Camila Höfling

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Total: 59

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Eliane Hercules Augusto NAVARRO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Maria Cristina Parreira Da SILVA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Patricia Tosqui LUCKS Linguística, Letras e Artes Letras
Regiani Aparecida Santos ZACARIAS Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC199319951996199719981999200020012002200320042005200620072008201720182020202120222023
1203 · Language and Linguistics015153126344512111011
3304 · Education000000010010000000100
3309 · Library and Information Sciences000001020000000000000
1208 · Literature and Literary Theory110000000000000000000
1000 · Multidisciplinary001000000000000000000
3315 · Communication001000000000000000000
3319 · Life-span and Life-course Studies010000000000000000000
59 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2023 Capítulo de livro
Materials Development for Plurilingual Contexts: Challenging Monolingual Practices in Brazil Patrícia De Oliveira LUCAS; Camila HÖFLING; Luciana Carvalho De OLIVEIRA Handbook of Multilingual TESOL in Practice DOI 10.1007/978-981-19-9350-3_21 ISBN 9789811993503
SH Language and Linguistics
2022 Capítulo de livro
O ensino de conteúdo por meio da língua (LACI): Uma abordagem para o ensino de inglês Luciana Carvalho De OLIVEIRA; Camila HÖFLING Educação de professores para o contexto Bi/Multilingue: perspectivas e práticas ISBN 9786556376042
SH Language and Linguistics
2021 Capítulo de livro
Bilingual Education in Brazil L C OLIVEIRA; Camila HÖFLING Policy Developmentin TESOLand Multilingualism: Past; Present and the Way Forward DOI 10.1007/978-981-16-3603-5 ISBN 9789811636
SH Education
2020 Capítulo de livro
Lexicografia de corpus: corpora e corpus query system Regiani A S ZACARIAS; Camila HÖFLING Estudos em Lexicografia. Aspectos teóricos e práticos ISBN 9786556370231
SH Language and Linguistics
2018 Artigo em periódico
English as Language of Instruction for Professors: Reporting an Experience with ESP classes in a Brazilian Context Eliane H Augusto NAVARRO; Camila HÖFLING; Felipe De Carvalho MENEZES; Julia Pacheco Ferreira MACEDO; Gabriel SARTURATO et al REVISTA OLHARES E TRILHAS ISSN 1983-3857
SH Language and Linguistics
2017 Capítulo de livro
O Uso de Inglês como Meio de Instrução: impacto na internacionalização; mobilidade acadêmica e formação de estudantes Camila HÖFLING; Regiani A S ZACARIAS Temas e Rumos nas Pesquisas em Linguística (Aplicada): Questões empíricas; éticas e práticas ISBN 9788571138599
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
'She is like so whatever' - uso de dicionário na sala de LE Camila HÖFLING XXIV JELI
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
Uso de dicionários na aula de língua estrangeira Camila HÖFLING XII Jornada de Letras da UFSCar
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
A escolha dos instrumentos da coleta de dados em um trabalho de doutorado - traçando um perfil de usuários de dicionários Camila HÖFLING Primeiro Colóquio Internacional de Lexicografia Pedagógica
SH Language and Linguistics
2006 Capítulo de livro
Uma proposta de definição padrão de nomes concretos em dicionários bilíngües Camila HÖFLING A construção de dicionários de de bases de conhecimento lexical - Trilhas Lingüísticas ISBN 8587361538
SH Language and Linguistics
2006 Trabalho em evento
Perfil de usuários de dicionários - estudantes de Letras com habilitação em língua inglesa: formação de usuários autônomos Camila HÖFLING 54º Seminário do GEL
SH Language and Linguistics
2006 Trabalho em evento
Use of dictionary as a factor of inclusion in EFL classroom Camila HÖFLING XXII JELI
SH Language and Linguistics
2006 Trabalho em evento
Perfil de usuários de dicionários - estudantes de Letras com habilitação em língua inglesa: aprendizes de LE/ futuros professores Camila HÖFLING 58ª Reunião Anual da SBPC
SH Language and Linguistics
2006 Artigo em periódico
Técnicas de utilização de dicionário como material didático na aula de LE para fins específicos. Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI Revista Brasileira de Lingüística Aplicada ISSN 1676-0786
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
Estudantes de língua estrangeira X dicionário bilíngüe: análise da relação entre usuário e ferramenta no ensino de L2 Camila HÖFLING XXI JELI
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
Reflexões sobre o uso de dicionário de língua estrangeira em contexto específico de ensino superior Camila HÖFLING 15º InPLA
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
Delineando o perfil de usuários de dicionários: análise de dados obtidos através de protocolo verbal Camila HÖFLING 53º Seminário do GEL
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
A proposal of definitions for concrete nouns in English/ Portuguese dictionaries Camila HÖFLING 14th World Congress of Applied Linguistics AILA 2005
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Avaliação da produção discente: ética na profissão docente Camila HÖFLING XX JELI
SH Education
2004 Trabalho em evento
O questionário e o protocolo verbal: coleta de dados em pesquisa sobre leitores/ usuários de dicionários Camila HÖFLING 52º Seminário do GEL
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Técnicas de utilização de dicionário como material didático na aula de LE com fins específicos Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI VII CBLA
SH Language and Linguistics
2004 Trabalho em evento
Traçando um perfil dos usuários de dicionários: diretrizes para elaboração de dicionários bilíngües Camila HÖFLING IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa
SH Language and Linguistics
2004 Artigo em periódico
O dicionário como material didático na aula de língua estrangeira Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI Intercâmbio (CD-ROM) ISSN 1806-275X
SH Language and Linguistics
2003 Trabalho em evento
O dicionário bilíngüe como material didático na aula de língua estrangeira Camila HÖFLING; P TOSQUI; Maria Cristina Parreira Da SILVA 13º InPLA
SH Language and Linguistics
2003 Trabalho em evento
Os dicionários e a sala de aula de língua inglesa Camila HÖFLING; P TOSQUI XVII Spring Conference
SH Language and Linguistics
2023 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Materials Development for Plurilingual Contexts: Challenging Monolingual Practices in Brazil

Handbook of Multilingual TESOL in Practice

Patrícia De Oliveira LUCAS; Camila HÖFLING; Luciana Carvalho De OLIVEIRA

DOI ISBN 9789811993503
2022 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O ensino de conteúdo por meio da língua (LACI): Uma abordagem para o ensino de inglês

Educação de professores para o contexto Bi/Multilingue: perspectivas e práticas

Luciana Carvalho De OLIVEIRA; Camila HÖFLING

ISBN 9786556376042
2021 Capítulo de livro
SH Education

Bilingual Education in Brazil

Policy Developmentin TESOLand Multilingualism: Past; Present and the Way Forward

L C OLIVEIRA; Camila HÖFLING

DOI ISBN 9789811636
2020 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Lexicografia de corpus: corpora e corpus query system

Estudos em Lexicografia. Aspectos teóricos e práticos

Regiani A S ZACARIAS; Camila HÖFLING

ISBN 9786556370231
2018 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

English as Language of Instruction for Professors: Reporting an Experience with ESP classes in a Brazilian Context

REVISTA OLHARES E TRILHAS

Eliane H Augusto NAVARRO; Camila HÖFLING; Felipe De Carvalho MENEZES; Julia Pacheco Ferreira MACEDO; Gabriel SARTURATO et al

ISSN 1983-3857
2017 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O Uso de Inglês como Meio de Instrução: impacto na internacionalização; mobilidade acadêmica e formação de estudantes

Temas e Rumos nas Pesquisas em Linguística (Aplicada): Questões empíricas; éticas e práticas

Camila HÖFLING; Regiani A S ZACARIAS

ISBN 9788571138599
2008 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

'She is like so whatever' - uso de dicionário na sala de LE

XXIV JELI

Camila HÖFLING

2008 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Uso de dicionários na aula de língua estrangeira

XII Jornada de Letras da UFSCar

Camila HÖFLING

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A escolha dos instrumentos da coleta de dados em um trabalho de doutorado - traçando um perfil de usuários de dicionários

Primeiro Colóquio Internacional de Lexicografia Pedagógica

Camila HÖFLING

2006 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Uma proposta de definição padrão de nomes concretos em dicionários bilíngües

A construção de dicionários de de bases de conhecimento lexical - Trilhas Lingüísticas

Camila HÖFLING

ISBN 8587361538
2006 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Perfil de usuários de dicionários - estudantes de Letras com habilitação em língua inglesa: formação de usuários autônomos

54º Seminário do GEL

Camila HÖFLING

2006 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Use of dictionary as a factor of inclusion in EFL classroom

XXII JELI

Camila HÖFLING

2006 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Perfil de usuários de dicionários - estudantes de Letras com habilitação em língua inglesa: aprendizes de LE/ futuros professores

58ª Reunião Anual da SBPC

Camila HÖFLING

2006 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Técnicas de utilização de dicionário como material didático na aula de LE para fins específicos.

Revista Brasileira de Lingüística Aplicada

Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI

ISSN 1676-0786
2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Estudantes de língua estrangeira X dicionário bilíngüe: análise da relação entre usuário e ferramenta no ensino de L2

XXI JELI

Camila HÖFLING

2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Reflexões sobre o uso de dicionário de língua estrangeira em contexto específico de ensino superior

15º InPLA

Camila HÖFLING

2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Delineando o perfil de usuários de dicionários: análise de dados obtidos através de protocolo verbal

53º Seminário do GEL

Camila HÖFLING

2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A proposal of definitions for concrete nouns in English/ Portuguese dictionaries

14th World Congress of Applied Linguistics AILA 2005

Camila HÖFLING

2004 Trabalho em evento
SH Education

Avaliação da produção discente: ética na profissão docente

XX JELI

Camila HÖFLING

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O questionário e o protocolo verbal: coleta de dados em pesquisa sobre leitores/ usuários de dicionários

52º Seminário do GEL

Camila HÖFLING

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Técnicas de utilização de dicionário como material didático na aula de LE com fins específicos

VII CBLA

Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI

2004 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Traçando um perfil dos usuários de dicionários: diretrizes para elaboração de dicionários bilíngües

IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa

Camila HÖFLING

2004 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O dicionário como material didático na aula de língua estrangeira

Intercâmbio (CD-ROM)

Camila HÖFLING; Maria Cristina Parreira Da SILVA; P TOSQUI

ISSN 1806-275X
2003 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O dicionário bilíngüe como material didático na aula de língua estrangeira

13º InPLA

Camila HÖFLING; P TOSQUI; Maria Cristina Parreira Da SILVA

2003 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Os dicionários e a sala de aula de língua inglesa

XVII Spring Conference

Camila HÖFLING; P TOSQUI