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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Josilene Teles SILVA; Gerlandia Santana De Araujo Silva ARRAIAS; Carlos Bezerra Da SILVA; Rivânia Silva ALVES; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2024.
A importância da construção crítica acerca do ensino de ciências.
In:
I enpibid/ ii erp ufca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Herikson Araújo De FREITAS; Thaís Borges MOREIRA; Bruna Brito SANTOS; Cicero Magérbio Gomes TORRES; Raquel Crosara Maia LEITE.
2023.
Reconfiguração didáticometodológica empregada no pibid como resposta às necessidades impostas pelo contexto pandêmico.
In:
Enalic - ix encontro nacional das licenciaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Macedo LIMA; Renata Maria Da SILVA; Samara Ferreira Da SILVA; Antonia Rosivânia Rodrigues DUARTE; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Paródias e ensino de biologia: um relato de experiência.
In:
I congresso nacional on-line de licenciaturas e pesquisas acadêmicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Brito SANTOS; Thaís Borges MOREIRA; Herikson Araújo De FREITAS; Raquel Crosara Maia LEITE; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Prática docente mediada por tecnologias digitais de informação e comunicação em período pandêmico: a experiência de uma professora de ciências em relato.
In:
Ix encontro nacional das licenciaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Josilene Teles SILVA; Gerlandia Santana De Araujo Silva ARRAIAS; Renan Gonçalves Da SILVA; Rivânia Silva ALVES; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Rotação por estação: as percepções das metodologias ativas na educação básica.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Josilene Teles SILVA; Gerlandia Santana De Araujo Silva ARRAIAS; Renan Gonçalves Da SILVA; Rivânia Silva ALVES; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Gamificação como instrumento prático no ensino de ciências.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samara Ferreira Da SILVA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Renata Maria Da SILVA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Estágio curricular supervisionado e o programa residência pedagógica: aproximações e distanciamento e suas implicações para formação inicial docente.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Maria Do Socorro Neto SILVA; Sabrina Freires De ARRUDA; Jéfeson Ferreira VIEIRA; Talysson Felismino MOURA; Fernanda Santos Sousa COSTA et al.
2023.
Contribuições de uma sequência didática no ensino da avifauna nordestina.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Renata Maria Da SILVA; Mayara MACEDO; Alan Belizario CRUZ; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Varal pedagógico na praça: mitos e verdades sobre serpentes.
In:
Ix congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Nilton Da SILVA; Socorro Marcia Gomes TORRES; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
As reformas curriculares dos cursos de licenciatura em história de acordo com a base nacional comum curricular no período de 2017- 2023.
In:
Iii seminário internacional de história e educção.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Samara Ferreira Da SILVA; Tamyres Jacinto Da SILVA; Vicente Carlos De SOUSA et al.
2023.
O acolhimento no estágio curricular supervisionado de biologia em escolas de juazeiro do norte - ce.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adrielson José Da SILVA; Stesfania Marcena De OLIVEIRA; Maria Aline Da SILVA; Mario Eduardo Santos CABRAL; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
A relação família e escola: um olhar para a construção do ensino/aprendizagem no ensino fundamental ii da escola pública.
In:
Viii semana universitária da urca xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Thayna Alves Dos SANTOS; Edna Suiany Alves Dos SANTOS; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Um olhar reflexivo sobre a prática avaliativa de docentes no ensino superior.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Do Socorro Neto SILVA; Sabrina Freires De ARRUDA; Talysson Felismino MOURA; Dieferson Leandro De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Contribuições da avaliação diagnóstica para as aulas de aquecimento global.
In:
Vii jornada científica do proder.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Jéfeson Ferreira VIEIRA; Fernanda Santos Sousa COSTA; Sabrina Freires De ARRUDA; Dieferson Leandro De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Impacto das atividades humanas na biodiversidade e a importância da educação ambiental.
In:
Vii jornada científica do proder.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Sabrina Freires De ARRUDA; Maria Do Socorro Neto SILVA; Jéfeson Ferreira VIEIRA; Dieferson Leandro De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Perspectivas iniciais de estudantes acerca da biodiversidade na caatinga.
In:
Vii jornada científica do proder.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Talysson Felismino MOURA; Leonardo Alves De LIMA; Maria Do Socorro Neto SILVA; Dieferson Leandro De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Prática do sentir: a importância das competências socioemocionais desenvolvidas no núcleo de trabalho; pesquisa e práticas socioemocionais em escola de tempo integral.
In:
Vii jornada científica do proder.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Gender Studies
Antoniel Dos Santos Gomes FILHO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2023.
Gênero e sexualidade nas escolas das zonas rurais no brasil.
In:
Iii semana de ciências sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Bimael Fechine NEVES; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Utilização do power point como ferramenta pedagógica no programa residência pedagógica; subprojeto biologia da urca.
In:
Vii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Abimael Fechine NEVES; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Aulas de campo em espaços não formais no curso de licenciatura em ciências biológicas da universidade regional do cariri (urca): passos para curricularização?.
In:
Vii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patric Anderson Gomes Da SILVA; Aline Paulino De Freitas LUNA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
A prática de ensino e os estágios supervisionados como espaço de integração e inserção dos professores de biologia em formação.
In:
Vii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Tereza Mônica Viana De CASTRO; Maria Irene Esmerado PAZ; Débora Patrícia Souza DUARTE; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
A importância do papel do coordenador e a saúde mental no ambiente escolar.
In:
Seminário docentes - ceará.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Antonia Rosivânia Rodrigues DUARTE; Alan Belizario CRUZ; Rivânia Silva ALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Cartase entre o ensino remoto e o presencial: práticas e experiências vivenciadas no subprojeto biologia da residência pedagógica da urca.
In:
Vii congresso nacional e pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samara Ferreira Da SILVA; Antonia Rosivânia Rodrigues DUARTE; Ducyely Lima SILVA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Ensino de ciências: concepções sobre teoria e prática a partir do estágio curricular supervisionado.
In:
Vii semana universitária da urca - xxv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Para além da prática: percepções descritivas da monitoria sobre estágio supervisionado de biologia.
In:
Vii semana universitária da urca - xxv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Mayara MACEDO; Dieferson Leandro De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2022.
Entre crises e pandemia: possibilidades de atuação dos/as residentes no programa residência pedagógica; subprojeto biologia; da urca.
In:
Ii congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexandro Rodrigues DANTAS; Daniele De Souza RAMALHO; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Residência pedagógica: a importância do preceptor no período de regência.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara MACEDO; Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Rivânia Silva ALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Competências socioemocionais na e.e.m.t.i. wilson gonçalves: mercado de trabalho e profissões.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Jonas Dias De LIMA; Sandy Lauriano De OLIVEIRA; Welia Pereira De ARAÚJO; Maria Aparecida Barbosa De SOUSA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES et al.
2021.
Desafios dos professores a partir do uso das tecnologias digitais no ensino remoto: uma revisão de literatura.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samara Ferreira Da SILVA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Estágio curricular supervisionado na formação inicial docente no curso de licenciatura em ciências biológicas da universidade regional do cariri-urca: narrativas docentes.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Tamyres Jacinto Da SILVA; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Formação de professores no programa de residência pedagógica 2020/2022: experiências desafiadoras.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Samara Ferreira Da SILVA; Mateus Pereira SANTANA; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Impactos da pandemia do covid-19 para a saúde mental de alunos concludentes do ensino médio.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Jamilis Da Silva SANTOS; Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Antonio Renan De Lima BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
O olhar dos docentes acerca da avaliação da aprendizagem no ensino básico.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Jamilis Da Silva SANTOS; Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
O programa residência pedagogica no contexto da formação inicial de professores de ciências e biologia.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Dayana Menezes Dos SANTOS; Karolina Felizardo Dos SANTOS; Rita Helanny Viana EUGÊNIO; Antonio Carlos Gomes SILVA; Rivânia Silva ALVES et al.
2021.
O uso da biotecnologia como ferramenta de aprendizagem no ensino de ciências.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Alex Miranda De OLIVEIRA; Vitoria Araujo CERQUEIRA; Ingrid Correia Da SILVA; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2021.
Perspectiva do ensino de botânica nos documentos norteadores da educação do brasil.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Jéssica Silva ALVES; Maria Aparecida Barbosa De SOUSA; Welia Pereira De ARAÚJO; José Jonas Dias De LIMA; Josimario Alves PEREIRA et al.
2021.
Reflexões acerca dos desafios enfrentados durante a formação no ensino de ciências.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luana Souza SANTOS; Josimario Alves PEREIRA; Maria Aparecida Barbosa De SOUSA; Welia Pereira De ARAÚJO; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES et al.
2021.
Vivência; desenvolvimento e contribuições de uma disciplina eletiva durante a regência: um relato de experiência do programa de residência pedagógica subprojeto biologia.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tamyres Jacinto Da SILVA; Renata Maria Da SILVA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Desafios sobre a utilização de espaços não escolares nas aulas de ciências e biologia na região do cariri.
In:
Viii enebio; viii erebio-ne e ii sceb.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Leonardo Alves De LIMA; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Francileide Vieira FIGUEIREDO; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2021.
Currículo de biologia: discussão sobre a disciplina biologia no contexto ctsa.
In:
Viii enebio; viii erebio-ne e ii sceb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Gizeuda Fernandes Da Silva ARAUJO; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Leonardo Alves De LIMA; Alan Belizario CRUZ et al.
2021.
Programa residência pedagógica e os estágios curriculares supervisionados: aproximações e realidades a partir do relato de experiência vivenciada no curso de licenciatura em ciências biológicas da urca.
In:
Viii enebio; viii erebio-ne e ii sceb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Leonardo Alves De LIMA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2021.
Produção autonômica de modelos didáticos nas aulas de ciências.
In:
Viii enebio; viii erebio-ne e ii sceb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Vitoria Araujo CERQUEIRA; Alexandro Rodrigues DANTAS; Carla Mirela SANTOS; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2021.
Ensino de ciências por investigação: uma revisão de literatura.
In:
Vii semana de biologia de itabaiana - sebita.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Gender Studies
Mariana Rodrigues VIEIRA; Ana Caroliny Alves PEREIRA; Andreza Aquino PEREIRA; Antonia Rosivânia Rodrigues DUARTE; Rivânia Silva ALVES et al.
2021.
Identidade de gênero: relações interpessoais e sensibilização na comunidade escolar.
In:
Vi semana universitária da urca - xxiv semana de iniciação científica da urca 2022 e viii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Tamyres Jacinto Da SILVA; Keven De Jesus FERREIRA; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Atividades remotas e os meios digitais no projeto residência pedagógica de biologia;.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Welia Pereira De ARAÚJO; Maria Aparecida Barbosa De SOUSA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2020.
A importância da formação continuada para a atuação do professor no ensino de ciências.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Thayna Alves Dos SANTOS; Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Maria Jamilis Da Silva SANTOS; Edna Suiany Alves Dos SANTOS; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
A importância do programa residência pedagógica no curso de licenciatura em ciências biológicas.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Policy
Luana Souza SANTOS; Monalisa Alves BRITO; Keven De Jesus FERREIRA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Cicero Magerbio Gomes TORRES et al.
2020.
A produção científica durante a pandemia da covid-19: possibilidades e limites.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Caroliny Alves PEREIRA; Mayara Macedo LIMA; Mariana Rodrigues VIEIRA; Rivânia Silva ALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Aulas remotas: dificuldades vivenciadas por alunos do fundamental ii da rede pública dos municípios de campos sales; nova olinda e brejo santo - ce.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gizeuda Fernandes Da Silva ARAUJO; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Francisca Samara Muniz Dos SANTOS; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES et al.
2020.
Interação aluno e ambiente escolar ? avaliação diagnostica para mediar o ensino de biologia.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Jamilis Da Silva SANTOS; Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Leonardo Alves De LIMA; Maria Thayna Alves Dos SANTOS; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Metodologias ativas: a utilzação de jogos didáticos para avaliação e aprendizagem no ensino de ciências.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lara Rhayanne Fernandes XAVIER; Edna Suiany Alves Dos SANTOS; Maria Thayna Alves Dos SANTOS; Giliana Pereira GONÇALVES; Maria Jamilis Da Silva SANTOS et al.
2020.
Metodologias ativas: experiência utilizando o team-based learning no ensino de biologia.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatianny Alves De FRANÇA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2020.
O ensino e a aprendizagem por meio remoto em tempos de pandemia: diálogos acerca do desafio docente e acessibilidade para o idoso ativo.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Islaiany Costa NERI; Victor Almeida Moura De CARVALHO; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2020.
O papel do supervisor de estágio no curso de licenciatura em ciências biológicas: reflexões da formação docente.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vitoria Araujo CERQUEIRA; Alexandro Rodrigues DANTAS; Leonardo Alves De LIMA; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Olhar docente: desafios e competências para o ensino de ciências biológicas na modalidade remota.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Alves De LIMA; Ana Isabel Calixto DONELARDY; Crislaine Teixeira Da SILVA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Maria De Lourdes Tavares MAGALHÃES et al.
2020.
Percepção de professores e alunos sobre o ensino remoto nas aulas de ciências no ensino fundamental da rede particular de ensino.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Viviane Rodrigues De LIMA; Ana Caroliny Alves PEREIRA; Antônio Maxuel Lima Da SILVA; Alexandro Rodrigues DANTAS; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Percepção docente sobre a formação continuada dos professores de ciências e biologia em tempo de pandemia causada pelo novo coronavírus (covid ? 19).
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Crislaine Teixeira Da SILVA; Leonardo Alves De LIMA; Maria De Lourdes Tavares MAGALHÃES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Socorro Marcia Gomes TORRES et al.
2020.
Percepção dos professores do curso de licenciatura em ciências biológicas da universidade regional do cariri ? urca; acerca da perspectiva ciências tecnologia e sociedade ? cts.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carla Mirela SANTOS; Elane Soares ARAÚJO; Maria Aline Pereira DINO; Dieferson Leandro De SOUZA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2020.
Perspectivas discentes sobre a utilização de metodologias ativas no ensino de biologia.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandy Lauriano De OLIVEIRA; José Jonas Dias De LIMA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2020.
Prática docente e covid - 19: uma visão sobre o ensino remoto.
In:
V semana universitária da urca xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alan Belizario CRUZ; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Sexualidade e gênero no ensino de ciências e biologia.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas / vi seminário do pibid / i seminário do residência pedagógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yarlla Santos AMORIM; Débora De Menezes DANTAS; Ana Maria De Souza ALVES; Francisco Cezar Alves De OLIVEIRA; Elaine Cristina Conceição OLIVEIRA et al.
2019.
Interdisciplinaridade e ação docente: possibilidades e desafios noensino de biologia.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas / vi seminário do pibid / i seminário do residência pedagógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yarlla Santos AMORIM; Débora De Menezes DANTAS; Ana Maria De Souza ALVES; Tiago Araújo SILVA; Elaine Cristina Conceição OLIVEIRA et al.
2019.
Prática de ensino de ciências na educação de jovens e adultos: limites e possibilidade de ensino.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas / vi seminário do pibid / i seminário do residência pedagógica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Calebe Lucas Feitosa CAMPELO.
2019.
As novas tecnologias da informação e comunicação (tics); a educação e a escola do século xxi: desafios docentes.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas / vi seminário do pibid / i seminário do residência pedagógica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosimeire Vasco De LIMA; Dayne Furtado Da SILVA; Alan Belizario CRUZ; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
A etnobotânica na escola: interagindo saberes no ensino médio.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Walison Dos Santos MACHI; Saú Cristovão Da SILVA; Luiza Maria Valdevino BRITO; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Abordagem dos conteúdos de ecologia na residência pedagógica utilizando metodologias ativas como ferramenta facilitadora no processo de ensino e aprendizagem.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Islaiany Costa NERY; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Roleta dos três pontinhos: metodologia para o ensino das macromoléculas.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Alves De LIMA; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Análise curricular da disciplina biologia nas reformas curriculares da rede estadual de ensino na região do cariri.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Life Sciences
Plant Science
Andreza Aquino PEREIRA; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Coleção botânica como metodologia alternativa no ensino de vegetais.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayne Furtado Da SILVA; Maria Rosimeire Vasco De LIMA; Alan Belizario CRUZ; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Horta escolar como ferramenta de educação ambiental na escola virgílio távora; barbalha - ce.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Pereira SANTANA; Patric Anderson Gomes Da SILVA; Mayara MACEDO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Origami como instrumento didático para o ensino de ciências: experiência no curso de graduação em ciências biológicas da urca.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Islaiany Costa NERY; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Roleta e tabuleiro com cartas: a utilização de jogos didáticos no ensino de biologia.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Victor Almeida Moura De CARVALHO; Patric Anderson Gomes Da SILVA; Vitoria Araujo CERQUEIRA; Islaiany Costa NERY; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Temas transversais e ?orientação sexual?: repensando questões de gênero e sexualidade a partir das publicações do vii encontro regional de ensino de biologia (erebio).
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vitoria Araujo CERQUEIRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Islaiany Costa NERY; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA.
2019.
A compreensão de conceitos do ensino de geologia voltados para a prática do ensino de ciências.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Maria Da SILVA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
A importancia da caracterização institucional escolar na formação docente.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Calebe Lucas Feitosa CAMPELO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
A importância da residência pedagógica na formação inicial de professores de ciências.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Socorro Marcia Gomes TORRES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
A prática do learnig spaces: construindo uma proposta de ensino de ciências sobre o paisagimos.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Alves De LIMA; Ducyely Lima SILVA; Islaiany Costa NERY; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
Análise curricular da disciplina biologia nas reformas curriculares da rede estadual de ensino do ceará.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Gizeuda Fernandes Da Silva ARAUJO; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Socorro Marcia Gomes TORRES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
Bingo reino plantae: um instrumento didático como estratégia facilitadora do processo de ensino e aprendizagem de biologia no ensino médio.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Francisca Samara Muniz Dos SANTOS; Matheus Fernandes Garcia De ANDRADE; Maria De Fátima SOUSA; Patricia Almeida Tavares GONÇALVES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
Educação ambiental; uma reflexão acerca da necessidade de uma abordagem interdisciplinar.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Veterinary (miscellaneous)
Alexandro Rodrigues DANTAS; Antonio Carlos Gomes SILVA; Crislaine Texeira Da SILVA; Damiana Patricia Viana DUARTE; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Ensino de paleontologia no ensino fundamental da rede pública de juazeiro do norte ? ceará.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicera Simoni Da SILVA; Ricardo Gomes Dos Santos NUNES; Maria Eduarda Fernandes Da SILVA; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA.
2019.
Metodologias ativas: a aplicação da sala de aula invertida no curso de ciências biológicas.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo Gomes Dos Santos NUNES; Cicera Simoni Da SILVA; Elane Soares De ARAUJO; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Métodos alternativos de estudo e avaliação no ensino de ciências: relato de vivência na residência pedagógica.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Cicera Simoni Da SILVA; Rita De Cassia Gonçalves De LIMA; Elane Soares De ARAUJO; Luiza Maria Valdevino BRITO; Cicero Magerbio Gomes TORRES et al.
2019.
Modelos didáticos dos sistemas digestório e respiratório em metodologia ativa.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Milene Costa Da SILVA; Jose Bezerra De Araujo NETO; Adressa Brandão De SOUZA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Modelos didáticos gigantes: uma experiência interativa na formação docente em ciências biológicas.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gessica Da Silva MARTINS; Ducyely Lima SILVA; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
O jogo didático como estratégia para ensinar e aprender botânica no ensino médio.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ranieria Farias Lacerda DUARTE; Karla Pereira De LIMA; Marcos Jose Ferreira LIMA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
O teatro como ferramenta metodológica no ensino de ciências.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alan Belizario CRUZ; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Maria Eudair Oliveira Da SILVA; Maria Estefany Da Silva SILQUEIRA et al.
2019.
Os espaços não formais de educação na região do cariri: contribuições para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem de ciências.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO; Dulcyely Lima SILVA; Leonardo Alves De LIMA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
Processo cognitivo dos alunos na produção autonômica de modelos didático no ensino de ensino de ciências e biologia.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Islaiany Costa NERY; Leonardo Alves De LIMA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Reflexões sobre o estágio supervisionado a partir da percepção dos professores e alunos do curso de licenciatura em ciências biológicas da universidade regional do cariri ? urca.
In:
Xv semana de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicera Simoni Da SILVA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Luid Camilo De FREITAS; Maria Eduarda Fernandes Da SILVA et al.
2019.
A construção de modelos anatômicos no ensino fundamental e suas contribuições para o processo ensino aprendizagem.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Leonardo Alves De LIMA; Islaiany Costa NERI; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO et al.
2019.
A contruibuição da monitoria da discipliana instrumentação no ensino das ciências biológicas para a formação incial docente.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Leonardo Alves De LIMA; Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Ducyely Lima SILVA; Islaiant Costa NERY; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA et al.
2019.
A disciplina biologia e suas dimensões curriculares no contexto da escola e do movimento ciência tecnologia; sociedade e ambiente - ctsa.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Alan Belizario CRUZ; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Francileide Vieira FIGUEIREDO; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Gizeuda Fernandes Da Silva ARAUJO et al.
2019.
A música utilizada como ferramenta para discussão sobre gênero e sexualidade no ensino de biologia.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreza Aquino PEREIRA; Ducyely Lima SILVA; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Francileide Vieira FIGUEIREDO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Ensino de ciências e o projeto político pedagógico.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Leonardo Barbosa De LIMA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO; Francileide Vieira FIGUEIREDO; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA et al.
2019.
Ensino de ciências e robótica: elaboração de materias didáticos para o ensino e aprendizagem de ciências.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Victor Almeida Moura De CARVALHO; Islaiany Costa NERI; Vitoria Araujo CERQUEIRA; Leonardo Alves De LIMA; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Foucault e os ?temas transversais?: questões de gênero e sexualidade presentes nas publicações do vii encontro regional de ensino de biologia (erebio).
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Dos Santos CORREIA; Matheus Fernandes Garcia De ANDRADE; Norma Suely Ramos Freire BEZERRA; Francileide Vieira FIGUEIREDO; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA et al.
2019.
O desenvolvimento da educação ambiental por professores de uma escola da comunidade arajara em barbalha - ce.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Islaiany Costa NERI; Marcos Jose Ferreira LIMA; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Vitoria Araujo CERQUEIRA; Victor Almeida Moura De CARVALHO et al.
2019.
O estágio supervisionado enquanto espaço de reflexão da formação inicial: dificuldades e perspectivas.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gessica Da Silva MARTINS; Maria Edilania Da Silva Serafim PEREIRA; Ducyely Lima SILVA; Andreza Aquino PEREIRA; Cibele Da Conceição Barros Do NASCIMENTO et al.
2019.
O uso do jogo didático ?bingo das angiospermas? como estratégia para o processo de ensinar e aprender biologia no ensino médio.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Renata Maria Da SILVA; Damião Alves CARLOS; Diego Lopes Das GRAÇAS; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Teatro de fantoche como ferramenta lúdica: integrando ciência e arte na educação ambiental.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Vitoria Araujo CERQUEIRA; Islaiany Costa NERI; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Leonardo Alves De LIMA; Victor Almeida Moura De CARVALHO et al.
2019.
?oficna conhecendo osfungos?comoestratégiaparao ensino de micologia.
In:
Iv semana universitária da urca ? xxii semana de iniciação científica da urca e vii semana de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Gender Studies
Gomes Filho Antoniel Dos SANTOS; Miguel Ngelo Silva De MELO; Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2019.
Corpo; gênero e violências no brasil.
In:
Xiv jornadas nacionales de historia de las mujeres y ix congreso iberoamericano de estudios de género; 2019; mar del plata-ar. actas de las xiv jornadas nacionales de historia de las mujeres y ix congreso iberoamericano de estudios de género. mar del plat.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Raquel Rodrigues PESSOA; Eliene Maria Viana De Figueiredo PIEROTE; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Thatianny Jasmine Castro Martins De CARVALHO et al.
2018.
Currículo e formação inicial: visão interdisciplinar sobre a docencia e os aspectos didático - pedagógico.
In:
Xix encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Isaac Moura ARAÚJO; Cicero Magerbio Gomes TORRES; Ana Karoline Ribeiro TAMBORIL; Luis Pereira De MORAIS.
2018.
Principais agravos de notificação compulsória registrados em um hospital de medio porte na região do cariri no primeiro semestre dos anos de 2017 e 2018.
In:
Xxi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Ricardo Gomes Dos Santos NUNES.
2017.
Uso das metodologias ativas e da ludicidade no ensino de ciências e biologia nos anais do enpec.
In:
Viii colóquio de formação docente.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2016.
Constituição; desenvolvimento curricular e formação docente do curso de ciências biológicas da universidade regional do cariri - urca.
In:
Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO; Sônia Izabel Romero De SOUZA.
2015.
Currículo e formação docente no ensino de ciências: aprendizagens docentes.
In:
Vi encontro inter-regional norte; nordeste e centro - oeste sobre formação docente para educação básica e superior e i encontro internacional sobre formação docente para educação básica e superior.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2015.
Das sombras da chapada do araripe à aurora da contemporaneidade: constituição; desenvolvimento curricular e formação docente do curso de ciências biológicas da universidade regional do cariri - urca.
In:
Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Sônia Romero De SOUZA.
2015.
Currículo e formação docente no ensino de ciências: campo e discussão da formação contínua.
In:
Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Antoniel Dos Santos Gomes FILHO; Jarles Lopes De MEDEIROS; Miguel Ângelo Silva De MELO; Cícero Edinaldo Dos SANTOS.
2015.
Meninas para um lado; meninos para o outro?: questões de gênero e sexualidade na escola.
In:
Xv - encontro de pós graduação e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2015.
Currículo no ensino de ciências: implicações para a formação docente.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Viviane Bomfim BEZERRRA; Kaio Jefté Santos De Oliveira DIAS; Patricia Ferreira SOUZA; Rizelle De Oliveira BARROS et al.
2015.
O hematocartas como ferramenta didática para o ensino de hematologia.
In:
Ii congresso caririense de biomedicina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2015.
Constituição; desenvolvimento curricular e formação docente do curso de ciências biológicas da urca.
In:
Vii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2015.
O curso de ciências com habilitação em biologia da universidade regional do cariri - urca: constituição e formação docente.
In:
Vi encontro regional de ensino de biologia do nordeste - erebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Thatisnny Jasmine Castro Martins De CARVALHO; Amanda Raquel Rodrigues PESSOA; Eliene Maria Viana De Figueiredo PIEROTE.
2014.
A didática e a formação de professores: diálogos possíveis.
In:
Ii encontro da linha de pesquisa educação; currículo e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Amanda Raquel Rodrigues PESSOA; Eliene Maria Viana De Figueiredo PIEROTE; Thatisnny Jasmine Castro Martins De CARVALHO.
2014.
Professor de profissão: discutindo os processos de ensinar e aprender a docência.
In:
Ii encontro da linha de pesquisa educação; currículo e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2014.
Diretrizes curriculares e identidade docente de professores de ciências biológicas.
In:
V encontro nacional de ensino de biologia - ii encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Eliene Maria Viana De Figueiredo PIEROTE; Amanda Raquel Rodrigues PESSOA; Ana Maria Iório DIAS; Bernadete De Souza PORTO et al.
2014.
Aquarela: dizeres da formação de professores e da didática na lente dos alunos.
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Cícero Magérbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2014.
A constituição do conhecimento científico em bacon e suas implicações para as ciências da natureza.
In:
Ii encontro da linha educação; currículo e ensino - ii enlece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cícero Magérbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2014.
Formação de professores no ensino superior: a ação docente na perspectiva dos programas formativos da capes.
In:
Xxii encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cícero Magérbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2014.
Formação de professores de ciências biológicas: das diretrizes curriculares à afirmação da identidade.
In:
Vxii encontro nacional de didática e prática de ensino - xvii endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO; Raquel Crossara Maia LEITE.
2013.
A contribuição da alfabetização científica para o ensino e aprendizagem de ciências e biologia.
In:
V encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Claudia Christina Bravo E Sá CARNEIRO.
2013.
Currículo de biologia: em foco o projeto 'primeiro; aprender'.
In:
Vi colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Francisca Clara De Paula OLIVEIRA; Aparecida Maria De Lima E SILVA.
2013.
Os significados do ensinar e do aprender na universidade: em questão os programas da capes de apoio à docência.
In:
V encontro inter-regional norte; nordeste e centro - oeste de formação docente para a educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT; Vanderlan Nogueira HOLANADA.
2013.
Promoção de saúde do adolescente: desafios da saúde e da educação.
In:
Xvi semana de iniciação científica ii semana de extensão da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Andreia Matias FERNANDES; Maria Marivania Feitosa Da SILVA; Jefferson Izaias Oliveira LAURINDO.
2012.
Formação do professor de biologia: uma análise a partir do programa institucional de bolsa de iniciação a docência (pibid).
In:
Xi semana de biologia: o mundo sobre o olhar do biológo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Rafael Henrique Luciano Dos SANTOS.
2012.
Ensino de biologia: uma análise do currículo de biologia a partir do projeto primeiro; aprender.
In:
Vi encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Leonardo Da Franca BRASIL; Cintia Meirelly Dos Santos BARROS; Maria Neyrilane Torquato De SOUZA.
2012.
Novas perspectivas no ensino de ciências: o museu de paleontologia na universidade regional do cariri -urca como ferramenta didática e pedagógica para o ensino de ciências e biologia.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Antonio Marcos Alves PEREIRA; Vandeberg Ferreira LIMA; Edilson Bezerra Dos Santos FILHO.
2012.
Avaliação da aprendizagem no ensino de ciências: uma análise do programa mais educação a partir do rendimento escolar dos alunos da educação básica.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; José Daniel Souza Dos SANTOS; João Paulo Dos Santos RODRIGUES; Juraci Facundo Lopes VENÂNCIO.
2012.
O ensino de ciências como fator de reabilitação para os internos da penitênciaria de juazeiro do norte - ceará.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Andreia Matias FERNANDES; Jefferson Izaias Oliveira LAURINDO; Maria Marivania Feitosa Da SILVA.
2012.
A contribuição do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) para a formação do professor de biologia.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Analha Dyalla Feitosa LINS; Cicelia Oliveira Dos SANTOS; Isabella Leal OLIVEIRA.
2012.
Educação inclusiva: um olhar a partir da formação do professor de biologia.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Marcello De Araújo BARBOSA; Francihélia Teixeira SOARES.
2012.
O lúdico como estratágia didática do ensino de ciências: contribuições para o ensino e aprendizagem.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Amara Alves MACEDO; Magno Adonay Torquato LOPES.
2012.
Ensino de ciênciasum estudo sobre a aprendizagem no ensino fundamental.
In:
Xv semana de iniciação científuca da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Deivid Batista De OLIVEIRA; Herles Viana DIAS; Arllys Natanael Fernandes CRUZ.
2012.
O uso da experimentação das aulas de ciências das escolas públicas municipais de ensino fundamental ii da cidade de crato - ce.
In:
Iii colóquio de formação docente.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Joyce Da Cunha Xavier NUNES; Cristiane Angelim Da SILVA; Adérito Pinheiro De MACÊDO.
2012.
Estudo sobre o desenvolvimento das aulas práticas em laboratório de ciências nas escolas da rede privada no município de crato - ce.
In:
Iii colóquio de formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Adonias Aphoena Martins TEIXEIRA; Welingtons Soares FEITOSA; Sonia Romero De SOUSA.
2012.
A importância das aulas práticas de ciências no ensino fundamental.
In:
Iii colóquio de formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Isabella Leal OLIVEIRA; Cicelia Oliveira Dos SANTOS; Analha Dyalla Feitosa LINS.
2012.
Formação do professor de biologia e suas interfaces com o ensino de libras.
In:
Iii colóquio de formação docente.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT; João Paulo Xavier SILVA; Antonio Eclésio Modesto LIMA; Edige Felipe De Sousa SANTOS et al.
2012.
Cirrose hepatica alcoólica: uma revisão sistemática da literatura.
In:
I congresso norte-nordeste de medicina na interface com a saúde pública.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT; Vanderlan Nogueira HOLANADA; Helenicy Nogueira Holanda VERAS.
2012.
Biogestão da fase pré-analítica nos laboratórios clínicos da região do cariri-ceará.
In:
Iii encontro regional de biomedicina.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Edige Felipe De Sousa SANTOS; Gabriela Herculano SILVA; Sofia De Moraes ARNALDO.
2012.
Abandono familiar e agravo emocional na saúde dos idosos: um estudo realizado na casa do idoso em juazeiro do norte - ce.
In:
Encontros universitários da ufc.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Vanderlan Nogueira HOLANADA; Wislayane Gomes MILFONT; Helenicy Nogueira Holanda VERAS.
2012.
Avaliação da fase pré - analítica nos laboratórios de patologia clínica da região do cariri - ceará.
In:
Iv encontro caririense de biomedicina.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT; Vanderlan Nogueira HOLANADA; Cristiane Marinho Uchoa LOPES; Thalyta Gleyane Silva De CARVALHO et al.
2012.
Efeitos da jornada de trabalho na saúde ocupacional de operadores de caixa de supermercado.
In:
I congresso norte-nordeste de medicina na interface com a saúde pública.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Antonio Yony Felipe RODRIGUES; Cristiane Marinho Uchoa LOPES; Samuel Verter Marinho UCHOA; Vanderlan Nogueira HOLANADA et al.
2012.
Conhecimentos e práticas dos hábitos de hidratação em atletas amadores de mountain bike.
In:
I congresso norte-nordeste de medicina na interface com a saúde pública.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Renia Oliveira NUNES; Palloma Fernandes COSTA; Aíla Pereira De CASTRO.
2011.
Fatores que favorecem o aparecimento da intolerancia a lactose secundaria em adultos.
In:
Vi semana de enfermagem da faculdade leão sampaio.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Aíla Pereira De CASTRO; Mayra Satil Dos SANTOS; Maria Cristiane Soares De LEMOS.
2011.
Fatores associados as causas de cancer de pele não melanoma: uma revisão de literatura.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Maria Cristiane Soares De LEMOS; Mayra Satil Dos SANTOS; Aíla Pereira De CASTRO.
2011.
Fatores de risco para o cancer ocupacional de pulmão: uma revisão de literatura.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Aíla Pereira De CASTRO; Mariana Duarte De MATOS; Mayra Satil Dos SANTOS.
2011.
Disturbios osteomusculares relacionados ao trabalho em profissionais de enfermagem: uma revisão bibliografica.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Ricson Romario NASCIMENTO; Thamiris Carvalho MENDES; Thallita Micaella Alves LANDIM.
2011.
Fatores de riscos ligados ao acidentes de trabalho com materiais perfurocortantes.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Maria Cristiane Soares De LEMOS; Rita Ines Da Silva OLIVEIRA; Antonia Gidevane Gomes Da SILVA.
2011.
Riscos encontrados em uma disposição inadequada do lixo hospitalar.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
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Life Sciences
Physiology
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Renia Oliveira NUNES; Grasiely Rodrigues ARAUJO; Ruana De Morais SANTOS.
2011.
Cancer de mama - a atuação fisioterapeutica na prevenção e tratamento do linfedea do segmento superior.
In:
Vi semana de enfermagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT.
2011.
Processo de ensino - aprendizagem em saúde: desafios para a construção do processo de educação em saude.
In:
Xiii semana de iniciação cientpifica da universidade regional do cariri - urca " ciência e cultura: percursos e desafios".
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT.
2011.
Os sujeitos; o direito e a educação: inclusão da diferença ou exclusão da alteridade?.
In:
Xiii semana de iniciação cientpifica da universidade regional do cariri - urca " ciência e cultura: percursos e desafios".
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Wislayane Gomes MILFONT.
2011.
Processo de ensino - aprendizagem em saude: desafios para a construção do spe nas escolas públicas estaduais do crato - ceará.
In:
Xiii semana de iniciação cientpifica da universidade regional do cariri - urca " ciência e cultura: percursos e desafios".
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Vanessa Bezerra SANTOS.
2011.
Dente feliz: aplicabilidade prática da higiene bucal no psf´s 20 e 44 do juazeiro do norte - ceará.
In:
I semana de extensão da universidade regional do cariri - urca - "extensão universitária e sociedade".
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Cicero Magerbio Gomes TORRES; Rafaely Araújo MARIANO.
2011.
Saúde e educação: prevenção de doenças e manutenção da saúde ambiental.
In:
I semana de extensão da universidade regional do cariri - urca - "extensão universitária e sociedade".
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cicero Magerbio Gomes TORRES; João Gabriel Cordeiro De BRITO.
2011.
Saúde e educação: uma questão ambiental.
In:
I semana de extensão da universidade regional do cariri - urca - "extensão universitária e sociedade".
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cicero Magerbio Gomes TORRES.
2009.
Contribuições de skiner para a aprendizagem.
In:
Iii mostra de psicologia da faculdade leão sampaio.
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