Carmen Silvia Motta Bandini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 74

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Camila Muchon De MELO		Ciências Humanas	Psicologia
Daniela Mendonça RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Deisy Das Graças De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Heloisa Helena Motta BANDINI		Ciências Humanas	Educação
Julio Cesar Coelho De ROSE		Ciências Humanas	Psicologia
Lidia Maria Marson POSTALLI		Ciências Humanas	Psicologia
Rozangela Maria De Almeida Fernandes WYSZOMIRSKA		Ciências da Saúde	Medicina

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 5

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	1	1	2	3	3	0	3	2	1	5	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3304 · Education	1	0	2	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	3	1	0	1	1	1	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	1	0	0	0	0	0	0	1	2	0	2	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3503 · Dental Hygiene	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2730 · Oncology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3501 · Dentistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Trabalho em evento	From Words to Stories: How Are Grammar and Syntax-Related Autoclitics Being Addressed? Ana C SELLA; Mara Gomes Barros De ANDRADE; Daniela Mendonça RIBEIRO; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI 41st Annual Convention Association for Behavior Analysis	SH Experimental and Cognitive Psychology
2015	Artigo em periódico	Effects of picture prompts on story retelling performance in typically developing children Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Daniela Mendonça RIBEIRO; Hilton Caio VIEIRA Psicologia: Reflexão e Crítica DOI 10.1590/1678-7153.201528220 ISSN 1678-7153	SH Developmental and Educational Psychology
2014	Artigo em periódico	Emergence of Reading and Writing in Illiterate Adults After Matching-to-Sample Tasks Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA; Deisy Das Graças De SOUZA PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO) DOI 10.1590/1982-43272457201410 ISSN 0103-863X	LS Neuroscience (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Nomeação: Independencia Funcional Entre Repertorios de Falante e Ouvinte Marília Cerqueira PEREIRA; Elizabethe Alves De SOUZA; Januário Marques De Lima NETO; Morgana Rolemberg De MELO; Lidia Maria Marson POSTALLI et al 43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia ISBN 2176-5243	SH Experimental and Cognitive Psychology
2013	Trabalho em evento	Supressão Condicionada em Ratos: Avaliando a Luz e o Som Como Estimulos Aversivos Elizabethe Alves De SOUZA; Januário Marques De Lima NETO; Marília Cerqueira PEREIRA; Morgana Rolemberg De MELO; Lidia Maria Marson POSTALLI et al 43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia ISBN 2176-5243	SH Experimental and Cognitive Psychology
2013	Trabalho em evento	Surdez e procedimentos de controle de estímulos para usuários de aparelho auditivo Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI 43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Neuropsychology and Physiological Psychology
2013	Artigo em periódico	Efeitos de um programa de ensino de discriminação de categorias estruturais implícitas de histórias em crianças Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Daniela Mendonça RIBEIRO; Heloisa Helena Motta BANDINI; Fernanda Maria SANTANA Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/s0102-79722013000400010 ISSN 0102-7972	SH Developmental and Educational Psychology
2012	Capítulo de livro	O Pensamento Carmen Silvia Motta BANDINI; Paulo Elias Gotardelo Audebert DELAGE; Julio César Coelho De ROSE Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos de Psicologia sob a Ótica da Análise do Comportamento ISBN 9788527720	SH Experimental and Cognitive Psychology
2012	Trabalho em evento	Effects of Visual Prompts on Story Retelling Behaviors Ana C SELLA; Daniela Mendonça RIBEIRO; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI 38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International	SH Experimental and Cognitive Psychology
2012	Trabalho em evento	Teaching Reading Skills to Deaf Children Using Teaching Software and a Frequency-Modulation System Heloisa Helena Motta BANDINI; Rayssa De Andrade FRANÇA; Carmen Silvia Motta BANDINI 38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International	SH Developmental and Educational Psychology
2012	Trabalho em evento	Teaching Reading Skills to Illiterate Adults Using Teaching Software Based on Exclusion and Matching-to-Sample Procedures Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA 38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International	SH Experimental and Cognitive Psychology
2012	Artigo em periódico	Aquisição; manutenção e generalização de sequências verbais: Alguns contrapontos entre a Análise do Comportamento e Abordagens Cognitivistas Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI ACTA COMPORTAMENTALIA ISSN 0188-8145	SH Experimental and Cognitive Psychology
2012	Artigo em periódico	Compreendendo o abandono do ?eu iniciador? em B. F. Skinner a partir das críticas de G. Ryle ao mentalismo tradicional: questões teóricas e consequências práticas Naiene Dos Santos PIMENTEL; Carmen Silvia Motta BANDINI; Camila Muchon De MELO Acta Comportamentalia ISSN 0188-8145	SH Experimental and Cognitive Psychology
2012	Artigo em periódico	Effects of selection tasks on naming emergence in children Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Lidia Maria Marson POSTALLI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Emiliane T PONTES Psicologia-Reflexao e Critica DOI 10.1590/s0102-79722012000300017 ISSN 0102-7972	SH Developmental and Educational Psychology
2011	Trabalho em evento	Aprendizagem por exclusão em indivíduos com surdez profunda; privados do ensino de linguagem Lucas Tadeu GARCIA; Deisy Das Graças De SOUZA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI XX Encontro da ABPMC e I Encontro Sul-Americano de Análise do Comportamento	SH Experimental and Cognitive Psychology
2011	Trabalho em evento	Avaliação de habilidades lingüísticas de surdos profundos pré-linguais com longo tempo de privação sensorial Emanuelly Santos JAVARROTI; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana Carolina SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI; Lucas Tadeu GARCIA 26 Encontro Internacional de Audiologia ISBN 1983-179X	SH Language and Linguistics
2011	Trabalho em evento	Ensino de leitura e escrita para deficientes auditivos: o uso conjunto de software de ensino e sistemas de freqüência modulada Carmen Silvia Motta BANDINI; Rayssa De Andrade FRANÇA; Heloisa Helena Motta BANDINI 26 Encontro Internacional de Audiologia ISBN 1983-179X	HS Speech and Hearing
2010	Trabalho em evento	Programa de ensino de identificação de categorias estruturais de histórias explícitas na narrativa Daniela Mendonça RIBEIRO; Fernanda Maria SANTANA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental	SH Experimental and Cognitive Psychology
2010	Trabalho em evento	Considerações acerca dos erros em um programa informatizado de ensino de leitura. Emiliane T PONTES; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental	SH Clinical Psychology
2010	Trabalho em evento	Relação nome-referente: independência funcional entre repertórios de seleção e nomeação Emiliane T PONTES; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI; Lidia Maria Marson POSTALLI XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental	SH Clinical Psychology
2010	Trabalho em evento	Programa de ensino de identificação de categorias estruturais de histórias implícitas na narrativa Ariana Góes De OLIVEIRA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA; Daniela Mendonça RIBEIRO Congresso Brasileiro de Educação Especial ISBN 19842279	SH Education
2010	Trabalho em evento	Teaching Isolated Words: Reading and Its Effects on Handwriting Skills Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Laís Rocha De B OLIVEIRA; Heloisa Helena Motta BANDINI 36th Annual Convention of Association for Behavior Analyis	SH Developmental and Educational Psychology
2010	Trabalho em evento	Assessment of Reading Generalization Through Play Activities Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Jacqueline Pimentel TENÓRIO; Heloisa Helena Motta BANDINI 36th Annual Convention of Association for Behavior Analyis	SH Experimental and Cognitive Psychology
2010	Trabalho em evento	Ensino de recontagem de história: efeitos do uso de dicas Ana C SELLA; Laura Karoline Haidar ROCHA; Aline Da Rocha SCHULTZ; Bruna Amaral DÁVALO; Aline Carvalho FERREIRA et al XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia ISBN 2176-524	SH Developmental and Educational Psychology
2010	Artigo em periódico	Chomsky e Skinner e a polêmica sobre a geratividade da linguagem Carmen Silvia Motta BANDINI; Julio César Coelho De ROSE Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Impresso) ISSN 1517-5545	SH Linguistics and Language

2015 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

From Words to Stories: How Are Grammar and Syntax-Related Autoclitics Being Addressed?

41st Annual Convention Association for Behavior Analysis

Ana C SELLA; Mara Gomes Barros De ANDRADE; Daniela Mendonça RIBEIRO; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI

2015 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Effects of picture prompts on story retelling performance in typically developing children

Psicologia: Reflexão e Crítica

Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Daniela Mendonça RIBEIRO; Hilton Caio VIEIRA

DOI ISSN 1678-7153

2014 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Emergence of Reading and Writing in Illiterate Adults After Matching-to-Sample Tasks

PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO)

Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA; Deisy Das Graças De SOUZA

DOI ISSN 0103-863X

2013 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Nomeação: Independencia Funcional Entre Repertorios de Falante e Ouvinte

43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Marília Cerqueira PEREIRA; Elizabethe Alves De SOUZA; Januário Marques De Lima NETO; Morgana Rolemberg De MELO; Lidia Maria Marson POSTALLI et al

ISBN 2176-5243

2013 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Supressão Condicionada em Ratos: Avaliando a Luz e o Som Como Estimulos Aversivos

43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Elizabethe Alves De SOUZA; Januário Marques De Lima NETO; Marília Cerqueira PEREIRA; Morgana Rolemberg De MELO; Lidia Maria Marson POSTALLI et al

ISBN 2176-5243

2013 Trabalho em evento

SH Neuropsychology and Physiological Psychology

Surdez e procedimentos de controle de estímulos para usuários de aparelho auditivo

43 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI

2013 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Efeitos de um programa de ensino de discriminação de categorias estruturais implícitas de histórias em crianças

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Daniela Mendonça RIBEIRO; Heloisa Helena Motta BANDINI; Fernanda Maria SANTANA

DOI ISSN 0102-7972

2012 Capítulo de livro

SH Experimental and Cognitive Psychology

O Pensamento

Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos de Psicologia sob a Ótica da Análise do Comportamento

Carmen Silvia Motta BANDINI; Paulo Elias Gotardelo Audebert DELAGE; Julio César Coelho De ROSE

ISBN 9788527720

2012 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Effects of Visual Prompts on Story Retelling Behaviors

38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International

Ana C SELLA; Daniela Mendonça RIBEIRO; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI

2012 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Teaching Reading Skills to Deaf Children Using Teaching Software and a Frequency-Modulation System

38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International

Heloisa Helena Motta BANDINI; Rayssa De Andrade FRANÇA; Carmen Silvia Motta BANDINI

2012 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Teaching Reading Skills to Illiterate Adults Using Teaching Software Based on Exclusion and Matching-to-Sample Procedures

38th Annual Convention of Association of Behavior Analysis International

Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA

2012 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Aquisição; manutenção e generalização de sequências verbais: Alguns contrapontos entre a Análise do Comportamento e Abordagens Cognitivistas

ACTA COMPORTAMENTALIA

Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI

ISSN 0188-8145

2012 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Compreendendo o abandono do ?eu iniciador? em B. F. Skinner a partir das críticas de G. Ryle ao mentalismo tradicional: questões teóricas e consequências práticas

Acta Comportamentalia

Naiene Dos Santos PIMENTEL; Carmen Silvia Motta BANDINI; Camila Muchon De MELO

ISSN 0188-8145

2012 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Effects of selection tasks on naming emergence in children

Psicologia-Reflexao e Critica

Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Lidia Maria Marson POSTALLI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Emiliane T PONTES

DOI ISSN 0102-7972

2011 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Aprendizagem por exclusão em indivíduos com surdez profunda; privados do ensino de linguagem

XX Encontro da ABPMC e I Encontro Sul-Americano de Análise do Comportamento

Lucas Tadeu GARCIA; Deisy Das Graças De SOUZA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI

2011 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Avaliação de habilidades lingüísticas de surdos profundos pré-linguais com longo tempo de privação sensorial

26 Encontro Internacional de Audiologia

Emanuelly Santos JAVARROTI; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana Carolina SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI; Lucas Tadeu GARCIA

ISBN 1983-179X

2011 Trabalho em evento

HS Speech and Hearing

Ensino de leitura e escrita para deficientes auditivos: o uso conjunto de software de ensino e sistemas de freqüência modulada

26 Encontro Internacional de Audiologia

Carmen Silvia Motta BANDINI; Rayssa De Andrade FRANÇA; Heloisa Helena Motta BANDINI

ISBN 1983-179X

2010 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Programa de ensino de identificação de categorias estruturais de histórias explícitas na narrativa

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental

Daniela Mendonça RIBEIRO; Fernanda Maria SANTANA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI

2010 Trabalho em evento

SH Clinical Psychology

Considerações acerca dos erros em um programa informatizado de ensino de leitura.

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental

Emiliane T PONTES; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI

2010 Trabalho em evento

SH Clinical Psychology

Relação nome-referente: independência funcional entre repertórios de seleção e nomeação

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental

Emiliane T PONTES; Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Heloisa Helena Motta BANDINI; Lidia Maria Marson POSTALLI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Programa de ensino de identificação de categorias estruturais de histórias implícitas na narrativa

Congresso Brasileiro de Educação Especial

Ariana Góes De OLIVEIRA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Heloisa Helena Motta BANDINI; Ana C SELLA; Daniela Mendonça RIBEIRO

ISBN 19842279

2010 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Teaching Isolated Words: Reading and Its Effects on Handwriting Skills

36th Annual Convention of Association for Behavior Analyis

Ana C SELLA; Carmen Silvia Motta BANDINI; Laís Rocha De B OLIVEIRA; Heloisa Helena Motta BANDINI

2010 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

Assessment of Reading Generalization Through Play Activities

36th Annual Convention of Association for Behavior Analyis

Carmen Silvia Motta BANDINI; Ana C SELLA; Jacqueline Pimentel TENÓRIO; Heloisa Helena Motta BANDINI

2010 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Ensino de recontagem de história: efeitos do uso de dicas

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Ana C SELLA; Laura Karoline Haidar ROCHA; Aline Da Rocha SCHULTZ; Bruna Amaral DÁVALO; Aline Carvalho FERREIRA et al

ISBN 2176-524

2010 Artigo em periódico

SH Linguistics and Language

Chomsky e Skinner e a polêmica sobre a geratividade da linguagem

Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Impresso)

Carmen Silvia Motta BANDINI; Julio César Coelho De ROSE

ISSN 1517-5545