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Cláudia Dias Prioste

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Eliza Maria BARBOSA Ciências Humanas Educação
Francisco José Carvalho MAZZEU Ciências Humanas Educação
Rebeca Pizza Pancotte DARIUS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
1409 Tourism, Leisure and Hospitality Management Social Sciences & Humanities 2024 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 2
3318 Gender Studies Social Sciences & Humanities 2023 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2016 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 2
  1. Social Sciences & Humanities Gender Studies
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2023. Telas; infância e desigualdades de gênero: os desafios da literacia mediática antissexista. In: Telas; infância e desigualdades de gênero: os desafios da literacia mediática antissexista. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Alana De Andrade SANTANA; Filomena TEIXEIRA; Cláudia Dias PRIOSTE. 2023. Género; saúde e os media: uma intervenção com estudantes de ensino superior em portugal. In: Vii congresso internacional de sexualidade e educação sexual (vii cises). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2022. Perception of undergraduate students about their learning difficulties: challenges for teacher education in brazil. In: 1st international conference on education and training thinking education in transition times. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fonseca Russano PAOLA; Cláudia Dias PRIOSTE. 2022. As trajetórias de jovens na eja e os desafios de permanência. In: Vii colóquio internacional sobre educação profissional e evasão escolar e v workshop de educação profissional e evasão escolar. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rita CHIUSOLI; Cláudia Dias PRIOSTE; Alessandra MAIOLA. 2018. Conversando sobre a espanha na escola: uma experência docente no pibid. In: 1ª semana da educação semaed. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2017. Neocolonização digital e as infâncias brasileiras: possíveis impactos na constituição subjetiva. In: 13º congresso internacional de estética brasil: os fins da arte. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2017. Dificuldades na aprendizagem escolar na perspectiva dos professores. In: Xi encontro ibero-americano de educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE; Maria Carolina Branco COSTA. 2016. Grand theaf auto (gta): jogos digitais; terror e o legado paterno da violência. In: Xi colóquio internacional do lepsi e vi congresso da ruepsy. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Djaine DAMIATI; Cláudia Dias PRIOSTE. 2016. O protagonismo do cérebro: entrelaçamentos de ciência e ficção nas narrativas construídas pelas revistas superinteressante e galileu. In: 15o. seminário nacional de história da ciência e da tecnologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE; Djaine DAMIATI. 2016. As próteses televisuais e o gozo escópico da barbárie: do mal-estar na cultura (1930) à cegueira moral. In: 15º. seminário nacional de história da ciência e da tecnologia:. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2015. Nouvelles hypothèses sur l?échec scolaire au brésil: une étude de cas de soutien psychologique. In: Canada international conference on education (cice-2015). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2015. Formação docente na rede pública: principais barreiras. In: 8o. congresso de extensão universitária da unesp - diálogos da extensão: do saber à prática social. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2014. Do mmorpg ao eros da cultura grega: relato de uma travessia edípica na adolescência. In: Ix congresso internacional de teoria crítica: gênese; desdobramentos; apropriações. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2012. The adolescents and the internet: findings about digital exclusion in the study accomplished at a são paulo public school. In: London international conference on education 0 lice - 2012. Grã-Bretanha.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2012. Fantasias virtuais e a fragmentação do simbólico na constituição subjetiva do jovem. In: Congresso fantasia e crítica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2011. Fantasias virtuais na adolescência: exibicionismo; onipotência e sedução. In: Vi congreso internacional de psicologia y educación y iii congreso nacional de psicologia de la educación. Espanha.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Heloísa Prado TELLES; Nanci MITSUMORI; Claudia Margarida PACHECO; Claudia SANTA et al. 2007. As respostas possíveis às demandas de avaliação. In: Iii encontro americano e xv encontro internacional do campo freudiano. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2006. Diversidade e adversidades na escola: queixas de professores frente à educação inclusiva. In: Vi colóquio internacional lepsi. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2005. Diversidade e sexualidade na escola: um mal-estar para o professor. In: Iii colóquio internacional do núcleo de pesquisa de psicanálise e educação da fe-usp. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2001. Uma visão de futuro - o que pensam os adolescentes com deficiência mental sobre seu futuro e quais as expectativas de suas famílias. In: Xi encontro nacinal da associação brasileira de psicologia social (abrapso)-. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Paola Fonseca RUSSANO; Cláudia Dias PRIOSTE. 2024. Trajetórias escolares de jovens em situação de analfabetismo invisibilidade; evasão e persistência. Nuances. 35, 1-21.
  2. Physical Sciences General Computer Science
    Cláudia Dias PRIOSTE; Maria Sylvia Celli ROGÉRIO; Mariana Bragança FIRMINO; Simone Martins De Caires PALARO. 2023. O uso de telas; o autismo virtual e os jogos: um panorama a partir do free fire. Revista @mbienteeducação. 16, 1-16.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alessandra Maria Cardoso Da SILVA; Cláudia Dias PRIOSTE. 2021. Masculinidades e psicanálise: uma revisão de literatura. Revista científica multidisciplinar núcleo do conhecimento. 11, 1-15.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2020. Hipóteses docentes sobre o fracasso escolar nos anos iniciais do ensino fundamental. Educação e pesquisa (usp. impresso). 46, 1-20.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    João Alexandre MINALI; Cláudia Dias PRIOSTE. 2020. Concepções de professores da primeira etapa do ensino fundamental sobre sexualidade infantil. Revista científica multidisciplinar núcleo do conhecimento. 1, 114-133.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2019. Tecnología y educación: en busca de una pedagogía liberadora frente a la neocolonización digital. Série-estudos. 24, 9-29.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE; Ranyella Cristina De SIQUEIRA. 2019. Virtual fetish in the life of a brazilian hikikomori: a case report. Doxa revista brasileira de psicologia da educação. 21, 4-16.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco José De Carvalho MAZZEU; Rebeca Pizza Pancotte DARIUS; Cláudia Dias PRIOSTE. 2018. Aplicativos móveis para alfabetização e o papel dos educadores: apontamentos para uma análise crítica. Tecnologia educacional. 220, 42-54.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Claudia PRIOSTE; Francisco José Carvalho MAZZEU; Letícia GILIOTTI. 2018. Riscos on-line e jogos violentos: análise das atividades infantis na internet. Tecnologia educacional. 1, 113-123.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Claudia PRIOSTE. 2018. O homo zappiens e o uso dos dispositivos televisuais: possíveis impactos no processo de alfabetização. Conhecimento & diversidade. 9, 73-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2018. Os desafios de publicar pesquisas em educação nos ambientes digitais. Doxa: revista brasileira de psicologia e educação. 20, 1-5-5.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Raiça DARCY. 2017. Inclusão digital e os principais desafios educacionais brasileiros. Política e gestão educacional (online). 21, 860-880.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia PRIOSTE; Francisco José Carvalho MAZZEU; Eliza Maria BARBOSA. 2016. Alfabetização: desafios atuais e novas abordagens. Revista ibero-americana de estudos em educação. 11, 2251-2266.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2016. Fracasso escolar e dificuldades na alfabetização: relato de experiência de atendimento psicológico e novas intervenções. Revista ibero-americana de estudos em educação. 11, 2430-2447.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Claudia PRIOSTE. 2016. Tecnología; educación e innovación: riesgos y oportunidades. Journal of engeering and technology. 5, 72-81.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE; Mônica G T AMARAL. 2015. As fantasias virtuais das meninas e as vulnerabilidades na adolescência. Revista ibero-americana de estudos em educação. 10, 1673-1686.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2013. Barriers concerning digital inclusion in one são paulo public school: what have adolescents been learning on the internet?. International journal of technology and inclusive education. 2, 116-123.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2010. Educaçao inclusiva e sexualidade na escola. Estilos da clínica (usp. impresso). 15, 14-25.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2001. Uma visão de futuro: o que pensam os jovens com deficiência mental sobre seu futuro. Infanto (são paulo). IX, 103-109.
  1. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Cláudia Dias PRIOSTE; Juan Alejandro HENRÍQUEZ; Cristian Adrián Villegas DIANTA; Mariana Clini DIANA; Irene CULCASI. 2024. Digital hospitality lab: empowering educators through digital literacy ? a case study from guatemala. In: Media & information literacy new trends and challenges : adapting to the changes tides. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Alana De Andrade SANTANA; Filomena TEIXEIRA; Cláudia Dias PRIOSTE. 2023. Género; saúde e os media: uma interevenção com estudantes de ensino superior em portugal. In: Género; diversidade sexual e direitos humanos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco José Carvalho MAZZEU; Cláudia Dias PRIOSTE; Ronaldo Revejes PEDROSO. 2022. O programa da residência pedagógica na educação de jovens e adultos: dos saberes às práticas. In: Experiências docentes: projetos formativos no pibid e residência pedagógica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2022. Os incels e a misoginia nas redes sociais: reflexões para uma educação antimisógina e antissexista. In: Clique para ler ana cláudia bortolozzi paulo rennes marçal ribeiro (organizadores) publicação: 2022 gradus editora isbn 978-65-81033-07-2 acessos ao livro enfrentando a barbárie: temas emergentes sobre sexualidade; gênero e educação em cenários. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2020. Estágio em psicologia da educação: problemáticas contemporâneas no contexto educacional brasileiro. In: Prêmio professor rubens murillo marques 2020: experiências docentes em licenciaturas / fundação carlos chagas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jéssica Da Silva PEREIRA; Cláudia Dias PRIOSTE. 2019. Violência doméstica e fracasso escolar. In: Pesquisa e educação: pet pedagogia. Brasil.
  7. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Cláudia Dias PRIOSTE; Claudia PRIOSTE. 2016. O canto tecnológico da sereia. In: Teoria crítica no brasil e na américa latina. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2011. Educação inclusiva: de que se queixam os professores de escola pública?. In: Educação pública nas metrópoles brasileiras. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2008. Internet e problemas na aprendizagem. In: Tecnologia para a educação inclusão. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE. 2008. Escolha vocacional: momento de decisão. In: O olhar adolescente: os anos incríveis de transição para a vida adulta. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia PRIOSTE; Cláudia Dias PRIOSTE. 2016. O adolescente e a internet: laços e embaraços no mundo virtual. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Francisco José Carvalho MAZZEU; Eliza Maria BARBOSA. 2016. Dossiê ?alfabetização: desafios atuais e novas abordagens?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Dias PRIOSTE; Darcy RAIÇA; Maria Luiza G MACHADO. 2006. Dez questões sobre a educação inclusiva da pessoa com deficiência mental. Brasil.