| 2019 |
Capítulo de livro |
Por que os Institutos Federais estariam ameaçados? Quatro breves hipóteses
Bruno Nunes BATISTA
Temas emergentes à educação: docências em movimento no contexto atual
ISBN 9788572210331
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
De onde vem a Educação Doméstica no Brasil: breve estado da arte
Bruno Nunes BATISTA
Temas emergentes à educação: docências em movimento no contexto atual
ISBN 9788572210331
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Ensinando biomas no Jardim Botânico de Porto Alegre: didáticas de Geografia para o Pampa e o Cerrado
Bruno Nunes BATISTA
Práticas pedagógicas da Geografia Física nos diversos níveis de educação
ISBN 9788568154816
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Ressonâncias da Geografia Física no trabalho de campo: plataforma pedagógica
Bruno Nunes BATISTA
Práticas pedagógicas da Geografia Física nos diversos níveis de educação
ISBN 9788568154816
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O papel dos professores de História e Geografia no contexto pós-estruturalista: reflexões sobre a docência nos ensinos fundamental e médio
Fabio Chang De ALMEIDA; Bruno Nunes BATISTA
Aprendendo História: experiências
ISBN 9788565996662
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2019 |
Livro |
Na sala de aula de Geografia
Bruno Nunes BATISTA
—
ISBN 9786580067206
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O papel dos professores de História e Geografia no contexto pós-estruturalista: reflexões sobre a docência nos ensinosfundamental e médio
Bruno Nunes BATISTA; Fabio Chang De ALMEIDA
5o Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Na cozinha da pesquisa qualitativa: método em investigações sobre ensino e aprendizagem
Bruno Nunes BATISTA
EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (UFMA)
DOI 10.18764/2358-4319.v12n1p143-165
ISSN 2358-4319
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Sobre a educação profissional e tecnológica no Brasil: do espírito politécnico aos riscos da vampirização neoliberal
Bruno Nunes BATISTA
DEBATES EM EDUCAÇÃO
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Nas trilhas de uma criação artística na pesquisa: trabalhando com Foucault
Bruno Nunes BATISTA
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Ensino de Geografia e a Doutrina da Queda (1943-1970) / Geography teaching and the Doctrine of the Fall (1943-1970)
Bruno Nunes BATISTA
Revista de História e Historiografia da Educação
DOI 10.5380/rhhe.v2i6.59141
ISSN 2526-2378
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SH
History
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Desafios da Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica: Entrevista com Rony Cláudio de Oliveira Freitas
Bruno Nunes BATISTA; Eduardo Werneck RIBEIRO; Inge Frose SUHR
DEBATES EM EDUCAÇÃO
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
QUANDO KUHN; FEYERABEND E MORIN TÊM ALGO A NOS DIZER SOBRE OS CAMINHOS DA PESQUISA
Bruno Nunes BATISTA
Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)
DOI 10.21575/25254774rmsh2019vol4n1670
ISSN 2525-4774
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Alunos críticos; ativos; reflexivos: as subjetividades pretendidas pelo ensino de Geografia
Bruno Nunes BATISTA
CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE)
ISSN 1982-4440
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Algumas maneiras pós-estruturalistas de responder às perguntas: Como escrever? Como ser autor?
Bruno Nunes BATISTA
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS
ISSN 1983-7348
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Apresentação: Dossiê 'Práticas; pesquisas e reflexões sobre a Educação Profissional; Científica e Tecnológica no Brasil'
Inge Renate Frose SUHR; Eduardo Werneck RIBEIRO; Bruno Nunes BATISTA
DEBATES EM EDUCAÇÃO
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Ensino de Geografia; rupturas; permanência e a Complexidade: quais são as aproximações possíveis?
Bruno Nunes BATISTA; Antonio Carlos CASTROGIOVANNI
Movimentos para ensinar Geografia: oscilações
ISBN 9788557910188
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2018 |
Capítulo de livro |
E se a maça que ofereceram a Eva fosse verde; que (outras) espacialidades poderíamos ter?
Bruno Nunes BATISTA; Antonio Carlos CASTROGIOVANNI
Movimentos para ensinar Geografia: oscilações
ISBN 9788557910188
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2018 |
Livro |
Ensino de Geografia: olhares foucaultianos
Bruno Nunes BATISTA
—
ISBN 9788554402303
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Da queda à redenção: breve história do discurso geoescolar
Bruno Nunes BATISTA; Antonio Carlos CASTROGIOVANNI
5º Colóquio Internacional da Rede Latino-americana de Investigadores de Didática de Geografia
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Pensar o ensino de Geografia como algo feito por comentaristas de textos sagrados
Bruno Nunes BATISTA
EDUCAR EM REVISTA
DOI 10.1590/0104-4060.54642
ISSN 1984-0411
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2018 |
Artigo em periódico |
|
SH
Geography; Planning and Development
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