Antonio Carlos Rodrigues De Amorim

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 470

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Maria De ASSUMPÇÃO		Ciências Humanas	Não informada
Alexandra Garcia Ferreira LIMA		Ciências Humanas	Educação
Alik WUNDER		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia CRISOSTIMO		Ciências Humanas	Educação
Carlos Alberto Lobao Da Silveira CUNHA		Não informada	Não informada
Cristiane MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Denise De FREITAS		Ciências Humanas	Educação
Eliana Regina Forni MARTINS		Ciências Biológicas	Botânica
Guilherme Do Val Toledo PRADO		Ciências Humanas	Educação
Jorge Megid NETO		Ciências Humanas	Educação
Lúcia De Fátima Dinelli ESTEVINHO		Ciências Biológicas	Ecologia
Marcia Serra FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Maria Do Carmo MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Marsilvio Goncalves PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Martha MARANDINO		Ciências Humanas	Educação
Roberto Sidnei Alves MACEDO		Ciências Humanas	Educação
Silvia Luzia Frateschi TRIVELATO		Ciências Humanas	Educação
Silvio Donizetti De Oliveira GALLO		Ciências Humanas	Educação
Tatiana Souza De CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Wenceslao Machado De Oliveira JUNIOR		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 24

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	6	19	21	24	22	13	8	15	11	16	8	13	11	12	3	9	11	3	9	4	6	4	2	3	3	5	2	3	0	3
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	3	2	2	4	2	2	1	2	1	1	0	3	1	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	1	2	0	0	0	2	0	2	3	0	1	1	2	3	0	0	2	1	1	2	0	2	1	2	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	3	0	0	1	0	1	2	0	1	0	0	2	2	3	3	2
1110 · Plant Science	0	0	0	2	4	3	0	1	1	0	0	1	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	5	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	2	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	4	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	2	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	5	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1305 · Biotechnology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2000 · General Economics; Econometrics and Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3317 · Demography	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1998	Trabalho em evento	Interações entre Biologia/Tecnologia/Sociedade no ensino médio: perspectivas para a unidade entre teoria e prática no curículo Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM IX Encontro Nacional de Didática e Orática de Ensino	SH Education
1998	Trabalho em evento	Museu de História Natural: uma alternativa para o ensino de ciências Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM III Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia	SH Museology
1998	Trabalho em evento	Museu de História Natural: uma alternativa para o Ensino de Ciências Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM III Encontro Regional de Ensino de Ciências	SH Education
1998	Trabalho em evento	Programa de Ensino do Projeto Flora Fanerogâmica do Estado de São Paulo Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM II Congresso de Extensão do Fórum de Pró-Reitores de Extensão	LS Plant Science
1998	Trabalho em evento	Botânica na Escola Básica: construindo diálogo entre distintas culturas Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM III Encontro Regional do Ensino de Ciências	SH Education
1998	Trabalho em evento	As relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade em sala de aula: o tema Saúde Pública como exemplo Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
1998	Trabalho em evento	Seletividade do lixo e Informática Educacional mudando o cotidiano escolar Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM IX encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
1998	Trabalho em evento	Interações entre Biologia/Tecnologia/Sociedade no Ensino Médio: perspectivas para a unidade entre teoria e prática Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
1998	Artigo em periódico	Relações entre Biologia e Sociedade no Discurso e na Prática de Professoras: Elementos de Contribuição para a Formação de Professores de Biologia. Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Revista Educação - PUCCAMP	SH Education
1998	Artigo em periódico	Quais caminhos trilhar na discussão da Tecnologia Educacional no âmbito das escolas? Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Tecnologia Educacional	SH Education
1998	Artigo em periódico	Biologia; Tecnologia e Inovação no Currículo do Ensino Médio Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Investigações em Ensino de Ciências	SH Education
1997	Trabalho em evento	A relação Teoria-Prática no Cus\rso de Instrumentação para o Ensino de Biologia da Universidade São Francisco Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM VI Econtro Perspectivas do Ensino de Biologia	SH Education
1997	Trabalho em evento	Interações entre ciência/tecnologia/Sociedade para uma educação científica contemporânea Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM II Seminário de C&T da ANDES	SH Education
1997	Trabalho em evento	O ensino de biologia e as relações entre ciência; tecnologia e sociedade: o que dizem os professores e o currículo do ensino médio? Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM VIEncontro Perspectivas do Ensino de Biologia	SH Education
1997	Trabalho em evento	A relação Teoria-Prática no curso de instrumentação para o ensino de biologia na Universidade deSão Francisco Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM VI Encotro Perspectivas do Ensino de Biologia	SH Education
1997	Trabalho em evento	Elucidando as relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade para uma educação Científica Comtemporânea Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM 2o Seminário Nacional de C&T da ANDES - Sindicato NAcional	LS General Agricultural and Biological Sciences
1997	Artigo em periódico	A Produção do Conhecimento Científico em Aulas de Biologia: processos ou produtos? Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM; Maria Clotilde De Correa CURADO Ciência e Ensino	SH Education
1997	Artigo em periódico	Relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade na Formação de Professores : Contribuições da História e Sociologia da Ciência Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Fisica y Cultura Cuadernos Sobre Historia y Enseñanza de Las Ciencias	SH Education
1996	Artigo em periódico	Discutindo um novo contexto para o ensino de Ciências: As Relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Revista Educação e Ensino	SH Education
1995	Artigo em periódico	Relações entre Ciência; Tecnologia e Sociedade: o que nos dizem os livros didáticos de Biologia? Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM Ensino em Re-Vista	SH Education

1998 Trabalho em evento

SH Education

Interações entre Biologia/Tecnologia/Sociedade no ensino médio: perspectivas para a unidade entre teoria e prática no curículo

IX Encontro Nacional de Didática e Orática de Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Museology

Museu de História Natural: uma alternativa para o ensino de ciências

III Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Education

Museu de História Natural: uma alternativa para o Ensino de Ciências

III Encontro Regional de Ensino de Ciências

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

LS Plant Science

Programa de Ensino do Projeto Flora Fanerogâmica do Estado de São Paulo

II Congresso de Extensão do Fórum de Pró-Reitores de Extensão

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Education

Botânica na Escola Básica: construindo diálogo entre distintas culturas

III Encontro Regional do Ensino de Ciências

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Education

As relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade em sala de aula: o tema Saúde Pública como exemplo

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Education

Seletividade do lixo e Informática Educacional mudando o cotidiano escolar

IX encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Trabalho em evento

SH Education

Interações entre Biologia/Tecnologia/Sociedade no Ensino Médio: perspectivas para a unidade entre teoria e prática

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Artigo em periódico

SH Education

Relações entre Biologia e Sociedade no Discurso e na Prática de Professoras: Elementos de Contribuição para a Formação de Professores de Biologia.

Revista Educação - PUCCAMP

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Artigo em periódico

SH Education

Quais caminhos trilhar na discussão da Tecnologia Educacional no âmbito das escolas?

Tecnologia Educacional

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1998 Artigo em periódico

SH Education

Biologia; Tecnologia e Inovação no Currículo do Ensino Médio

Investigações em Ensino de Ciências

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Trabalho em evento

SH Education

A relação Teoria-Prática no Cus\rso de Instrumentação para o Ensino de Biologia da Universidade São Francisco

VI Econtro Perspectivas do Ensino de Biologia

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Trabalho em evento

SH Education

Interações entre ciência/tecnologia/Sociedade para uma educação científica contemporânea

II Seminário de C&T da ANDES

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Trabalho em evento

SH Education

O ensino de biologia e as relações entre ciência; tecnologia e sociedade: o que dizem os professores e o currículo do ensino médio?

VIEncontro Perspectivas do Ensino de Biologia

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Trabalho em evento

SH Education

A relação Teoria-Prática no curso de instrumentação para o ensino de biologia na Universidade deSão Francisco

VI Encotro Perspectivas do Ensino de Biologia

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Trabalho em evento

LS General Agricultural and Biological Sciences

Elucidando as relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade para uma educação Científica Comtemporânea

2o Seminário Nacional de C&T da ANDES - Sindicato NAcional

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1997 Artigo em periódico

SH Education

A Produção do Conhecimento Científico em Aulas de Biologia: processos ou produtos?

Ciência e Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM; Maria Clotilde De Correa CURADO

1997 Artigo em periódico

SH Education

Relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade na Formação de Professores : Contribuições da História e Sociologia da Ciência

Fisica y Cultura Cuadernos Sobre Historia y Enseñanza de Las Ciencias

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1996 Artigo em periódico

SH Education

Discutindo um novo contexto para o ensino de Ciências: As Relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade

Revista Educação e Ensino

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM

1995 Artigo em periódico

SH Education

Relações entre Ciência; Tecnologia e Sociedade: o que nos dizem os livros didáticos de Biologia?

Ensino em Re-Vista

Antonio Carlos Rodrigues De AMORIM