Celso Ribeiro Campos

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Total: 122

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

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Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Celi Aparecida Espasandin LOPES Ciências Humanas Educação
Denise Helena Lombardo FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20002004200520072010201120122013201420152016201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0011231503235155461074
2613 · Statistics and Probability00000001112000000400
2601 · Mathematics (miscellaneous)00000001000221000000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)00000000000111010000
2002 · Economics and Econometrics00000000000000001102
2604 · Applied Mathematics00000001010000000011
2000 · General Economics; Econometrics and Finance00000000000010000200
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)00000000000010000002
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00100000000000000001
2003 · Finance00001000000000010000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)11000000000000000000
3300 · General Social Sciences00000001000001000000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000000010000000
2102 · Energy Engineering and Power Technology00000000001000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000000000010
3310 · Linguistics and Language00000000000100000000
122 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Livro
Reflexões sobre aprendizagem e suas teorias - volume 1 Celso Ribeiro CAMPOS; Rogério Joaquim SANTANA; Mario Alberto Zambrana VERNIZZI — ISBN 9786599061554
SH Education
2021 Artigo em periódico
Reflexiones sobre libros paradidácticos de Estadística para la escuela básica: un análisis documental y bibliográfico Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN Numeros (Online) ISSN 1887-1984
SH Education
2021 Artigo em periódico
Livro paradidático: um estudo voltado para o ensino/aprendizagem de Estatística na escola básica Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/983-3156.2021v23i4p140-170 ISSN 1983-3156
SH Education
2021 Artigo em periódico
Educação Financeira: uma possibilidade de integração com a Educação Estatística Pavan Perin ANDRÉA; Celso Ribeiro CAMPOS REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.34179/revisem.v6i1.14544 ISSN 2525-5444
SH Education
2020 Capítulo de livro
Praxeologia do professor que ensina geometria nos anos iniciais do ensino fundamental Pontes Julio Silva DE; Celso Ribeiro CAMPOS Série Educar- Volume 15 ¿ Matemática DOI 10.36229/978-65-86127-00-3.CAP.18 ISBN 9786586127003
SH Education
2020 Capítulo de livro
Aprofundando o estudo sobre a vertente comportamental da educação financeira Celso Ribeiro CAMPOS Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões ISBN 9786599061509
SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2020 Capítulo de livro
A educação financeira nos documentos oficiais e nos livros didáticos do ensino médio Celso Ribeiro CAMPOS; Eduardo Ribeiro KUNTZ Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões ISBN 9786599061509
SH Education
2020 Capítulo de livro
Letramento financeiro no contexto do juro real na educação financeira crítica Celso Ribeiro CAMPOS; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões ISBN 9786599061509
SH Education
2020 Capítulo de livro
O letramento estatístico na construção de um livro paradidático para os anos finais do ensino fundamental Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN Investigações Hispano-Brasileiras em Educação Estatística ISBN 9786599061547
SH Education
2020 Capítulo de livro
O surgimento da educação estatística crítica no GPEE Celso Ribeiro CAMPOS Contribuições para a educação estatística: a trajetória acadêmica do grupo de pesquisa de Rio Claro ISBN 9786599061523
SH Education
2020 Capítulo de livro
Interfaces y convergencias entre la educación estadística y la educación financiera Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN Seminario Hispano-Brasileño de educación estadística ISBN 9788409202980
SH Education
2020 Capítulo de livro
O uso dos registros de representações semióticas no ensino da geometria nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Pontes Julio Silva DE; Celso Ribeiro CAMPOS Série Educar - Volume 43 - Matemática DOI 10.36229/978-65-86127-63-8.CAP.08 ISBN 9786586127638
SH Education
2020 Livro
Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões Celso Ribeiro CAMPOS; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Saddo Ag ALMOULOUD; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO; Eduardo Ribeiro KUNTZ et al — ISBN 9786599061509
SH Education
2020 Livro
Covid-19: um estudo comparativo da pandemia no Brasil e na Itália Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN — ISBN 9786587950020
SH General Social Sciences
2020 Livro
Investigações Hispano-Brasileiras em Educação Estatística Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN — ISBN 9786599061547
SH Education
2020 Trabalho em evento
Educación Financiera en la escuela primaria Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN X Congreso Internacional sobre Enseñanza de las matemáticas - X CIEM
SH Education
2020 Artigo em periódico
Sobre as competências crítica e comportamental na Educação Estatística Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN ZETETIKE (UNICAMP) DOI 10.20396/zet.v28i0.8656795 ISSN 0104-4877
SH Education
2020 Artigo em periódico
Interfaces entre Modelagem Matemática; Raciocínio e Pensamento Estatístico Perin Andréa PAVAN; Celso Ribeiro CAMPOS Educação Matemática Debate DOI 10.46551/emd.e202032 ISSN 2526-6136
PS Mathematics (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
Contributions of Mathematical Modeling to the development of Statistical Literacy in students of a higher-level technological course Andréa Pavan PERIN; Celso Ribeiro CAMPOS; WODEWOTZKI Brazilian Journal of Develpment DOI 10.34117/bjdv6n6-3 ISSN 2525-8761
SH Education
2020 Artigo em periódico
A competência crítica em Metodologias Ativas: uma abordagem por meio de Modelagem Matemática Pavan Perin ANDRÉA; Celso Ribeiro CAMPOS Pesquisa e Ensino DOI 10.37853/pqe.e202043 ISSN 2675-1933
SH Education
2020 Artigo em periódico
REFLEXIONES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA MODELACIÓN MATEMÁTICA COMO ESTRATEGIA INDUCTORA DE COMPETENCIAS ESTADÍSTICAS Andréa Pavan PERIN; Celso Ribeiro CAMPOS PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p331-355.id956 ISSN 2665-0126
SH Education
2020 Artigo em periódico
Interfaces entre a literacia estatística e as competências crítica e comportamental Celso Ribeiro CAMPOS; Pavan Perin ANDRÉA Yupana (Santa Fe) DOI 10.14409/yu.v0i12.9627 ISSN 2362-5562
SH Education
2019 Capítulo de livro
Reflexões sobre o ensino de de probabilidade - aspectos de letramento estatístico na educação básica Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO; Celso Ribeiro CAMPOS Perspectivas para o ensino e a aprendizagem de Estatística e Probabilidade ISBN 9788575915691
SH Education
2019 Capítulo de livro
Metodologia quantitativa e mista Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Celso Ribeiro CAMPOS Pesquisa em Educação Matemática: um olhar sobre a metodologia ISBN 9788544437483
LS General Agricultural and Biological Sciences
2019 Trabalho em evento
O problema da amostragem no contexto da educação estatística crítica Celso Ribeiro CAMPOS; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO XV Conferência Interamericana de Educação Matemática
SH Education
2021 Livro
SH Education

Reflexões sobre aprendizagem e suas teorias - volume 1

—

Celso Ribeiro CAMPOS; Rogério Joaquim SANTANA; Mario Alberto Zambrana VERNIZZI

ISBN 9786599061554
2021 Artigo em periódico
SH Education

Reflexiones sobre libros paradidácticos de Estadística para la escuela básica: un análisis documental y bibliográfico

Numeros (Online)

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

ISSN 1887-1984
2021 Artigo em periódico
SH Education

Livro paradidático: um estudo voltado para o ensino/aprendizagem de Estatística na escola básica

Educação Matemática Pesquisa

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

DOI ISSN 1983-3156
2021 Artigo em periódico
SH Education

Educação Financeira: uma possibilidade de integração com a Educação Estatística

REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Pavan Perin ANDRÉA; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISSN 2525-5444
2020 Capítulo de livro
SH Education

Praxeologia do professor que ensina geometria nos anos iniciais do ensino fundamental

Série Educar- Volume 15 ¿ Matemática

Pontes Julio Silva DE; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISBN 9786586127003
2020 Capítulo de livro
SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Aprofundando o estudo sobre a vertente comportamental da educação financeira

Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões

Celso Ribeiro CAMPOS

ISBN 9786599061509
2020 Capítulo de livro
SH Education

A educação financeira nos documentos oficiais e nos livros didáticos do ensino médio

Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões

Celso Ribeiro CAMPOS; Eduardo Ribeiro KUNTZ

ISBN 9786599061509
2020 Capítulo de livro
SH Education

Letramento financeiro no contexto do juro real na educação financeira crítica

Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões

Celso Ribeiro CAMPOS; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO

ISBN 9786599061509
2020 Capítulo de livro
SH Education

O letramento estatístico na construção de um livro paradidático para os anos finais do ensino fundamental

Investigações Hispano-Brasileiras em Educação Estatística

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

ISBN 9786599061547
2020 Capítulo de livro
SH Education

O surgimento da educação estatística crítica no GPEE

Contribuições para a educação estatística: a trajetória acadêmica do grupo de pesquisa de Rio Claro

Celso Ribeiro CAMPOS

ISBN 9786599061523
2020 Capítulo de livro
SH Education

Interfaces y convergencias entre la educación estadística y la educación financiera

Seminario Hispano-Brasileño de educación estadística

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

ISBN 9788409202980
2020 Capítulo de livro
SH Education

O uso dos registros de representações semióticas no ensino da geometria nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Série Educar - Volume 43 - Matemática

Pontes Julio Silva DE; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISBN 9786586127638
2020 Livro
SH Education

Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisas e reflexões

—

Celso Ribeiro CAMPOS; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Saddo Ag ALMOULOUD; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO; Eduardo Ribeiro KUNTZ et al

ISBN 9786599061509
2020 Livro
SH General Social Sciences

Covid-19: um estudo comparativo da pandemia no Brasil e na Itália

—

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

ISBN 9786587950020
2020 Livro
SH Education

Investigações Hispano-Brasileiras em Educação Estatística

—

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

ISBN 9786599061547
2020 Trabalho em evento
SH Education

Educación Financiera en la escuela primaria

X Congreso Internacional sobre Enseñanza de las matemáticas - X CIEM

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

2020 Artigo em periódico
SH Education

Sobre as competências crítica e comportamental na Educação Estatística

ZETETIKE (UNICAMP)

Celso Ribeiro CAMPOS; Andréa Pavan PERIN

DOI ISSN 0104-4877
2020 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Interfaces entre Modelagem Matemática; Raciocínio e Pensamento Estatístico

Educação Matemática Debate

Perin Andréa PAVAN; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISSN 2526-6136
2020 Artigo em periódico
SH Education

Contributions of Mathematical Modeling to the development of Statistical Literacy in students of a higher-level technological course

Brazilian Journal of Develpment

Andréa Pavan PERIN; Celso Ribeiro CAMPOS; WODEWOTZKI

DOI ISSN 2525-8761
2020 Artigo em periódico
SH Education

A competência crítica em Metodologias Ativas: uma abordagem por meio de Modelagem Matemática

Pesquisa e Ensino

Pavan Perin ANDRÉA; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISSN 2675-1933
2020 Artigo em periódico
SH Education

REFLEXIONES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA MODELACIÓN MATEMÁTICA COMO ESTRATEGIA INDUCTORA DE COMPETENCIAS ESTADÍSTICAS

PARADIGMA (MARACAY)

Andréa Pavan PERIN; Celso Ribeiro CAMPOS

DOI ISSN 2665-0126
2020 Artigo em periódico
SH Education

Interfaces entre a literacia estatística e as competências crítica e comportamental

Yupana (Santa Fe)

Celso Ribeiro CAMPOS; Pavan Perin ANDRÉA

DOI ISSN 2362-5562
2019 Capítulo de livro
SH Education

Reflexões sobre o ensino de de probabilidade - aspectos de letramento estatístico na educação básica

Perspectivas para o ensino e a aprendizagem de Estatística e Probabilidade

Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO; Celso Ribeiro CAMPOS

ISBN 9788575915691
2019 Capítulo de livro
LS General Agricultural and Biological Sciences

Metodologia quantitativa e mista

Pesquisa em Educação Matemática: um olhar sobre a metodologia

Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Celso Ribeiro CAMPOS

ISBN 9788544437483
2019 Trabalho em evento
SH Education

O problema da amostragem no contexto da educação estatística crítica

XV Conferência Interamericana de Educação Matemática

Celso Ribeiro CAMPOS; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO