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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2024.
A leitura de poesias em sala de aula no ensino religioso na rede municipal de natal/rn: caixa de poesia.
In:
Xiv fórum internacional de pedagogia - xiv fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2024.
Mitos de origem: mapeando textos que reatualizam a narrativa do dilúvio pelo simbolismo da água.
In:
Xiv fórum internacional de pedagogia - xiv fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2018.
A voz feminina no ?diário de adão e eva?; de mark twain; um novo olhar sobre os personagens das narrativas de origem.
In:
A voz feminina no ?diário de adão e eva?; de mark twain; um novo olhar sobre os personagens das narrativas de origem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Francisco Cezar BARBALHO; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2018.
O poema na sala de aula - a biblioteca escolar na mediação de práticas leitoras.
In:
Vii encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES; Francisco De Assis LOPES; Cícero ALVES; Genilson Trindade Da SILVA; Jadson Silva DANTAS et al.
2018.
Gênero literário oração nas construções das aulas de ensino religioso.
In:
Anais do salão de iniciação à docência - uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Araceli Sobreira BENEVIDES; Auridéa Santos Da Costa De MELO; Maria De Fátima ARAÚJO; Pedro Rodrigues CAMELO.
2018.
Caixa de poesia: uma análise do uso de poesias em sala de aula no ensino religioso na escola municipal professor francisco de assis varela cavalcanti.
In:
Anais viii congresso nacional do ensino religioso e i congresso latino americano de educação e ciência(s) da(s) religião(ões).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES; Francisco Melquíades Falcão LEAL; Luiz Batista De FREITAS; Kelly Julyanne E Lima HONORATO; Eduardo Marcilho DOMINGOS et al.
2017.
O pibid e o letramento literário: uma experiência de sequência didática com o gênero poesia.
In:
Anais salão de iniciação à docência - uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Araceli Sobreira BENEVIDES; Themis Andréa Lessa Machado De MELLO; Jane Cleide Soares BELO; Theoguenides Odília De MEDEIROS; Natalia Dantas VIEIRA et al.
2017.
Contextualizando o gênero poesia para os anos iniciais numa proposta de letramento literário no ensino religioso.
In:
Salão de iniciação à docência - uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jamillis Keila Xavier MOURA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Diários de leitura de estudantes das ciências da religião ? reflexões sobre o letramento para as práticas docentes.
In:
Ii encontro nacional de pesquisas e práticas em educação (ii enappe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Memórias docentes sobre o ensino religioso do rio grande do norte.
In:
Ii encontro nacional de pesquisas e práticas em educação - ii enappe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Quando as lembranças contam a história.
In:
Iii dia demasiadamente humano: quando o corpo vive aquilo que a boca recita.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
O noé diluviando em contos de machado de assis e miguel torga ? perspectivas para a leitura no ensino fundamental.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Melquíades Falcão LEAL; Jamiry Rosiely De MESQUITA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
A contação das origens sagradas das grandes tradições religiosas em aulas de ensino religioso: o letramento literário na diversidade.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco De Assis LOPES; Daniele Paulo De SOUZA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Leitura compartilhada dos contos de luís da câmara cascudo nas aulas de ensino religioso.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francinete Alves De MEDEIROS; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Relato de experiência: produzindo conhecimentos para a prática docente do ensino religioso: uso do portfólio do pibid.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jamillis Keila Xavier MOURA; Priscila Fernandes Da COSTA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
O diário de leitura literária na formação do professor: interfaces de saberes para prática social.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Emanuela Carla Medeiros De QUEIROS; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
O lugar do texto literário pelas vozes das crianças em espaços es-colares e não escolares.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Henrique Soares SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Um só transcendente com vários nomes: trabalhando contos po-pulares nas aulas de ensino religioso.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cintia Eliziário De Barros MELO; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2016.
Literatura afro-brasileira e ensino religioso laico rompendo paradigmas.
In:
Vi encontro nacional de literatura infanto-juvenil e ensino ? enlije: literatura e outras artes: reflexões; interfaces e diálogos com o ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Emanuela Carla Medeiros De QUEIROS; Araceli Sobreira BENEVIDES; Marly AMARILHA.
2015.
Leitura como prática social: vozes de crianças no processo de formação leitor.
In:
Congresso literatura infantil e juvenil: celebrando a leitura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Cristiana Bezerra De FREITAS; Damião Paulo Da Silva FILHO; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2015.
Memória e cidadania: uma relação mediada pela identidade.
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Iv simpósio de pós-graduação em educação da uern.
Brasil.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2015.
Pibid em ciências da religião - novos tempos e espaços para a formação de docentes para o ensino religioso.
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Brasil.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2015.
Quando o texto literário entra na vida do professor em formação.
In:
Congresso internacional de internacional de literatura infantil e juvenil - cellij.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2014.
Ensino religioso e letramento literário - a prática pluralista encantada pela literatura.
In:
19º congresso de leitura do brasil - cole.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2014.
Virando a página na vida de professores em formação ? práticas de letramento na esfera acadêmica.
In:
19º congresso de leitura do brasil - cole.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2014.
O noé diluviano em contos de machado de assis e miguel torga ? perspectivas para o letramento literário em aulas de ensino religioso.
In:
Xiii seminário nacional de formação de professores para o ensino religioso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jamillis Keila Xavier MOURA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2014.
As trajetórias e experiências de professores de ensino religioso em natal ao longo das últimas décadas ? novas memórias.
In:
Xiii seminário nacional de formação de professores para o ensino religioso.
Brasil.
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
Ensino religioso ? trilhando a nova abordagem em natal.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
Lembranças e memórias da formação de professores de ensino religioso - olhares para as práticas educativas do passado com foco para o ensino religioso pluralista.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
A memória da formação de professores de ensino religioso - das práticas com o ensino da religião às atuais ações com o ensino religioso pluralista.
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Vii colóquio da associação francofone internacional de pesquisa científica em educação ? afirse/secção brasileira.
Brasil.
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
Os novos discursos nas salas de ensino religioso em natal-rn.
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Vii colóquio da associação francofone internacional de pesquisa científica em educação ? afirse/secção brasileira.
Brasil.
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Emanuela Carla Medeiros De QUEIROS; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
Formação docente e práticas de leitura: por uma educação transformadora.
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Vii colóquio da associação francofone internacional de pesquisa científica em educação ? afirse/secção brasileira.
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Alfabetização de crianças: dos métodos à alfabetização em uma perspectiva de letramento.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
A formação do leitor literário - um mundo de 'práticas'.
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Iii seminário nacional de ensino médio e iii simpósio de pós-graduação da uern.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2013.
A memória da formação de professores de ensino religioso - contribuições para as práticas com o ensino religioso pluralista.
In:
Vii congresso nacional do ensino religioso; com o tema a construção do conhecimento nas culturas - tradições religiosas e não-religiosas: interfaces com o ensino religioso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Edna Lima Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Os saberes docentes de professores de ensino religioso - conhecimentos específicos da prática educativa; conhecendo o ensino religioso na perspectiva não proselitista.
In:
Semana de estudos; teorias e práticas educativas (setepe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Silva Elizabete Nogueira DA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Memórias docentes do ensino religioso: um percurso no passado para a construção dos saberes do futuro.
In:
Semana de estudos; teorias e práticas educativas (setepe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
O letramento literário em aulas de ensino religioso ? o diálogo dos mitos do dilúvio com o conto vicente; de miguel torga.
In:
Ii seminário epistemológico do estudo da religião: espiritualidade e vida social.
Brasil.
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Edna Lima Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Conhecendo o ensino religioso na perspectiva não-proselitista.
In:
Ii seminário epistemológico do estudo da religião: espiritualidade e vida social.
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Valdicley Euflausino Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Do ensino de religião ao ensino religioso - rememorando as trajetórias docentes em natal.
In:
Ii seminário epistemológico do estudo da religião: espiritualidade e vida social.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Leitura literária no campo do discurso religioso: trabalhando com os contos de origem.
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Xxiv jornada nacional de estudos linguísticos do nordeste - gelne.
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Literature and Literary Theory
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
O ponto do vista dos bichos da arca de noé - a reatualização do mito do dilúvio no conto 'vicente!; de miguel torga.
In:
Xxiv jornada nacional de estudos linguísticos do nordeste - gelne.
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Language and Linguistics
Emanuela Carla Medeiros De QUEIROS; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
Por que meus alunos não gostam da aula de leitura.
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I encontro nacional de pesquisas e práticas pedagógicas - diversidade e qualidade em educação.
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Saldanha Diana Maria Leite LOPES; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2012.
A formação de mediadores de leitura na academia: um sonho possível.
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Xxiv jornada nacional do grupo de estudos linguísticos do nordeste.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
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O letramento literário em aulas de ensino religioso - o encontro da cultura popular com a contação de histórias.
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Simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais - vi siget.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
O letramento literário em aulas de ensino religioso - o dialogismo presente em autores consagrados e alguns textos sagrados.
In:
Simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais - vi siget.
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Social Sciences & Humanities
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
O letramento literário na formação de professores de ensino religioso ? uma leitura do mito do dilúvio em diálogo com contos de machado de assis e miguel torga.
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V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino - eclae.
Brasil.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
Memórias de leitura - contribuições para práticas leitoras do ensino médio.
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Seminário nacional do ensino médio - história; mobilização; perspectivas.
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Araceli Sobreira BENEVIDES; Edna Lima Da SILVA.
2011.
Discursos sobre os saberes no contexto do ensino religioso - entrecruzando a construção dos conhecimentos da prática aos conhecimentos da formação.
In:
Iv encontro de pedagogia - práticas educativas; culturas e diversidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Araceli Sobreira BENEVIDES; Walter Marcílio Leite Da SILVA.
2011.
Saberes das práticas docentes no contexto ensino religioso ? o que pertence ao mundo da formação que está presente no dizer da prática.
In:
Iv encontro de pedagogia - práticas educativas; culturas e diversidades.
Brasil.
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Language and Linguistics
Diana Maria Leite Lopes SALDANHA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
A mediação pedagógica como estratégia de formação de leitores e a (re)contação de histórias como objeto de análise.
In:
Ii simpósio de pós-graduação em educação da uern: a educação na interface entre o global e o local.
Brasil.
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Oliveira Francicleide Cesário DE; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
Saberes docentes mobilizados na alfabetização de crianças: contribuições do curso de pedagogia.
In:
Ii simpósio de pós-graduação em educação da uern: a educação na interface em o global e o local.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Francisco Melquíades Falcão LEAL; Araceli Sobreira BENEVIDES.
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Identidades em construção no espaço da prática docente de professores de ensino religioso: entre conflitos e tensões.
In:
Iv encontro de pedagogia - práticas educativas; culturais e diversidades.
Brasil.
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Walter Marcílio Leite Da SILVA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
Saberes das práticas docentes no contexto do ensino religioso - o que pertence ao mundo da formação docentes que está presente no dizer da prática.
In:
Iv encontro de pedagogia - práticas educativas; culturais e diversidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2011.
Lembranças; memórias; relatos - olhares para as práticas educativas do passado com foco para as transformações das práticas com o ensino religioso.
In:
Vi simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2010.
Discursos sobre práticas de professores de ensino religioso ? experiências atuais; perspectivas e caminhos para a formação.
In:
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Brasil.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2010.
Discursos sobre práticas de professores de ensino religioso - experiências atuais e caminhos para a formação.
In:
Xi seminário nacional de formação de professores para o ensino religioso - sefoper.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2010.
O espaço das múltiplas leituras na preparação de futuros professores de ensino religioso.
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Iii colóquio aled brasil. discurso e práticas sociais.
Brasil.
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Araceli Sobreira BENEVIDES; Francisco Melquíades Falcão LEAL.
2009.
As identidades e diferenças existentes em entrevistas com professores de ensino religioso do estado do rn: as tensões que participam da sala de aula.
In:
Ii fórum internacional de pedagogia.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2009.
Saberes da prática docente do ensino religioso ? referências para a formaçõa sobre a construção/constituição da identidade do professor/a de ensino religioso.
In:
Ii fórum internacional de pedagogia.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2009.
O discurso sobre a prática docente de professores de ensino religioso ? contrastes sobre as experiências atuais.
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I colóquio discurso e práticas culturais - dipracs.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
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Os mundos de letramentos da formação docente: trazendo o mundo da vida para o contexto da sala de aula.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2008.
As diferenças na constituição dos saberes de professores/as de ensino religioso do rn ? um olhar sobre o desconhecido.
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Encontro internacional de texto e cultura.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2008.
A leitura como prática dialógica - reflexões sobre o fazer docente.
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2008.
Diversidade revelada - quem são e quais são os saberes dos/a professores de ensino religioso da grande natal.
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Betânia Silva Da COSTA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
2008.
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Iii cipa - (auto)biografia: formação; territórios e saberes.
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Diversidade revelada ? quem são e quais os saberes dos/as professores/as de ensino religioso da grande natal.
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Betânia Silva Da COSTA; Araceli Sobreira BENEVIDES.
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A trajetória pessoal de uma professora de ensino religioso ? a experiência oculta.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
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Compreendendo a leitura como prática dialógica - considerações sobre a formação de professores de língua materna.
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V semínário nacional sobre o ensino de língua materna e estrangeira e de literatura/ iv colóquio de professores de metodologia do ensino de língua portuguesa e literatura.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2007.
A leitura como prática dialógica - como trazê-la do plano da vida para o plano do acontecimento da aula - do aprender - reflexões sobre o fazer docente.
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Ii simpósio internacional de análise crítica do discurso/vii encontro nacional de integração em linguagem verbal e não-verbal.
Brasil.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2007.
Identidade de professores de ensino religioso - mapeando os/as professores/as de er a partir do discurso sobre si mesmos e sobre os saberes da docência.
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I colóquio nacional de estudos da linguagem.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2007.
A leitura como prática dialógica - como trazê-la do plano do acontecimento da aula ? do aprender ? para o plano da vida ? reflexões sobre o fazer docente.
In:
Simpósio nacional de leitura.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2007.
Identidades de professores de ensino religioso do rn ? mapeando os/as professores de er a partir do discurso sobre si mesmos e sobre os saberes da docência.
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I colóquio nacional de estudos da linguagem.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
2006.
A leitura como prática dialógica: transposição do plano do acontecimento da aula - do aprender - para o plano da vida - reflexões sobre o fazer docente.
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
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Leitura e formação docente: as formas de constituição do sujeito-leitor relatadas em um memorial de leituras de alunos de um curso de letras.
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14º cole - congresso de leitura do brasil/ iv seminário sobre leituras do professor.
Brasil.
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Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2003.
Leitura e formação docente: as formas de constituição do sujeito-leitor relatadas em um memorial de leitura.
In:
Ii encontro nacional de ciências da linguagem aplicadas ao ensino (eclae).
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Araceli Sobreira BENEVIDES.
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Leitura e formação docente: as formas de apropriação das vozes sociais na formação de professores-leitores.
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Araceli Sobreira BENEVIDES; Maria Do Socorro OLIVEIRA.
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Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
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O que revela o discurso de professores sobre a leitura durante um curso de formação de professores no rn.
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Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
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O processo de conscientização crítica na formação do professor/aluno/leitor.
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Xviii jornada de estudos lingüísticos do nordete.
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Language and Linguistics
Araceli Sobreira BENEVIDES.
2000.
A produção de leitura na formação de professores: considerações sobre o processo de construção do sujeito-leitor.
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