| 2026 |
Capítulo de livro |
O SIRIRI: UMA MANIFESTAÇÃO CULTURAL
Pereira Sônia GONÇALINA; Carlos RINALDI
Saberes em Conexão: Ciência; Tecnologia e Sociedade no Mundo Contemporâneo - Vol. 2
DOI 10.37885/260622190
ISBN 9786561552431
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2025 |
Livro |
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O SIRIRI: UMA MANIFESTAÇÃO CULTURAL
Carlos RINALDI; Sônia Gonçalina PEREIRA
Revista Comunicação Científica
ISSN 2525-670X
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SH
Communication
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A ATUAÇÃO DAEXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REFLEXÕES SOBRE O CONVÊNIO TCE/UFMT
Carlos RINALDI; Débora Eriléia Pedrotti MANSILLA; Giseli Dalla NORA; Lenicy Lucas De Miranda CERQUEIRA
Revista Comunicação Científica
ISSN 2525-670X
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Evolução biológica: construção de conceitos com estudantes do Ensino Fundamental II
Garcia Sônia REGINA; Matsuda Sandra SATIKO; Carlos RINALDI
REVISTA PRÁTICA DOCENTE
DOI 10.23926/rpd.2023.v8.n1.e23021.id1721
ISSN 2526-2149
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
QUIZ PERIÓDICO: ENTRE PERGUNTAS E ELEMENTOS - UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR E DE INCLUSÃO PROMOVIDA PELA CIÊNCIA
De Oliveira Jonise MARQUES; Sousa Luciana Vital DANTAS; Carlos RINALDI
EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR
DOI 10.25110/educere.v23i2.2023-016
ISSN 1982-1123
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O estudo das vitaminas no ensino de ciência e biologia relacionado com o ciclo da experiência de Kelly
Leite Argilena Cardoso AMARAL; Carlos RINALDI
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
DOI 10.55905/revconv.16n.8-199
ISSN 1988-7833
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
GEOGRAFIA: Ambiente; Educação e Sociedades
Sônia Gonçalina PEREIRA; Carlos RINALDI
GEOGRAFIA: Ambiente; Educação e Sociedades
DOI 10.30681/geoambes.v1i4
ISSN 2595-9026
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O estágio e a formação profissional: estudo de caso do convênio UFMT/TCE-MT - período 2017 a 2022
Nora Giseli Gomes DALLA; Anjos Alexandre Martins DOS; Carlos RINALDI; Pedrotti Debora ERILEIA; Cerqueira Lenicy Lucas De MIRANDA
EXPERIÊNCIA - REVISTA CIENTÍFICA DE EXTENSÃO
DOI 10.5902/2447115175335
ISSN 2447-1151
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SH
Organizational Behavior and Human Resource Management
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Estágio vivencial: a construção da prática
Cerqueira Lenicy Lucas De MIRANDA; Carlos RINALDI; Nora Giseli DALLA; Pedrotti Debora ERILEIA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v11i10.32928
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Tópicos em Educação: Docência; Tecnologias e Inovação - 2
Jonise Marques De OLIVEIRA; Luciana Vital Dantas SOUSA; Carlos RINALDI
—
ISBN 9786599407956
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
DO ISOLAMENTO SOCIAL AO DISTANCIAMENTO DA APRENDIZAGEM: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE O ENSINO REMOTO COMPULSÓRIO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA À LUZ DE PAULO FREIRE
Carlos RINALDI; Naielly Christhiny Paz RODRIGUES; Carla Magna Moura Da Silva SANTOS; Magda Lopes De Freitas LIMA
Revista Educação Básica em Foco
ISSN 2675-8261
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
QUIZ PERIÓDICO: ENTRE PERGUNTAS E ELEMENTOS - UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR E DE INCLUSÃO PROMOVIDA PELA CIÊNCIA
Carlos RINALDI; Luciana Vital Dantas SOUSA; Jonise Marques De OLIVEIRA
Seminário Educação 2020
ISBN 2447-8776
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Experimentação na concpção de professores mestrandos em ensino de ciências naturais
Douglas Freitas De OLIVEIRA; Alzira Silva MOREIRA; Carlos RINALDI; Elane Chaveiro SOARES
REVISTA REAMEC
DOI 10.265571/reamec.v8i1.9251
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A atividade experimental no ensino de ciências Naturais: contribuições e contrapontos
Carlos RINALDI; Senilde Solange CATELAN
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Descontextualização de conteúdos de ciências naturais
Carlos RINALDI; Jefferson Dos Santos DUCA; Izanel Cristina De Brito Teixeira MORAES; Alexandre Fagundes CESÁRIO
Interdisciplinaridade & Ensino
ISSN 2526-9844
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFMT e a democratização do ensino superior em Mato Grosso
Carlos RINALDI
Revista de Educação Pública
ISSN 2238-2097
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
O comitê gestor institucional de formação inicial e continuada dos profissionais da educação básica da ufmt
Carlos RINALDI; Edna Lopes HARDOIM
REVISTA REAMEC
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
O uso de vídeo aulas como ferramenta metodológica para o ensno de conceitos de termodinâmica
Carlos RINALDI; Marcelo Paes De BARROS; Edemar HILLER; Ricardo Figueiredo SANTOS
Revista Acta Scientiae
ISSN 2178-7727
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PS
General Physics and Astronomy
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| 2015 |
Capítulo de livro |
O fórum Nacional de coordenadores UAB e os rumos da educação a distancia de nível superior no Brasil: um breve histórico
Carlos RINALDI; Ilane Ferreira CAVALCANTE; Maria Luisa Furlan COSTA
Experiencias e Práticas da Educação a Distancia no Brasil
ISBN 9758583331278
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Teatro científico: O Ensino de Ciências em Quatro Atos.
Carlos RINALDI; Hercules GIMENEZ
Teatro Científico: o O Ensino de Ciências em Quatro Atos.
ISSN 2387-0907
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
A Exsicara como uma estratégia para o ensino de Botânica
Carlos RINALDI; Edna L HARDOIN; Débora Eriléia Pedrotti MANSILLA; João Americo ESGANZELA; Leodenil Alves DUARTE
Possibilidades didáticas para as aulas de ciências naturais
ISBN 9788580182187
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Webquest no ensino de ciências naturais: uma experiencia na educação b´sica sobre energia elétrica
Carlos RINALDI; Edna L HARDOIN; Monica Santana CARDOSO; Fabiano CAMARGO; Jorci PONCE et al
Possibilidades didáticas para aulas de ciências naturais
ISBN 9788580182187
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Aprendizagem significativa inclusiva: videoclip como ferramenta pedagógica possível para intervenção interdisiciplinar
Edna Lopes HARDOIM; Débora Eriléia Pedrotti MANSILLA; Carlos RINALDI; Mirtes P CAMPOS; Gracieli S HENICKA et al
Possibilidades didáticas para as aulas de ciências naturais
ISBN 9788580182187
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Cubo das sensações : uma ferramenta pedagógica para o ensino de ciências
Edna L HARDOIN; Carlos RINALDI; Débora Eriléia Pedrotti MANSILLA; Marcelo Luiz Da SILVA; Marcelo BITTENCOURT et al
Possibilidades didáticas para aulas de ciências naturais
ISBN 8788580182187
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SH
Education
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