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Carlos da Fonseca Brandao

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alonso Bezerra de CARVALHO Ciências Humanas Educação
Ana Maria Dantas SOARES Ciências Humanas Educação
Andréia Cristina Fregate Baraldi LABEGALINI Ciências Humanas Educação
Celia Regina OTRANTO Ciências Humanas Educação
Cleide Vitor Mussini BATISTA Ciências Humanas Psicologia
Ione da Silva Cunha NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
Jaqueline Delgado PASCHOAL Ciências Humanas Educação
Julio Cesar TORRES Ciências Humanas Educação
Paulo Cesar CEDRAN Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2012 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2010 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2010 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 5
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2009 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
2700 General Medicine Health Sciences 2008 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2005 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2000 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1998 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 1998 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 1998 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 1997 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1997 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1994 1
2700 General Medicine Health Sciences 1993 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1993 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jhonatan Uelson Pereira Sousa De ALMADA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2023. Learning poverty in brazil; mexico; and argentina. In: 10th global social sciences graduate student hybrid conference. China.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. La estructura y organización de la educación básica en españa: sus diferencias y similitudes con la educación básica brasileña. In: Xvi congreso nacional de educación comparada. Espanha.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Regina Gregório OLIVEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. Política de avaliação da educação básica: da gestão dos resultados à intervenção pedagógica no ensino. In: Xiv encontro estadual da anpae/sp - política; gestão e cotidiano escolar: desafios teóricos e práticos em contexto de crise. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima Gil Trevelin De OLIVEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. Análise dos conteúdos de língua portuguesa do programa 'ler e escrever' numa escola municipal de ensino fundamental. In: V congresso brasileiro de educação 'pesquisa e formação de professores: políticas e programas'. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Maria Cristina Floriano BIGELI; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2013. A lei 11.645/2008 no currículo de história: análises das propostas curriculares de história do sudeste brasileiro. In: Vii seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em história social e ii encontro das especializações em história da universidade estadual de londrina: teorias e práticas do fazer histórico. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Tânia Cabral De OLIVEIRA. 2012. Possibilidades de uso dos resultados do saresp a partir dos seus componentes estruturais. In: Ii conave - congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2010. Civilization; violence; wars and control of emotion. In: Xvii isa world congress of sociology. Suécia.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2010. O ócio na sociologia figuracional de norbert elias: a questão do tempo livre. In: Xiii simposio internacional de procesos civilizadores. Colômbia.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Priscila Olimpia Gomes JEREMIAS; José T CARDOSO. 2010. Cidadania; saúde e educaçao: a estreita nuance entre proteçao; garantia de direitos e privaçao de liberdade. In: Simpósio científico-cultural da universidade estadual do mato grosso do sul. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio R BROCANELLI; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Acerca da infância e de seu movimento na educação. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Aparecido BEZERRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Como ocorre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no projeto de educação de jovens e adultos?. In: 7° encontro do peja & 5° seminário regional de eja - memórias e história de vida: interfaces com a aprendizagem. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Civilização; violência e controle das emoções. In: Xii simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. A educação infantil no plano nacional de educação: a questão da oferta e do atendimento. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. El proceso de la civilización: el control de las emociones; del psicogênese y sociogênese. In: Xi simpósio internacional proceso civilizador. Argentina.
  15. Health Sciences General Medicine
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. Atividades de tempo livre e atividades de lazer. In: 1º encontro da asociación latinoamericana de estudios socioculturales del deporte. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. A gestão da educação no plano nacional de educação (pne - lei 10.172/01). In: Iv encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Elias e marcuse: um diálogo possível?. In: Ix simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. A formação docente no contexto da legislação educacional brasileira atual. In: Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Política educacional para a educação superior nos governos fhc e lula: alguns apontamentos. In: Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Reflexões sobre o processo civilizador e o controle dos impulsos. In: 28ª reunião anual da anped. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2004. Formação; educação e emoções no processo de civilização. In: 8º simpósio processo civilizador; história e educação: novas exigências do processo civilizador na contemporaneidade. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. O controle das emoções o medo e a violência. In: Vii simpósio internacional processo civilizador. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. A prática pedagógica na escola pública: uma proposta de intervenção. In: 1ª exposição de trabalhos de extensão universitária da fcl/unesp de assis. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Processo de civilização e processos educativos: a questão do controle das emoções. In: Ii congresso brasileiro de história da educação: história e memória da educação brasileira. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Os princípios da educação nacional. In: V jornada de educação: educação e sociedade contemporânea. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2002. Direitos e deveres na educação nacional. In: V jornada de educação: educação e sociedade contemporânea. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2001. O controle das emoções na teoria dos processos de civilização de norbert elias: um processo individual ou coletivo?. In: Xxi simpósio nacional de história 'a história no novo milênio:entre o individual e o coletivo'. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. A teoria do controle das emoções de norbert elias e suas manifestações na história da educação brasileira. In: Iii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. A teoria dos processos de civilização e o controle das emoções. In: V simpósio interncaional processo civilizador 'a obra de norbert elias'. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. Aspectos da história da produção científica da educação física brasileira. In: I congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. Os princípios da nova ldb e a educação básica. In: I encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. O controle das emoções e as pedagogias utilizadas na educação básica. In: I encontro de educação do oeste paulista. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1999. O controle das emoções no processo civilizatório de norbert elias e a educação. In: Iii simpósio em filosofia e ciências. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. O controle dos impulsos e das paixões no proceso civilizatório de norbert elias. In: Xxii jornada de filosofia e teoria das ciências humanas: brecht e marcuse hoje. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Ldb e educação física: reflexos e consequências na prática escolar. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Lazer e configurações sociais. In: V congresso mundial do lazer - lazer numa sociedade globalizada: inclusão ou exclusão. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Processo civilizador e o romance de formação de goethe. In: Iii simpósio internacional processo civilizador educação; história e lazer. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. The control of pulses and passions in norbert elias´s works: an inspiration for the social philosophy of education. In: Norbert elias centenary conference: organized violence: the formation and breakdown of monopolies of force - conditions and consequences. Holanda.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. Educação; atividades de tempo livre e atividades de lazer. In: Iv jornada de educação. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. A teoria do controle dos impulsos de elias e a educação. In: Ii jornada de pesquisa. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1995. A revista brasileira de ciências do esporte (rbce) e a produção científica da educação física brasileira. In: Ix congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  42. Health Sciences General Medicine
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1993. Aspectos da produção científica em educação física; publicada pela revista brasileira de ciências do esporte. In: I encontro de história da educação física e do esporte. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1993. Projeto vocação esportiva: uma experiência do sesc rio preto. In: Viii congresso brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Colen Fernanda Ruschel CREMONESE; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Silva Ilma Paula De CARVALHO; Gadelha Lidiane Cristina JUCÁ. 2024. Uma perspectiva histórica da assistência estudantil nos institutos federais: ifro - campus porto velho zona norte. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, e5026-20.
  2. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Gohar AMNA; Mike Ceriani De Oliveira GOMES; Bezerra De Carvalho ALONSO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2022. Remote teaching and learning. Educação; sociedade & culturas. 1, 1-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2021. Os itinerários formativos da educação secundária nos contextos sueco e espanhol e a educação profissionalizante. Revista brasileira de educação comparada. 3, 1-17.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Michele De Lourdes Alves MADUREIRA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Stelamary Aparecida Despincieri LAHAM. 2021. Panorama histórico da educação comparada: as contribuições de george bereday. Política e gestão educacional (online). 25, 1820-1837.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amna GOHAR; Alonso B De CARVALHO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2021. Implicação do isolamento social na saúde mental durante a pandemia de covid-19: um olhar sobre seu enfrentamento religioso e espiritual. Política e gestão educacional (online). 25, 2020-2033.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ione Da Silva Cunha NOGUEIRA; Carlos Da Fonseca BRANDÃO. 2020. O processo de civilização e o controle das emoções ? alterações sociais e percepção da infância. Revista educação em questão (online). 58, e-20965-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Silva ORTEGA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2020. A história da pós-graduação no brasil e a construção do espaço acadêmico científico da educação. Educação em foco. 23, 249-269.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Delgado Bueno Da SILVA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2020. A pós-graduação stricto sensu no brasil: um estudo a partir dos documentos legais. Revista comunicações. 27, 41-61.
  9. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2020. O cenário da produção acadêmica: gestão democrática no brasil e portugal. Revista educação básica em foco. 3, 1-6.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2019. The basic education in sweden and brazil: some similarities and differences. Educação e realidade edição eletrônica. 44, 1-19.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Mesquita SERVA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2019. Responsabilidade social da educação superior: oportunidades e desafios da curricularização da extensão para instituições do setor privado. Responsabilidade social. 9, 22-31.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS; Samuel Gonçalves PINTO. 2019. Avaliando a temática inclusão no contexto da revista nova escola: corpo; produção de conhecimento e imaginário social em discussão. Com a palavra o professor. 4, 46-63.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. A estrutura e a organização da educação básica na espanha: suas diferenças e similitudes com a educação básica brasileira. Revista ibero-americana de estudos em educação. 13, 1552-1567.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Hugo PISSAIA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. Municípios de pequeno porte: uma análise preliminar quanto à pesquisa de informações básicas educacionais municipais - munic 2014. Contrapontos (online). 17, 395-415.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Trevelin Fátima Gil De OLIVEIRA. 2017. O -programa ler e escrever- no contexto de uma escola municipal. Política e gestão educacional (online). 21, 167-189.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Alonso B De CARVALHO; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2017. As paixões; as pulsões e as emoções humanas em aristóteles; freud e norbert elias: uma reflexão para a educação contemporânea. Revista comunicações. 24, 307-329.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Andréia Cristina Fregate Baraldi LABEGALINI; Carlos Da Fonseca BRANDÃO. 2016. Revista nova escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores. Política e gestão educacional (online). 20, 710-728.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Fátima Gil Trevelin De OLIVEIRA; Vitor Hugo PISSAIA. 2016. A educação infantil e o plano municipal de educação do município de matão (sp): atendimento à demanda e infraestrutura. Revista ibero-americana de estudos em educação. 11, 36-48.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nathanael Da Cruz E Silva NETO; Julio Cesar TORRES; Silvana Fernandes LOPES; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2016. A inserção da capes na formação de professores da educação básica no brasil. Eccos revista científica (impresso). 40, 145-161.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andréia Melanda CHIRINÉIA; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. O ideb como política de regulação do estado e legitimação da qualidade: em busca de significados. Ensaio (rio de janeiro. online). 23, 461-484.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Delgado PASCHOAL; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. A contribuição da legislação para a organização do trabalho pedagógico na educação infantil. Revista histedbr on-line. 15, 196-210.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Angélica Pall ORIANI; Leila Maria INOUE. 2014. Revista de educação (1921-1923): moral e civilidade republicanas na formação docente. Educação: teoria e prática. 24, 156-172.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. A situação atual do ensino médio brasileiro e as propostas para a próxima década: infraestrutura; gestão e formação do profissional que atua no ensino médio. Ensino em re-vista (ufu. impresso). 19, 95-107.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Educação de jovens e adultos: entre o 'velho' e o 'novo' plano nacional de educação. Educação em revista (unesp. marília). 13, 7-24.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Adriano Aparecido BEZERRA. 2012. A formação de docentes inclusivos: um desafio para a educação brasileira. Estudos (marília). 16, 209-228.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O ensino médio no contexto do plano nacional de educação: o que ainda precisa ser feito. Cadernos cedes (impresso). 31, 195-208.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O ensino profissional no plano nacional de educação: as questões da oferta; do atendimento e da formação profissional. Camine: caminhos da educação. 3, 1-.
  28. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no plano nacional de educação. Política e gestão educacional (online). 01, 06-.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. Política educacional para a educação superior brasileira na última década. Impulso (piracicaba). 16, (40) 69-80.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. A teoria dos processos de civilização e o controle das emoções. Conexões (unicamp). 1, (1) 79-89.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2000. Considerações sobre a qualidade da produção científica da educação física brasileira. Revista brasileira de ciências do esporte. 21, (2/3) 103-107.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. O controle das emoções e o aperfeiçoamento da democracia. Vertentes (unesp. assis). 4, (4) 145-153.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1997. A noção de infância e o critério de verdade de rousseau presentes em emílio. Educação. teoria e prática (rio claro). 5, (8-9) 53-56.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2023. Gestão democrática da escola pública: o cenário de portugal. In: Educação e informação em contexto de políticas públicas: pesquisas em foco. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanete Bellucci Pires De ALMEIDA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Alessandra Xavier Dos SANTOS. 2022. A educação profissional e a questão da mobilidade internacional. In: Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanete Bellucci Pires De ALMEIDA; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Gilson REDE. 2022. Concepções e práticas institucionais de internacionalização da educação profissional e tecnológica: senati/ceeteps. In: Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Talita Santana MACIEL; Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2022. A inserção dos direitos humanos na educação superior brasileira: trajetória; desafios e possibilidades. In: Direitos humanos; gênero; cidadania e educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Mariana Aparecido De Almeida LAURENTINO. 2020. A concepção de gestão democrática na legislação educacional de portugal e do brasil: primeiras aproximações. In: Políticas públicas educacionais: questões e desafios contemporâneos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS. 2019. Trabalho docente: reflexões metodológicas. In: Inovação no ensino superior: métodos; estratégias; técnicas e ferramentas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Cesar CEDRAN; Carlos Da Fonseca BRANDAO; Chelsea Maria De Campos MARTINS. 2018. Currículo é cultura: práticas de formação continuada junto ao programa escola da família da rede pública estadual paulista. In: Formação docente: princípios e fundamentos 3. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2015. Educação; direitos humanos e controle das emoções: a contribuições de norbert elias. In: Educação; direitos humanos e interculturalidade: diálogos críticos e reflexivos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2014. Os 'novos' e 'velhos' desafios do ensino fundamental no brasil. In: Ensino fundamental de 9 anos: propostas de oficinas pedagógicas na sala de aula. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Apontamentos sobre a política educacional pública brasileira para a educação tecnológica e profissional nas últimas décadas. In: Educação tecnológica: reflexões; teorias e práticas. Brasil.
  11. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2012. Reflexões sobre o processo civilizador e o controle dos impulsos. In: Sobre os processos civilizadores: diálogos com norbert elias. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O controle das paixões nos processos de civilização. In: O lugar das paixões na educação: uma abordagem teórico-metodológica. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. Processo de civilização; bildung e a educação no século xxi. In: Intelectuais do século xx e a educação no século xxi: o que podemos aprender com eles?. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. O ensino fundamental de nove anos e a legislação educacional brasileira. In: Ensino fundamental de nove anos: teoria e prática na sala de aula. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. O controle dos impulsos e das paixões no processo civilizatório de norbert elias. In: O controle das emoções. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2009. El proceso de la civilización: el control de las emociones en la psicogénesis y en la sociogénesis. In: Poder; prácticas sociales y proceso civilizador: los usos de norbert elias. Argentina.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2007. A educação infantil no plano nacional de educação: a questão da oferta e do atendimento. In: Trabalho pedagógico na educação infantil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. A sociologia figuracional de norbert elias. In: Sociologia e educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. O controle das emoções; o medo e a violência. In: Introdução à sociologia da cultura: max weber e norbert elias. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1998. Comentários à margem da nova ldb. In: Nova ldb: trajetória para a cidadania? isbn 85-86127-8. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2018. Ldb passo a passo: lei de diretrizes e bases da educação nacional (lei n° 9.394/96) comentada e interpretada; artigo por artigo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2016. Estrutura e funcionamento do ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2014. Os desafios do novo plano nacional de educação (pne - lei nº 13.005/14): comentários sobre suas metas e suas estratégias. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDÃO; Jaqueline Delgado PASCHOAL. 2014. Ensino fundamental de nove anos: proposta de oficinas pedagógicas na sala de aula. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2013. Intelectuais do século xx e a educação no século xxi: o que podemos aprender com eles?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2011. O lugar das paixões na educação: uma abordagem teórico-metodológica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Jaqueline Delgado PASCHOAL. 2009. Ensino fundamental de nove anos: teoria e prática na sala de aula. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2008. Política educacional e organização da educação brasileira. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2007. Os processos de civilização e o controle das emoções. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2006. Pne passo a passo: discussão dos objetivos e metas do plano nacional de educação (lei nº 10.172/2001). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2005. As cotas na universidade pública brasileira: será esse o caminho?. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carlos Da Fonseca BRANDAO; Alonso B De CARVALHO. 2005. Introdução à sociologia da cultura: max weber e norbert elias. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 2003. Norbert elias: formação; educação e emoções no processo de civilização. Brasil.
  14. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Carlos Da Fonseca BRANDAO. 1994. Batendo bola; batendo cabeça: os problemas da pesquisa em educação física no brasil (1978-1993). isbn 85-85459-0. Brasil.