Trabalho e consciência em Marx e Lukacs: breves considerações para formação humana

Educação como forma de socializaççao

Clarice ZIENTARSKI; Valeska Mariano De CASTRO; Vanessa Mariano CASTRO

A pedagogia histórico-crítica como uma corrente situada no universo ontológico materialista histórico-dialético

A pedagogia histórico-crítica como uma corrente situada no universo ontológico materialista histórico-dialético

Anderson Dos Anjos Pereira PENA; Clarice ZIENTARSKI

A SOCIEDADE CONTRADITORIA DO CAPITAL E A ESCOLA UNITARIA EM GRAMSCI

EDUCAÇÃO BRASILEIRA CAMINHOS A PERCORRER

Vanessa Mariano CASTRO; Iziane Silvestre NOBRE; Clarice ZIENTARSKI

A formação continuada de professores pela ação Escola da Terra no Ceará: limites e possibilidades para a emancipação humana

Ação Escola da Terra no Ceará formação Continuada de professores do campo

Heulalia Charalo RAFANTE; Clarice ZIENTARSKI; Priscylla Lima De AGUIAR

A formação continuada de professores no do campo: um diagnóstico do Ceara

Ação Escola da Terra no Ceará formação Continuada de professores do campo

Hermerson Claudio Mendonça MENEZES; Sonia De Oliveira Da SILVA; Clarice ZIENTARSKI

Ação Escola da Terra epedagogia histórico critica: um diálogo necessário

Ação Escola da Terra no Ceará formação Continuada de professores do campo

Antonio Braz TEIXEIRA; Hermerson Claudio Mendonça MENEZES; Clarice ZIENTARSKI

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: uma abordagem à lei 13.005/2014

FAZER EDUCATIVO DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE

Bragança Sabrina Zientarski DE; Clarice ZIENTARSKI; Perla Almeida Rodrigues FREIRE

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO DO CEARÁ: uma discussão necessária

ESCOLA DA TERRA: educação; política e inclusão

Clarice ZIENTARSKI; Bragança Sabrina Zientarski DE; Hermerson Claudio Mendonça MENEZES

A contrarreforma do estado brasileiro e seus reflexos na educação

Educação brasileira em pesquisa

Hermeregildo De Oliveira ARAUJO; Aurilene Alves De FRANÇA; Clarice ZIENTARSKI

CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO E EDUCAÇÃO BRASILEIRA - ASPECTOS CONTROVERSOS E ATUAIS

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Antonia Rozimar Machado E ROCHA; Aurilene Alves De FRANÇA; Clarice ZIENTARSKI; Iliane Maria Pimenta RODRIGUES; Jânio Nunes VIDAL

Educação como forma de socializaççao

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Clarice ZIENTARSKI; Oseias Santos De OLIVEIRA; Anderson Dos Anjos Pereira PENA; Estanislau Ferreira BIÉ; Maria Saraiva Da SILVA et al

Gestão pública: enfoques educacionais.

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Oseias Santos De OLIVEIRA; Hilda Alberton De CARVALHO; Clarice ZIENTARSKI; Estanislau Ferreira BIÉ; Maria Saraiva Da SILVA et al

Ação Escola da Terra no Ceará formação Continuada de professores do campo

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Heulalia Charalo RAFANTE; Clarice ZIENTARSKI

O TRABALHO: ESSÊNCIA HUMANA E ELEMENTO FORMADOR DA PRÁXIS EDUCATIVA

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Telmano Rodrigues SAMPAIO; Clarice ZIENTARSKI

A ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL: MECANISMO DA DEMOCRACIA LIBERAL PARA A CONSTRUÇÃO DO CONSENSO SOCIAL?

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Hermerson Claudio Mendonça MENEZES; Souza Maria Rosângela DE; Clarice ZIENTARSKI

A TEORIA DO CAPITAL HUMANO: A MERCADORIA EDUCAÇÃO NA ORDEM DA MUNDIALIZAÇÃO DO CAPITA

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Peixoto Francisca Valéria De SALES; Araujo Jessika CANDIDO; Clarice ZIENTARSKI

O PAPEL DA EDUCAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Francisco Danrley NASCIMENTO; Clarice ZIENTARSKI

A IMPORTÂNCIA DOS CONSELHOS ESCOLARES PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Castro José Ricardo PAULA; Antonio Braz TEIXEIRA; Clarice ZIENTARSKI

OS PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: EM ANÁLISE O SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DA MICRORREGIÃO DE SOBRAL/CE

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

Sonia De Oliveira Da SILVA; Alves Raissa FREITA; Clarice ZIENTARSKI

ANÁLISE DOS MODELOS ORGANIZACIONAIS ESCOLARES SERIADOS E MULTISSERIADOS NA CONJUNTURA DO SISTEMA NEOLIBERA

III Seminário Nacional da Rede MAPA. E; I Congresso internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado; Sociedade e Educação

França Nairla Mara De SOUZ; Nascimento FERNANDA; Clarice ZIENTARSKI

A INFLUÊNCIA DO BANCO MUNDIAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Encontros Universitários da UFC

Clarice ZIENTARSKI; Ana Catarina Lopes VIEIRA; Maria Luana Teixeira CHAVES; Bruno REGINALDO

O ENSINO DE QUIMICA NO ENSINO MEDIO NO BRASIL NO CONTEXTO ATUAL

CONEDU- V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Arnaldo César Magno VALENTE; Davi Emanoel De ARAUJO; Clarice ZIENTARSKI

O PROCESSO DE REFORMA DO ESTADO E SUAS IMPLICAÇÕES NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS

Capitalismo Contemporaneo e Politica Educacional

Clarice ZIENTARSKI

Politicas de formação de professores e a os fundamentos da produção do conhecimento: uma análise onto-marxista

Capitalismo Contemporaneo e Politica Educacional

Perla Almeida Rodrigues FREIRE; Clarice ZIENTARSKI

PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISITANDO A AÇÃO ESCOLA DA TERRA NO CEARÁ

I JORNADA DO HISTEDBR-RO. Educação e Marxismo: 100 anos da Revolução Russa

Clarice ZIENTARSKI; Sonia De Oliveira Da SILVA; Hermeson Claudio Mendonça MENEZES