-
Physical Sciences
General Computer Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2024.
Uma formação continuada de professores para a utilização do geogebra discovery no estudo da geometria plana.
In:
I congresso internacional de geogebra.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Thiago Novaes SILVA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2024.
Ensino de função afim: o uso do geogebra para um jogo com feedback automático.
In:
I congresso internacional de geogebra.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Mathematics
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Thiago Novaes SILVA.
2024.
Teaching affine functions: evaluating the use of games with automatic feedback in geogebra.
In:
International conference on education and new developments 2024.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
General Decision Sciences
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; José Manuel Dos Santos Dos SANTOS; Marcio Vieira De ALMEIDA.
2024.
Considering automatic feedback in assessment for math learning.
In:
International conference on education and new developments 2024.
Portugal.
-
Physical Sciences
Statistics and Probability
José Ronaldo Alves ARAÚJO; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2024.
Visualização e transnumeração: uma análise de dados estatísticos em atividades mediadas pelo spss.
In:
Xv epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Daniel Mendes Inácio De SOUZA; Alexandre Matias RUSSO.
2024.
Possibilidades na exploração de conceitos e propriedades da geometria plana com geogebra discovery.
In:
Xv epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; José Manuel Dos Santos Dos SANTOS; Marcio Vieira De ALMEIDA.
2023.
A compreensão de professores sobre pensamento computacional na criação de recursos para a prática docente.
In:
Ix cibem - congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Chrystian Bastos De ALMEIDA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2023.
Articulação entre juros compostos; geometria analítica e vetores em um trabalho colaborativo remoto de professoras.
In:
Ix cibem - congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Alexandre Matias RUSSO; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2023.
Explorando a geometria plana com o geogebra discovery.
In:
Ix cibem - congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Adriana De Oliveira DIAS.
2023.
Geogebra em aula no brasil : a abordagem documental do didático para a construção de recursos com geogebra.
In:
Xi dia geogebra iberoamericano ? geogebra em aula.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; José Manuel Dos Santos Dos SANTOS; Marcio Vieira De ALMEIDA.
2023.
A theoretical study on competencies needned to understand the use of artificial intelligence in education.
In:
11th international congress of educational sciences and development.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
David Zatz CORREIA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2023.
Chatgpt na educação matemática: potencialidades e limitações.
In:
Iv sitem - simpósio internacional de tecnologias em educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Mathematics
Daniel Mendes Inácio De SOUZA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Alexandre Matias RUSSO.
2023.
Geogebra discovery como recurso para o estudo de geometria plana.
In:
Iv sitem - simpósio internacional de tecnologias em educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2022.
Pensamento computacional no ensino e aprendizagem da matemática.
In:
Vii dia geogebra portugal - desafios para a sala de aula com o geogebra.
Portugal.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Alexandre Matias RUSSO; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2022.
Níveis de van hiele em demonstração automática de teoremas.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática - educação matemática; escola e docência: o que nos trouxe ubiratan d?ambrósio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Thiago Novaes SILVA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2022.
A plataforma digital kahoot! em uma atividade diagnóstica gamificada no contexto da matemática.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática - educação matemática; escola e docência: o que nos trouxe ubiratan d?ambrósio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana De Oliveira DIAS; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2022.
Formação continuada em tempos de pandemia interação entre professor e recursos.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática - educação matemática; escola e docência: o que nos trouxe ubiratan d?ambrósio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2022.
The possibilities of geogebra in research in brazil.
In:
27th asian technology conference in mathematics.
República Tcheca.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Amábile Jeovana Neiris MESQUITA.
2022.
Instrumental genesis in descriptive geometry classes.
In:
Cadgme: conference digital tools in mathematics education.
Israel.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Adriana De Oliveira DIAS.
2021.
Understanding documental genesis in continuing teacher training in a remote context: is it possible?.
In:
15th international technology; education and development conference.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Vieira CUNHA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2021.
Augmented reality contributions for the training of teachers in the remote context.
In:
44th conference of the international group for the psychology of mathematics education.
Tailândia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Adriana De Oliveira DIAS; Chrystian Bastos De ALMEIDA.
2021.
Um olhar sobre diferentes aportes teóricos em pesquisas apoiadas na abordagem documental do didático.
In:
Seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Matias RUSSO; José Ronaldo Alves ARAÚJO; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2020.
O uso das tecnologias digitais: um olhar sobre uma experiência vivida por professores em aulas remotas.
In:
Ii simpósio internacional de tecnologias em educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; José Ronaldo Alves ARAÚJO.
2019.
Tecnologias digitais nos processos de transnumeração.
In:
V colóquio luso-brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ubirajara Carnevale De MORAES; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Vera Lúcia Antônio AZEVEDO; Marili Moreira Da Silva VIEIRA.
2019.
Trilhas de aprendizagem no ensino da matemática: ambiente virtual organizando a aula invertida.
In:
Vi seminário web currículo. educação e humanismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcio Vieira De ALMEIDA; Renata Udvary RODRIGUES; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2019.
Formação de professores do ensino fundamental i no modelo de sala de aula invertida: uma proposta com conteúdos de geometria.
In:
Vi seminario webcurriculo. educação e humanismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Ubirajara Carnevale De MORAES.
2018.
The documentary approach to didatics in a flipped classroom proposal.
In:
Re(s)sources 2018 international conference.
França.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2018.
Os aportes teóricos de pesquisas e a utilização do geogebra.
In:
Congreso latinoamericano de geogebra.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Eliana Calixto SANTOS.
2018.
Resultados de uma avaliação diagnóstica em uma proposta de revisão de matemática na modalidade de ensino híbrido.
In:
Vii seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2018.
Projeto pré-cálculo: inovação no reforço matemático da graduação com o ensino híbrido.
In:
4o congresso de graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ubirajara Carnevale De MORAES; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2017.
Uma proposta de ensino híbrido para alunos ingressantes em cursos superiores com conteúdos de matemática.
In:
Xiii epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vicente Henrique De Oliveira FILHO; Jailma Ferreira GUIMARÃES; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2017.
O uso das tecnologias da informação e comunicação na escola: percepção de um grupo de estudantes.
In:
Xiii epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2017.
Informática educativa e tecnologia da comunicação em educação matemática.
In:
Xiii epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliana Calixto SANTOS; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2017.
Ensino híbrido - novas perspectivas para as aulas de revisão de conteúdos de matemática.
In:
Seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática - vi shiam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Ubirajara Carnevale De MORAES.
2017.
Sala de aula invertida e moodle: tecnologias digitais como apoio aos conteúdos de matemática do ensino superior.
In:
V seminário web currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ubirajara Carnevale De MORAES; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2017.
Uma proposta para a sala de aula invertida no estudo de pré-cálculo dos cursos de engenharia.
In:
Xvii safety; health and environment world congress.
Portugal.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2016.
O uso do geogebra na investigação da geometria eliptica.
In:
6o. congresso uruguayo de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hércules Nascimento SILVA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2016.
A utilização do geogebra na reconstrução de atividades do imagiciel.
In:
Encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luiz Felipe Araújo MOD; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2016.
O geogebra como instrumento de investigação de teoremas de regiomontanus.
In:
Encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2016.
A mediação semiótica na gênese instrumental: um estudo da transformação de artefatos em instrumentos.
In:
I simpósio latino-americano de didática da matemática - ladima.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2015.
'do saber sábio ao saber ensinado': que estratégias podem ser adotadas para que as pesquisas possam contribuir para a prática do professor?.
In:
5o congresso uruguayo de educación matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2015.
Como criar ou utilizar um geogebra book.
In:
5o. congreso uruguayo de educación matemática.
Uruguai.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2015.
Geogebra and mathematics education.
In:
Geogebra global gathering.
Austria.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2015.
Tecnologias da informação e educação matemática.
In:
International conference on technology in mathematics teaching.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2015.
Conhecimentos revelados por tutores em fóruns de discussão com professores de matemática.
In:
International conference on technology in mathematics teaching.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Ubirajara Carnevale De MORAES.
2015.
Ensino hibrido em ambientes virtuais para o ensino superior.
In:
Fórum metodologias ativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2014.
Contribuições para formação de tutores de cursos a distância para professores de matemática.
In:
Ii fórum gt 6 ? sbem ? educação matemática: novas tecnologias e educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2014.
Las tic y la enseñanza de matemática.
In:
Congreso iberoamericano de ciencia; tecnologia; innovación y educación.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2014.
Cenários para o ensino e para a aprendizagem da geometria elíptica.
In:
Congreso iberoamericano de ciencia; tecnologia; innovación y educación.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabio Rodrigues De SIQUEIRA; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2014.
Programming in secondary school as a tool for learning how to find the zeroes of second degree polynomial functions.
In:
Fifth central and eastern european conference on computer algebra and dynamic geometry systems in mathematics education.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2014.
Cenários para o ensino e para a aprendizagem das geometrias não euclidianas.
In:
X international symposium eutic 2014.
Portugal.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Sandra Maria Dotto STUMP.
2013.
Objetos de aprendizagem para ensino de circuitos elétricos em regime estacionário com o uso de números complexos em um curso de engenharia elétrica.
In:
Viii international conference on engineering and computer education.
Angola.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2013.
Pedagogical strategies to teach and learn mathematics with the use of geogebra.
In:
11th international conference on technology in mathematicas teaching.
Itália.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2013.
Registros de representación semiótica: aporte teórico de estudios con el uso del geogebra.
In:
Jornadas para el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas.
Espanha.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2013.
Resolução algébrica de inequações com uma incógnita real por meio de abordagens funcionais gráficas: plano cartesiano e dynagraph.
In:
Congreso latino americano de geogebra.
Argentina.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Lisbete Madsen BARBOSA.
2013.
Raspberry pi com geogebra:possível recurso para a educação matemática.
In:
Vii congreso iberoamericano de educación matemática.
Uruguai.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2012.
Aportes teoricos de pesquisas que utilizaram o geogebra.
In:
Conferencia latinoamericana de geogebra.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto De Miranda PINHEIRO; Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Pedro Franco De SÁ.
2012.
Aprendizagem da análise combinatória por meio da resolução de problemas como ponto de partida.
In:
3o. simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2012.
Post-graduate program studies in mathematics education: researches conducted with the use of geogebra.
In:
International geogebra institute conference.
Polônia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2008.
Auto-formação do professor de matemática pelo uso das tecnologias da informação e comunicação.
In:
Xvii encontro de investigação em educação matemática.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2008.
Os impactos de um ambiente virtual de aprendizagem na formação do professor de matemática.
In:
7a. conferencia iberoamericana en sistemas; cibernética e informática.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2007.
Diário de bordo: uma ferramenta significativa em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Viii encontro internacional virtual educa brasil 2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2007.
Apropriação das tics pelo professor de matemática em um ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Iv congresso internacional de ensino da matemática-ciem2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Leila Souto De ASSIS.
2006.
Concepções de professores de matemática quanto à utilização de objetos de apendizagem: um estudo de caso do projeto rived-brasil.
In:
Iv encontro virtual educa de novas tecnologias; ead e televisão educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Leila Souto De ASSIS.
2006.
The mathematics teachers' conceptions about the possible uses of learning objects from rived-brazil project.
In:
International group for the psychology of matematics education-pme30.
República Tcheca.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2006.
Diário de bordo: uma ferramenta significativa na formação do gestor da escola pública.
In:
Teceduc@tion 2006 - 3o. congresso internacional de e-learning e tecnologia educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2005.
Os desafios na formação de gestores de escolas públicas para o uso das tecnologias da informação e comunicação.
In:
Iii encontro virtual educa internacional 2005.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2005.
Objetos de aprendizagem no ensino da matemática: estamos preparados?.
In:
Congresso ibero-americano de educação matemática.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2005.
Utilizando objetos de aprendizagem da matemática no modelo webquest.
In:
Iii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2004.
Webquest no contexto da educação matemática.
In:
Vii epem- encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2004.
O uso de objetos de aprendizagem no ambiente teleduc como apoio ao ensino presencial no contexto da matemática.
In:
11o. congresso internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2004.
Módulo on-line de apoio ao ensino presencial de lógica matemática.
In:
Xxvii cnmac- congresso nacional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2003.
Ensino a distância na web: um desafio para a educação.
In:
Iv encuentro internacional sobre educación;capacitación y tecnologias de la información.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
2003.
Ensino a distância em apoio a cursos presenciais de engenharia.
In:
Ii congreso internacional de matemática aplicada a la ingeniería y enseñanza de la matemática en ingeniería.
Argentina.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Lisbete Madsen BARBOSA.
2002.
Cabriweb & webquest.
In:
Ibero cabri 2002.
Chile.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Mineko YAMASHITA.
1994.
On non-alethic logic.
In:
5th international conference on information processing and management of uncertainty in.
França.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
1992.
On a modal paracomplete logic.
In:
4th information processing and management of uncertainty in knowledge- based systems.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
1989.
A lógica não-alética de predicados.
In:
Viii simpósio latino americano de lógica matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
1988.
Sobre a lógica modal paracompleta.
In:
Ix encontro brasileiro de lógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR.
1986.
Sobre a teoria das descrições.
In:
Viii encontro brasileiro de lógica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Celina Aparecida Almeida Pereira ABAR; Mineko YAMASHITA.
1985.
Variable binding term operators in paraconsistent logic.
In:
Vii simposio latino americano de lógica matemática.
Brasil.
