| 2026 |
Artigo em periódico |
INTEGRAÇÃO ENTRE METODOLOGIA DE ENSINO; SEQUÊNCIA FEDATHI E APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA E NA FORMAÇÃO DOCENTE
Marisa Lima De VASCONCELOS; Amanda Bazilio Sousa Cavalcante LIMA; Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Hermínio Borges NETO
https://doi.org/10.36517/eemd.4896.97302
ISSN 2021-2024
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
A utilização pedagógica dos resultados de avaliações em larga escala: os desafios da prática docente
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA
REVISTA INCLUSIONES - REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
ISSN 0719-4706
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Matemática; Cultura e Educação: relato de experiência com as rendas de bilros
Liane Garcia Pinheiro LEMOS; Lara Ronise De Negreiros Pinto SCIPIÃO; Felismina De Sousa NETA; Samara Sales FRAZÃO; Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A influência das avaliações em larga escala no planejamento do ensino da matemática: o papel dos professores
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Wendel Melo ANDRADE; Lara Ronise De Negreiros Pinto SCIPIÃO; Samara Sales FRAZÃO; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Ensinar-aprender para transformar: inovações educacionais
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Santos Maria José Costa DOS; Wendel Melo ANDRADE; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA
—
ISBN 9786598269852
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Teoria e prática: a inovação das metodologias e teorias
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA; Santos Maria José Costa DOS; Wendel Melo ANDRADE
—
ISBN 9786598269869
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MU
Multidisciplinary
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| 2024 |
Livro |
Educação e diversidade: políticas e formação de professores inclusivos
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Wendel Melo ANDRADE; Maria José Costa Dos SANTOS; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA
—
ISBN 9786598269845
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Avaliação da aprendizagem matemática no 5º ano do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica
Carvalho Gabriela De AGUIAR; Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Santos Maria José Costa DOS
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
DOI 10.55905/revconv.17n.10-316
ISSN 1988-7833
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Ações extensionistas como espaço de formação docente: teoria e prática pedagógica
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Eliene Alves De AQUINO; Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA
—
ISBN 9786500798135
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
As contribuições do letramento matemático e da Sequência Fedathi: o curso de extensão como uma proposta de formação continuada
Glessiane Coeli Freitas Batista PRATA; Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
ISSN 1988-7833
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O uso da Sequência Fedathi na formação continuada de pedagogos para o desenvolvimento do pensamento algébrico
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS; Thalita Castro De SOUSA
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A Categorização do Raciocínio Matemático de Alunos do Curso de Pedagogia como Contribuição a Formação de Professores
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS; Hermínio Borges NETO
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634
ISSN 2176-5634
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Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A Sequência Fedathi na perspectiva da Teoria das Situações Didáticas de Brousseau
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
Sequência Fedathi: Interfaces com o pensamento pedagógico
ISBN 9788544433720
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A construção do pensamento algébrico na formação inicial de professores: perspectivas para um novo ensino
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
VI Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A reflexão sobre novas metodologias de ensino: um estudo sobre a relação entre a sequência fedathi e a espiral construtivista
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Daniel Brandão MENEZES
VI Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
O Plateau como elemento de reflexão e melhoria das práticas escolares
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
Sequência FEDATHI: fundamentos
ISBN 9788544421888
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A tipificação do raciocínio matemático em pedagogos: ideias para uma nova visão sobre a formação de professores
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
Tecnologias da Educação: Formação docente; inovação científica e práticas pedagógicas
ISBN 9788521700524
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Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
As estruturas aditivas: um processo de ressignificação com os estudantes de pedagogia
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS
Arte; Ciência e Educação
ISBN 9788581261447
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A compreensão do Plateau no campo do ensino das ciências
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
Sequência FEDATHI: Além das ciências duras
ISBN 9788544413241
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MU
Multidisciplinary
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Os obstáculos epistemológicos e o contrato didático: uma dialética propositiva ao surgimento das aprendizagens matemáticas
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Iliane Maria Pimenta RODRIGUES
IV Congresso Nacional de Educação
ISBN 23588829
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O processo de formação continuada do professor que ensina matemática: para além da reprodução de modelos didáticos
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA
IV Congresso Nacional de Educação
ISBN 23588829
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Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Licenciado em Pedagogia: diálogos sobre saberes e vivências
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Fernanda Cíntia Costa MATOS; Maria José Costa Dos SANTOS
X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
ISBN 19823657
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Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
As estruturas aditivas e os estudantes de pedagogia: um processo de ressignificação
Antonio Marcelo Araújo BEZERRA; Maria José Costa Dos SANTOS; Fernanda Cíntia Costa MATOS
X Colóquio Internacional - Educação e Contemporaneidade
ISBN 19823657
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SH
Education
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