Quem tem medo do lobo mau? Um convite à reflexão sobre as práticas de liberdade na construção das infâncias

XXVI Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire:A sustentabilidade estética da condição humana

Claucí Corradi ZANESCO; Gizela Vanessa HACK; Leandra Christina COLDEBELLA

A construção de uma escola intercultural: limites e possibilidades pelo viés da gestão escolar

SABERES E FAZERES EDUCATIVOS

Claucí Corradi ZANESCO; Leandra Christina COLDEBELLA; Luzionida Andrade LIMA; Micheli BIONDO

Caminhos da Educação Integral no Brasil: revisitando a construção dos tempos-espaços

CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências; Matemática e Educação

Sartori JERONIMO; Claucí Corradi ZANESCO; Hack Gizela VANESSA; Coldebella Leandra CHRISTINA

Tecendo reflexões sobre a Pedagogia Participativa e a Ressignificação das Formações em Contexto: Uma Abordagem sobre a Importância da Docuemtnação Pedagógica nos Processos Autoformativos

Relatos de Experiência do Cotidiano Pedagógico: (auto)formação na perspectiva de uma educação cooperativa

Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO

Plano Educacional Individualizado para Crianças de Educação Infantil com TEA: as contribuições da Formação Continuada e do Trabalho Colaborativo

Relatos de Experiência do Cotidiano Pedagógico: (auto)formação na perspectiva de uma educação cooperativa

Claucí Corradi ZANESCO; Jênnifer Eliz Ruhmke MAIA

Alfabetização na perspectiva da ciência da leitura

10 anos de pesquisa na área de ciência para educação

Augusto BUCHWEITZ; Claucí Corradi ZANESCO; Cláudia Cardoso MARTINS; Eloisa PILATI; Janaína WEISSHEIMER et al

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS: A ESCOLA COMO LÓCUS DE (TRANS)FORMAÇÃO.

SEPE - Seminário de Ensino; Pesquisa e Extensão da UFFS

Claucí Corradi ZANESCO; Marilane Maria Wolf PAIM

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO GÊNERO TEXTUAL CAUSO UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

SEPE - Seminário de Ensino; Pesquisa e Extensão da UFFS

Leandra Christina COLDEBELLA; Gizela Vanessa HACK; Claucí Corradi ZANESCO; Bárbara Cristina PASA

A Atuação Do Coordenador Pedagógico Na Qualificação Dos Processos Educativos Na Escola Pública.

I Congresso Nacional de Ciências Humanas e Sociais (I CONCIS)

Claucí Corradi ZANESCO; Gizela Vanessa HACK

Formação continuada de professores na educação básica: um estudo à luz dos eixos formativos propostos por Imbernón

I CIECT I Congresso Internacional de Educação; Ciência e TEcnologia

Gizela Vanessa HACK; Claucí Corradi ZANESCO

Direito de Aprendizagem: um caminho tênue entre a legislação; o financiamento e as concepções técnico-operacionais

As contribuições da Neurociência nos processos de aprendizagem escolar

Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO

As contribuições da Neurociência nos processos de aprendizagem escolar

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Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO

Gestão Escolar: como utilizar o planejamento educativo na sensibilização ambiental da comunidade escolar

XI Congresso Internacional de Educação

Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO; Marcela Adriana De Souza LEITE; Cláudia Elis SCHIAVINI; Luana Aparecida PAGANINI et al

Formação de Professores da Educação Básica alinhada a BNCC para a implementação das diretrizes curriculares na Rede Municipal de Ensino de Presidente Castello Branco

XI Congresso Internacional de Educação

Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO; Terezinha MATIOLO

Matemática e Sustentabilidade no país da Copa

Educação Matemática em Revista

Claucí Corradi ZANESCO; Antônio Valmir De Jesus JÚNIOR; Izamara Carla ZANOL

Programa Escola Ativa: a intersetorialidade na valorização das escolas do campo de Presidente Castello Branco

Experiências e reflexões sobre escolas / classes multisseriadas

Claucí Corradi ZANESCO; Lucimara Frigo MACHADO; Luciana Da SILVA