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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alexandre Da SILVA; Tatiana Pereira LEITE; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2017.
Bastidores do campo de estágio.
In:
Xliii seminário de iniciação profissional do curso de psicologia: inserção profissional em debate.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Kneidl CUNHA; Carlos Eduardo MÁXIMO; Debora Regina OESCHLER; Marcia Dums TAVARES; Vanderlei Antônio LESSA.
2017.
Projeto juventude em rede.
In:
Xxxiii congresso nacional de secretarias municipal de saúde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Thiago COSTA; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2017.
O dominó como mediação semiótica no resgate da vida: relato de experiência de estagiário de psicologia no nasf.
In:
Xxxiv semana de iniciação científica e xliv seminário de iniciação profissional do curso de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Teresinha Ribeiro De SOUZA; Karla Oliveira Dos SANTOS; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2017.
O que vocês gostariam de fazer?.
In:
Xxxiv semana de iniciação científica e xliv seminário de iniciação profissional do curso de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Gonçalves LABRÊA; Raquel Ghizoni ARGENTA; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2017.
Modo de vida e memória de lugar como condição para o desenvolvimento da estratégia de apoio.
In:
Xxxiv semana de iniciação científica e xliv seminário de iniciação profissional do curso de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Santos FERREIRA; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2017.
A construção da adesão apara o cuidado da saúde mental com mulheres.
In:
Xxxiv semana de iniciação científica e xliv seminário de iniciação profissional do curso de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Eduardo MÁXIMO; Fabiana LENZ; Kellen Regina Pires Da SILVA.
2016.
As práticas grupais presentes nas ações de educação em saúde da estratégia de saúde da família em itajaí - sc.
In:
Iv semana integrada do centro de ciências da saúde - ccs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Debora Regina OESCHLER; Marcia Dums TAVARES; Vanderlei Antônio LESSA; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2016.
Juventude em rede.
In:
Xxx semana de trabalhos de iniciação científica e xl seminário de estágios do curso de psicologia.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Camila SCHIMITZ; Priscila Tomasi TORRES; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2016.
A construção das necessidades de saúde mental a partir das práxis na rede de atenção psicossocial no município de itajaí/sc.
In:
5º congresso brasileiro de saúde mental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline ROCHA; Carlos Eduardo MÁXIMO; Jaqueline PACHECO.
2016.
O sentido da participação social para os conselheiros do conselho municipal de saúde de itajaí ? sc.
In:
Iii congresso catarinense de saúde coletiva e i seminário de bioética e saúde coletiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila SCHIMITZ; Priscila Tomasi TORRES; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2015.
A relação entre a produção das necessidades de saúde mental e o processo de trabalho na rede de atenção psicossocial no município de itajaí.
In:
Iii semana integrada do ccs.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Fabiana LENZ; Kellen Regina Pires Da SILVA; Marco Aurélio AMORIM; José Airton LEOPOLDINO; Eduardo ALVES et al.
2014.
Apoio aos usuários da estratégia saúde da família no enfrentamento da hipertensão arterial sistêmica.
In:
Iii congresso regional da psicologia do vale do itajaí e xxiv semana acadêmica de psicologia da univali.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
André Luiz De Carvalho DIAS; Lucyllene Francellino Baptistoti De CAMPOS; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2014.
Nossa caminhada.
In:
Xxvii semana de trabalhos de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Grace Kelly FODI; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2013.
Saúde da mulher e a atuação do psicólogo no contexto da atenção básica.
In:
Xxxvii seminário dos estágios do curso de psicologia e xxvi semana de trabalhos de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Júlia Battisti ARCHER; André Batschauer PEREIRA; Isadora Slomsky APPEL; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2013.
Caps e a construção de um processo avaliativo das oficinas através da percepção dos oficineiros.
In:
Xxxvii seminário dos estágios do curso de psicologia e xxvi semana de trabalhos de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Adriano SCHLÖSSER; Carlos Eduardo MÁXIMO; Caroline Aparecida Da SILVA; Márcia Alves De Camargo LACERDA.
2011.
Representações sociais de usuários da e.s.f. acerca do serviço público de saúde.
In:
Vii jornada internacional e v conferência brasileira sobre representações sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
João Rodrigo Maciel PORTES; Carlos Eduardo MÁXIMO.
2010.
Formação do psicólogo para atuar no sus: uma análise do currículo de um curso de psicologia em santa catarina.
In:
Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marina MENEZES; Pedro Antônio GERALDI; Jair A FERRACIOLI; Josiane Aparecida F A PRADO; Giovana Delvan STUHLER et al.
2006.
Psicologia e interdisciplinaridade.
In:
Xxiv congresso brasileiro de psiquiatria.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Eduardo MÁXIMO; Claudete Demétrio MEURER; Adir STIZ; Juliana BASTOS; Renata Mancopes ROCHA et al.
2004.
Promoção à saúde de crianças; adolescentes e jovens das instituições de ensino e assistência no entorno da univali - itajaí.
In:
Ii encontro de pesquisa em saúde: o sus a a atenção à saúde da família e 1ª mostra de pesquisa e extensão do ccs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lísia Regina Ferreira MICHELS; Marina MENEZES; Josiane Silva Delvan Da SILVA.
2003.
Projeto pedagógico: da construção da identidade à definição de ações no âmbito do curso de psicologia da univali.
In:
Iv encontro nacional da associação brasileira de ensino de psicologia - abep construindo a psicologia brasileira: desafios da formação em psicologia.
Brasil.