A PLATAFORMIZAÇÃO SILENCIOSA: CONCEPÇÕES DE TECNOLOGIA E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Colloquium Humanarum

Cordeiro Raquel Ferraz De OLIVEIRA; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Albuquerque Suzana Lopes DE

Educação em tempos de pandemia: um olhar a partir das pesquisas do Centro-Oeste e Norte do Brasil

Escritos sobre formação docente na cultura digital: práticas; competências e desafios

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR; Joana PEIXOTO

Technologies and mathematics teacher education: the influence of Pierre Lévy and Oleg Konstantinovich Yikhomirov?s thinking in the brazilian academic production

Technologies and mathematics teacher education: the influence of Pierre Lévy and Oleg Konstantinovich Yikhomirov?s thinking in the brazilian academic production

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Joana PEIXOTO

A RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DAS PESQUISAS APRESENTADAS NO GT08 DA ANPED NO PERÍODO DE 2012 A 2023

Ebook: XI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino

Sheila Dos Santos FERREIRA; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS

MATUTANDO Diálogos Formativos ? Volume 3

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Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Dianne Fabhricia Meireles FERREIRA; Sônia Maria De ALMEIDA; Joana PEIXOTO

PLATAFORMIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DE VYGOTSKY

XXI Semana de Licenciatura e Seminário da Pós-graduação em Educação para Ciências e Matemática

Julia Santana Garcia BORGES; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Duelci Aparecido De Freitas VAZ

A ¿PROBLEMÁTICA¿ DA LITERACIA E DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO

REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO

Lopes De Albuquerque SUZANA; Da Silva Gonçalves KAMILA; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS

EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE AS PESQUISAS DO CENTRO-OESTE E NORTE NOS REVELAM?

41ª Reunião Nacional da ANPEd

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR; Joana PEIXOTO

APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

14ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG Câmpus Goiânia

Matheus Gregório De Matos SOUZA; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS

Educação a distância: fundamentos epistemológicos do trabalho pedagógico na docência online

TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Cláudia Helena Dos Santos ARAUJO; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Mary Aurora Da Costa MARCON

DOS SUJEITOS À PESQUISA: O OLHAR SOBRE O CAÓTICO NOS USOS DE TECNOLOGIAS NO FAZER DOCENTE

39ª Reunião Nacional da ANPED

Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Cláudia Helena Dos Santos ARAUJO

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA A PARTIR DA VISÃO DO PROFESSOR

TECNIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFG

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Natalia Carvalhaes De OLIVEIRA; Joana PEIXOTO

UMA PESQUISA SOBRE E COM O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O TRABALHO PEDAGÓGICO NA VISÃO DO PROFESSOR PESQUISADO

Didática; escola e política: nenhum direito a menos

Diane Angela Cunha CUSTODIO; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR

Trabalho docente mediado por tecnologias: ecos e repercussões

EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA)

Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR; Neuvani Ana Do NASCIMENTO; Rose Mary Almas De CARVALHO; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Joana PEIXOTO

Práticas pedagógicas com uso de tecnologias na educação básica pública

XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA; ESOCITE 2016: ESOCITE 21 Anos: Trajetórias plurais entre passados e futuros.

Natalia Carvalhaes De OLIVEIRA; Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Joana PEIXOTO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: A VISÃO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE GOIÁS

II Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação; com o tema Práticas pedagógicas e currículo: abordagens para o ensino das Ciências.

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Joana PEIXOTO

Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Matemática: um olhar para a formação de professores

XX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS

As práticas dos professores quanto ao uso de tencologias

Ecos e Repercussões dos processos formativos nas práticas docentes mediadas pelas tecnologias - A visão de professores da rede pública da educação básica do estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na educação

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Denise Cristina BUENO; Adda Daniela Lima Figueiredo ECHALAR; Moema Gomes MORAES; Neuvani Ana Do NASCIMENTO

Educação Matemática e a formação do professor de matemática para o uso de tecnologias da informação e comunição

VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS

Teoria do Ensino Desenvolvimental: Contribuições e Desafios

2o. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL e 13a JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Simone Ariomar De SOUZA

O ENSINO DA ARITMÉTICA E DA GEOMETRIA SEGUNDO O MÉTODO INTUITIVO DE PESTALOZZI

V Encontro Nacional de Licenciaturas; IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência ? SID UFRN

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Aline Mota De Mesquita ASSIS

Análise das funções de pertinência de alguns modelos fuzzy

IV Conpex UFG(Congresso de ensino pesquisa e extensão)

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Marina Tuyako MIZUKOSHI

Modelo Lotka-Volterra 'Puramente fuzzy'

III Conpeex UFG(Congresso de ensino pesquisa e extensão)

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Marina Tuyako MIZUKOSHI

Modelo Lotka-Volterra:Estudo Analítico e Qualitativo

II Conpeex-UFG(Congresso de pesquisa extensão e ensino)

Arianny Grasielly Baião MALAQUIAS; Marina Tuyako MIZUKOSHI