Clarice Monteiro Escott

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 149

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Sara CASTAMAN		Ciências Humanas	Psicologia
Andréa Poletto SONZA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Denise Balarine Cavalheiro LEITE		Ciências Humanas	Educação
Edgar Zanini TIMM		Ciências Humanas	Educação
Ernani Viriato De MELO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lizandra Brasil ESTABEL		Ciências Sociais Aplicadas	Ciência da Informação
Lucília Regina De Souza MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Mara Regina Lemes De SORDI		Ciências Humanas	Educação
Marcia Amaral Corrêa Ughini VILLARROEL		Ciências Humanas	Educação
Margareth Da Silva GUERRA		Ciências Humanas	Educação
Maria Beatriz Moreira LUCE		Ciências Humanas	Educação
Maria Cristina Caminha De Castilhos FRANÇA		Ciências Humanas	Educação
Maria Rita Neto Sales OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Michelle Camara PIZZATO		Ciências Humanas	Educação
Patrícia Brandalise Scherer BASSANI		Ciências Humanas	Educação
Pollyana Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Valéria Koch BARBOSA		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Wanderley Azevedo De BRITO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	2	1	2	1	8	5	2	3	1	2	3	4	5	9	5	5	3	4	1	5	3	7	6	11	1	8	14	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Artigo em periódico	CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA A PROMOÇÃO DA JUSTIÇA CURRICULAR E SOCIAL Clarice Monteiro ESCOTT; Sordi Mara Regina Lemes DE Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa DOI 10.36732/riep.v8i2.764 ISSN 2674-5976	SH Education
2025	Capítulo de livro	Apresentação Maria Cristina Caminha De Castilhos FRANÇA; Clarice Monteiro ESCOTT; Fabiana De Oliveira KELER Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação DOI 10.36229/978-65-5866-489-5 ISBN 9786558664	SH Education
2025	Capítulo de livro	Proposta de avaliação participativa e emancipatória da política institucional para os cursos de ensino médio integrado do IFRS. Fabiana De Oliveira KELER; Clarice Monteiro ESCOTT Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação DOI 10.36229/978-65-5866-489-5 ISBN 9788560724130	SH Education
2025	Capítulo de livro	Formação do trabalhador-estudante da educação de jovens e adultos: a politecnia como princípio articulador da política educacional Culau Márcia Isabel LOPES; Clarice Monteiro ESCOTT Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação DOI 10.36229/978-65-5866-489-5.CAP.12 ISBN 9786558664895	SH Education
2025	Capítulo de livro	Projetos de ensino; pesquisa e extensão e suas contribuições para a permanência e o êxito escolar dos discentes bolsistas do ensino médio integrado (EMI) Janaína Barbosa RAMOS; Clarice Monteiro ESCOTT Educação profissional e tecnológica e seus contextos de aprendizagem e desenvolvimento DOI 10.36229/978-65-5866-449-9.CAP.06 ISBN 9786558664499	SH Education
2025	Capítulo de livro	História e memória da educação profissional e tecnológica: os 65 anos do curso Técnico em Viticultura e Enologia do IFRS campus Bento Gonçalves Daniela TREMARIN; Clarice Monteiro ESCOTT Educação profissional e tecnológica e seus contextos de aprendizagem e desenvolvimento DOI 10.36229/978-65-5866-449-9.CAP.04 ISBN 9786558664499	SH Education
2025	Capítulo de livro	Trabalho; Educação; Direitos Humanos e Segurança Pública: tensões e perspectivas na formação para os Direitos Humanos Almeida Alexandre Henrique DE; Clarice Monteiro ESCOTT Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa DOI 10.36229/978-65-5866-577-9.CAP.13 ISBN 9786558665779	SH Education
2025	Capítulo de livro	Política Nacional de Assistência Estudantil; permanência e êxito na Educação Profissional e tecnológica: uma revisão teórica Balbinot Nayara PANSERA; Castaman Ana SARA; Clarice Monteiro ESCOTT Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa DOI 10.36229/978-65-5866-577-9.CAP.19 ISBN 9786558665779	SH Education
2025	Capítulo de livro	Avaliação da Política de Ações Afirmativas do IFRS Souza Margarida Prestes DE; Clarice Monteiro ESCOTT; Sonza Andréa POLETTO Pesquisa aplicada e produtos educacionais: resolução de problemas em educação profissional e tecnológica DOI 10.36229/978-65-5866-579-3.CAP.15 ISBN 9786558665793	SH Education
2025	Capítulo de livro	Contribuições do produto educacional multimidiático: Projetos de Ensino; Pesquisa e Extensão como caminhos para a permanência e êxito escolar no ensino médio integrado Ramos Janaína BARBOSA; Clarice Monteiro ESCOTT Pesquisa aplicada e produtos educacionais: resolução de problemas em educação profissional e tecnológica DOI 10.36229/978-65-5866-579-3.CAP.17 ISBN 9786558665793	SH Education
2025	Capítulo de livro	Autovaliação da Política de Ações Afirmativas no Ensino Médio Integrado do IFRS Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT; Andréa Poletto SONZA Ensino Médio Integrado: políticas; currículo e práticas ISBN 9786560740464	SH Education
2025	Capítulo de livro	Programa Mulheres Mil: uma possibilidade para a formação humana integral Schwarz LEILA; Clarice Monteiro ESCOTT Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa DOI 10.36229/978-65-5866-577-9.CAP.14 ISBN 9786558665779	SH Education
2025	Livro	Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação Clarice Monteiro ESCOTT; Fabiana De Oliveira KELER; Maria Cristina Caminha De Castilhos FRANÇA — DOI 10.36229/978-65-5866-489-5 ISBN 978-65-5866-4	SH Education
2025	Trabalho em evento	AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA - EPT: CONTRIBUIÇÕES PARA A PROMOÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL Clarice Monteiro ESCOTT; Sordi Mara Regina Lemes DE Congresso Nacional de Formação de Professores e Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.	SH Education
2025	Artigo em periódico	Autoavaliação da pós-graduação stricto sensu em redes associativas: crítica à performatividade na cultura da avaliação Azevedo De Brito WANDERLEY; Clarice Monteiro ESCOTT; Dos Santos POLLYANA PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) DOI 10.5212/PraxEduc.v.20.24667.091 ISSN 1809-4031	SH Education
2025	Artigo em periódico	Políticas Públicas e Ações Afirmativas no Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT; Andréa Poletto SONZA REVISTA SCIENTIATEC DOI 10.358/scientiatec.V12.b40pqp74 ISSN 2318-9584	SH Public Administration
2024	Capítulo de livro	Prólogo Clarice Monteiro ESCOTT Meta-avaliação ISBN 9886525156880	MU Multidisciplinary
2024	Capítulo de livro	Formação de professores para a educação profissional Clarice Monteiro ESCOTT FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA E NA EPT: REFLEXÕES A PARTIR DAS BASES CONCEITUAIS DO PROFEPTE DA RFEPCT ISBN 9788560724130	SH Education
2024	Trabalho em evento	AUTOAVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA EPT: Reflexões Sobre o Referencial Teórico Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT IV Seminário da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Tecnológica e IV Seminário ProfEPT IFRS : As (contra)reformas nas políticas educacionais No Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica ISBN 978-65-5950-2	SH Education
2024	Trabalho em evento	Permanência e êxito na EPT: Impacto das bolsas de ensino; pesquisa e extensão na trajetória acadêmica dos discentes bolsistas do ensino médio Janaína Barbosa RAMOS; Clarice Monteiro ESCOTT IV Seminário da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Tecnológica e IV Seminário ProfEPT IFRS : As (contra)reformas nas políticas educacionais No Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica ISBN 978-65-5950-2	SH Education
2024	Trabalho em evento	INSTRUMENTO DE AUTOAVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSOLIDAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO TÉCNICO E PROPEDÊUTICO Clarice Monteiro ESCOTT; Lisiane Bender Da SILVEIRA 1º Seminário Internacional Formação de Professores para a Educação Profissional Técnica e Tecnológicaa ISBN 9788560724116	SH Education
2024	Artigo em periódico	INSTRUMENTO DE AUTOAVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSOLIDAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO TÉCNICO E PROPEDÊUTICO Clarice Monteiro ESCOTT; Lisiane Bender Da SILVEIRA REVISTA DESENVOLVIMENTO E CIVILIZAÇÃO ISSN 2675-7508	SH Education
2024	Artigo em periódico	Autoavaliação institucional na pós-graduação com foco em inovação e experiential mindset Denise Balarine Cavalheiro LEITE; Pinho Isabel Gomes DE; Clarice Monteiro ESCOTT; Polidori Marlis MOROSINI; Sordi Mara Regina Lemes DE et al Revista Brasileira de Avaliação DOI 10.4322/rbaval202412016 ISSN 2763-5775	SH Education
2024	Artigo em periódico	Autoavaliação emancipatória; participativa e multifatorial na pós-graduação: O caso do mestrado em rede Clarice Monteiro ESCOTT; Brito Wanderley Azevedo DE; Ribeiro Josina Maria PONTES; França Maria Cristina Caminha De CASTILHOS Revista Brasileira de Avaliação DOI 10.4322/rbaval202412011 ISSN 2763-5775	SH Education
2024	Artigo em periódico	A microbiologia no currículo dos cursos de Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais no Rio Grande do Sul Caroline Neugebauer WILLE; Clarice Monteiro ESCOTT; Michelle Camara PIZZATO https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14689 ISSN 2447-1801	SH Education

2026 Artigo em periódico

SH Education

CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA A PROMOÇÃO DA JUSTIÇA CURRICULAR E SOCIAL

Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa

Clarice Monteiro ESCOTT; Sordi Mara Regina Lemes DE

DOI ISSN 2674-5976

2025 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação

Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação

Maria Cristina Caminha De Castilhos FRANÇA; Clarice Monteiro ESCOTT; Fabiana De Oliveira KELER

DOI ISBN 9786558664

2025 Capítulo de livro

SH Education

Proposta de avaliação participativa e emancipatória da política institucional para os cursos de ensino médio integrado do IFRS.

Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação

Fabiana De Oliveira KELER; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9788560724130

2025 Capítulo de livro

SH Education

Formação do trabalhador-estudante da educação de jovens e adultos: a politecnia como princípio articulador da política educacional

Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação

Culau Márcia Isabel LOPES; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558664895

2025 Capítulo de livro

SH Education

Projetos de ensino; pesquisa e extensão e suas contribuições para a permanência e o êxito escolar dos discentes bolsistas do ensino médio integrado (EMI)

Educação profissional e tecnológica e seus contextos de aprendizagem e desenvolvimento

Janaína Barbosa RAMOS; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558664499

2025 Capítulo de livro

SH Education

História e memória da educação profissional e tecnológica: os 65 anos do curso Técnico em Viticultura e Enologia do IFRS campus Bento Gonçalves

Educação profissional e tecnológica e seus contextos de aprendizagem e desenvolvimento

Daniela TREMARIN; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558664499

2025 Capítulo de livro

SH Education

Trabalho; Educação; Direitos Humanos e Segurança Pública: tensões e perspectivas na formação para os Direitos Humanos

Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa

Almeida Alexandre Henrique DE; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558665779

2025 Capítulo de livro

SH Education

Política Nacional de Assistência Estudantil; permanência e êxito na Educação Profissional e tecnológica: uma revisão teórica

Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa

Balbinot Nayara PANSERA; Castaman Ana SARA; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558665779

2025 Capítulo de livro

SH Education

Avaliação da Política de Ações Afirmativas do IFRS

Pesquisa aplicada e produtos educacionais: resolução de problemas em educação profissional e tecnológica

Souza Margarida Prestes DE; Clarice Monteiro ESCOTT; Sonza Andréa POLETTO

DOI ISBN 9786558665793

2025 Capítulo de livro

SH Education

Contribuições do produto educacional multimidiático: Projetos de Ensino; Pesquisa e Extensão como caminhos para a permanência e êxito escolar no ensino médio integrado

Pesquisa aplicada e produtos educacionais: resolução de problemas em educação profissional e tecnológica

Ramos Janaína BARBOSA; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558665793

2025 Capítulo de livro

SH Education

Autovaliação da Política de Ações Afirmativas no Ensino Médio Integrado do IFRS

Ensino Médio Integrado: políticas; currículo e práticas

Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT; Andréa Poletto SONZA

ISBN 9786560740464

2025 Capítulo de livro

SH Education

Programa Mulheres Mil: uma possibilidade para a formação humana integral

Percursos investigativos na educação profissional e tecnológica: a construção de alternativas pela pesquisa

Schwarz LEILA; Clarice Monteiro ESCOTT

DOI ISBN 9786558665779

2025 Livro

SH Education

Educação profissional e tecnológica: textos e contextos de formação

—

Clarice Monteiro ESCOTT; Fabiana De Oliveira KELER; Maria Cristina Caminha De Castilhos FRANÇA

DOI ISBN 978-65-5866-4

2025 Trabalho em evento

SH Education

AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA - EPT: CONTRIBUIÇÕES PARA A PROMOÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL

Congresso Nacional de Formação de Professores e Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.

Clarice Monteiro ESCOTT; Sordi Mara Regina Lemes DE

2025 Artigo em periódico

SH Education

Autoavaliação da pós-graduação stricto sensu em redes associativas: crítica à performatividade na cultura da avaliação

PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO)

Azevedo De Brito WANDERLEY; Clarice Monteiro ESCOTT; Dos Santos POLLYANA

DOI ISSN 1809-4031

2025 Artigo em periódico

SH Public Administration

Políticas Públicas e Ações Afirmativas no Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

REVISTA SCIENTIATEC

Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT; Andréa Poletto SONZA

DOI ISSN 2318-9584

2024 Capítulo de livro

MU Multidisciplinary

Prólogo

Meta-avaliação

Clarice Monteiro ESCOTT

ISBN 9886525156880

2024 Capítulo de livro

SH Education

Formação de professores para a educação profissional

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA E NA EPT: REFLEXÕES A PARTIR DAS BASES CONCEITUAIS DO PROFEPTE DA RFEPCT

Clarice Monteiro ESCOTT

ISBN 9788560724130

2024 Trabalho em evento

SH Education

AUTOAVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA EPT: Reflexões Sobre o Referencial Teórico

IV Seminário da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Tecnológica e IV Seminário ProfEPT IFRS : As (contra)reformas nas políticas educacionais No Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica

Margarida Prestes De SOUZA; Clarice Monteiro ESCOTT

ISBN 978-65-5950-2

2024 Trabalho em evento

SH Education

Permanência e êxito na EPT: Impacto das bolsas de ensino; pesquisa e extensão na trajetória acadêmica dos discentes bolsistas do ensino médio

Janaína Barbosa RAMOS; Clarice Monteiro ESCOTT

ISBN 978-65-5950-2

2024 Trabalho em evento

SH Education

INSTRUMENTO DE AUTOAVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSOLIDAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO TÉCNICO E PROPEDÊUTICO

1º Seminário Internacional Formação de Professores para a Educação Profissional Técnica e Tecnológicaa

Clarice Monteiro ESCOTT; Lisiane Bender Da SILVEIRA

ISBN 9788560724116

2024 Artigo em periódico

SH Education

INSTRUMENTO DE AUTOAVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSOLIDAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO TÉCNICO E PROPEDÊUTICO

REVISTA DESENVOLVIMENTO E CIVILIZAÇÃO

Clarice Monteiro ESCOTT; Lisiane Bender Da SILVEIRA

ISSN 2675-7508

2024 Artigo em periódico

SH Education

Autoavaliação institucional na pós-graduação com foco em inovação e experiential mindset

Revista Brasileira de Avaliação

Denise Balarine Cavalheiro LEITE; Pinho Isabel Gomes DE; Clarice Monteiro ESCOTT; Polidori Marlis MOROSINI; Sordi Mara Regina Lemes DE et al

DOI ISSN 2763-5775

2024 Artigo em periódico

SH Education

Autoavaliação emancipatória; participativa e multifatorial na pós-graduação: O caso do mestrado em rede

Revista Brasileira de Avaliação

Clarice Monteiro ESCOTT; Brito Wanderley Azevedo DE; Ribeiro Josina Maria PONTES; França Maria Cristina Caminha De CASTILHOS

DOI ISSN 2763-5775

2024 Artigo em periódico

SH Education

A microbiologia no currículo dos cursos de Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais no Rio Grande do Sul

https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14689

Caroline Neugebauer WILLE; Clarice Monteiro ESCOTT; Michelle Camara PIZZATO

ISSN 2447-1801