| 2023 |
Artigo em periódico |
Justiça curricular e Educação Especial no Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019)
Bonin JULIANE; Wuo Andrea SOARES; Cassia FERRI
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.5902/1984686X73430
ISSN 1984-686X
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Reforma do Ensino Médio: traduções docentes diante da política
Ana Cristina Quintanilha SCHREIBER; Cassia FERRI
EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA)
ISSN 0104-3293
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A subjetividade ideal na BNCC: reflexões sobre a formação na Educação Básica
Jeice CAMPREGHER; Rita De Cássia MARCHI; Cassia FERRI
EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (ONLINE)
DOI 10.14393/REVEDFIL.v37n80a2017-66905
ISSN 1982-596X
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SH
Accounting
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Base Nacional Comum Curricular e a aprendizagem da Língua Portuguesa: controvérsias e desafios
Aline Cassol Daga CAVALHEIRO; Cassia FERRI
Línguas e Literaturas na Fronteira Sul: reflexões linguísticas e diálogos na educação
ISBN 9788575916506
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O posicionamento dos estados brasileiros frente às possibilidades de flexibilização curricular proposta para o novo ensino médio: primeiras reflexões
Amorim REBECA; Cassia FERRI
Anais do V Colóquio LusoAfroBrasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE 2021
DOI 10.29327/157695.1-5
ISBN 978-65-5941-5
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
RELATO DE EXPERIÊNCIA - O PROJETO DE VIDA COM TERCEIRANISTAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL
Mendes Daiane FERREIRA; Cassia FERRI
Anais do V Colóquio LusoAfroBrasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE 2021
DOI 10.29327/157695.1-15
ISBN 978-65-5941-5
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Sobra monitoramento; falta avaliação: metas e estratégias de um plano estadual de educação
Cassia FERRI
Meta: Avaliação
DOI 10.22347/2175-2753v14i44.3798
ISSN 2175-2753
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O que esperar do Novo Ensino Médio?
Shirlei De Souza CÔRREA; Cassia FERRI; Sandra Regina Oliveira GARCIA
RETRATOS DA ESCOLA
DOI 10.22420/rde.v16i34
ISSN 2238-4391
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Currículo do Ensino Médio: O que dizem os estudantes e professores das escolas públicas catarinenses
Cassia FERRI; Blaise Keniel Da Cruz DUARTE
Ensino Médio em Santa Catarina e os desafios contemporâneos
ISBN 9786587142180
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Formação integral no currículo base do território catarinense: análise sobre a expressão criativa dos estudantes dos cursos de licenciatura
Cassia FERRI; Érica Fernanda MONTEIRO; Rebeca AMORIM
'Novos' percursos para professores 'novos': entrelaçando discussões sobre o currículo do ensino médio e a formação inicial docente
DOI 10.24824/978652512388.2
ISBN 9786525123882
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Arte; ensino médio e formação humana integral: contradições da atual reforma curricular brasileira
Rebeca AMORIM; Cassia FERRI
XIII ANPED SUL
ISBN 2595-7945
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Didática para o pensar: metodologia de service learning na formação de professores
Cassia FERRI
XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria: La transformación digital de la Universidad
ISBN 9788409276325
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Ensino Médio integrado a Educação Profissional Tecnológica: orientações do Conselho Estadual da Bahia no processo de implementação da BNCC
Radimara Bonfim Ramos Da SILVA; Cassia FERRI
XVIII Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação FURB/UNIVILLE/UNIVALI
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Traduções docentes na implementação da política do novo ensino médio
Ana Cristina Quintanilha SCHREIBER; Cassia FERRI
XVIII Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação FURB/UNIVILLE/UNIVALI
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Internacionalização do currículo: articulando conceitos e práticas
Márcia Regina Selpa HEINZLE; Cassia FERRI
IV Congresso Ibero-Americano de Humanidades; Ciências e Educação: Desafios contemporâneos das Sociedades Ibero Americanas
ISBN 2446-547X
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SH
Library and Information Sciences
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Formação humana integral no ensino médio: um estudo das legislações e orientações curriculares nacionais no Brasil; Chile e Argentina
Rebeca AMORIM; Cassia FERRI
ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL
DOI 10.20396/etd.v0i0.8646231
ISSN 1676-2592
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Registros avaliativos no cotidiano da educação infantil: estudos sobre o contexto da produção
Cassia FERRI; Daniela Gonçalves ADRIANO
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Deslocamentos de identidade na educação superior: uma investigação sobre a internacionalização do currículo
Caetano Marta Helena De CÚRIO; Cassia FERRI
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v16i3.15418
ISSN 1982-5587
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
AVALIAÇÃO E INSERÇÃO PROFISSIONAL DE EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU - FURB
Selpa Marcia REGINA; Cassia FERRI; Silva William Campos DA
ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)
DOI 10.7867/1809-0354202116e9114
ISSN 1809-0354
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Tribunais de contas: novos? atores no cenário da educação formal brasileira
Cassia FERRI; Márcia Cecilia VASSOLER
Relatos de Pesquisa em educação
ISBN 9786588581025
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Base Nacional Comum Curricular e Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina: interfaces e desafios
Cassia FERRI
Base Nacional Comum Curricular e Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina : que diálogos são possíveis?
ISBN 9786588581056
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Base Nacional Comum Curricular(BNCC): um percurso; três versões; múltiplas vozes
Cassia FERRI; Bruna Stefanie SCHREIBER; Kathlen Mayara Dos SANTOS; Thalita Michelson PITZ
Base Nacional Comum Curricular e Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina : que diálogos são possíveis?
ISBN 9786588581056
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Base Nacional Comum Curricular e Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina : que diálogos são possíveis?
Carla CARVALHO; Luciane SCHULZ; Cassia FERRI
—
ISBN 9786588581056
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Aproximações possíveis: um estudo sobre as teorizações de Stephen Ball e Michel Foucault
Cassia FERRI; Jeice CAMPREGHER
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Philosophy
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Arte e educação integral na concepção histórico-crítica
Rebeca AMORIM; Cassia FERRI
LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)
DOI 10.26512/lc.v26.2020.32336
ISSN 1981-0431
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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