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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bianca Silva SANTANA; Antônio Carlos GOMES.
2023.
Linguagem por um fio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda Cunha Pereira ALBINO; Antônio Carlos GOMES.
2023.
Marcações no discurso: a modalização nas atividades de linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ariane Do Nascimento Oliveira Pêresoliveira PÊRES; Antônio Carlos GOMES.
2023.
A representa ao do negro revisitada: i releituras do livro didático com operações de linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rúbia Carla Teixeira ROSA; Antônio Carlos GOMES.
2023.
Lendo para ser mais: uma abordagem epilinguística com poemas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Magnum Dias Da SILVA; Antônio Carlos GOMES.
2022.
Hip-hop da rua para a escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lorena Nascimento Gustavo Dos REIS; Antônio Carlos GOMES.
2022.
Lendo além das palavras: atividades para educação infantil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Maria Madalena Fernandes Caetano Poleto OLIVEIRA; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: tecnologias e ensino de linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Maria Madalena Fernandes Oliveira POLETO; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: linguística; gramática e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Maria Madalena Fernandes Oliveira POLETO; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: literatura; leitura e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Antônio Carlos GOMES; Maria Madalena Fernandes Oliveira POLETO; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: temas integradores e transversalidade no ensino de letras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Maria Madalena Fernandes Oliveira POLETO; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: letramento literário e formação de leitores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Jacimara Ribeiro Merizio CARDOZO; Maria Madalena Fernandes Oliveira POLETO; Marihá Basbosa E CASTRO.
2022.
Letras em con(texto)s: leitura; ensino e produção de textos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bárbara Barros BASTOS; Antônio Carlos GOMES.
2021.
Uma pausa para o estudo da vírgula.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Lopes Mendonça COELHO; Antônio Carlos GOMES.
2021.
Biblioteca tambémé lugarde não-silêncio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Ivania COVER.
2020.
Estágio supervisionado i e ii: orientações gerais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Alexandre Da Silva Barros ANDRÉ.
2020.
Aspectoagem: atividades sobre o aspecto na língua(gem).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Andreia Frederico COUTINHO.
2020.
Atividades de referenciação nas operações de língua(gem).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Cleidson Frisso BRAZ.
2020.
Guia didático: jogo dos outros.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antônio Carlos GOMES; Mayconpereira SILVA.
2020.
(in)formação em direitos humanos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Antônio Carlos GOMES; Sueda Silva TOSCANO.
2020.
A noção qualificação na língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antônio Carlos GOMES; Yaralice Fabri Pereira CASTANHI.
2020.
Educação na diversidade de cores e valores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaina Bichi BARCELLOS; Antônio Carlos GOMES.
2019.
Oficinas de leitura: formando leitores críticos a partir de círculos de cultura na eja.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andreia Rosa Salles AMORIM; Antônio Carlos GOMES.
2019.
Autismo e inclusão desafios e possibilidades na aula de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula Novaes Da SILVA; Antônio Carlos GOMES.
2019.
Diálogos sobre leitura e humanidades: possibilidades práticas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sleiman Vieira Machado NUNES; Antônio Carlos GOMES.
2019.
Oficinas de intertextualidades: reunindo leitores de palavra e de mundo em busca de conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Irley Da Penha GUIJANSQUE; Antônio Carlos GOMES.
2019.
Contação de histórias: formando leitores no ensino fundamental ii.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janielly Dos Anjos Oliveira DORNELAS; Antônio Carlos GOMES.
2018.
Práticas de correção e reescrita: operações de linguagem no ensino fundamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Clériston Nascimento Da SILVA; Antônio Carlos GOMES.
2018.
Alexia e o reino das palavras : operações de linguagem em quadrinhos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mariana Aguiar Correia Lima GONÇALVES; Antônio Carlos GOMES.
2018.
Autismo; linguagem e inclusão: caminhos para mediação nas aulas de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bruna Matias Do Nascimento CASTRO; Antônio Carlos GOMES.
2018.
Ambiguidade e produção de sentidos - caderno de atividades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Etelvo Ramos FILHO; Leticia Queiroz De CARVALHO; Soraya Ferreira POMPERMAYER.
2017.
A leitura na escola: a sala de aula como espaço dialógico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antônio Carlos GOMES; Jane Maria CONTI.
2017.
Adequações de textos em contextos: operações de linguagem no ensino fundamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Antônio Carlos GOMES; Geovani Henrique Santos De SOUZA.
2017.
Hiperfantasia: práticas de escrita criativa e multiletramentos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES; Leticia Queiroz De CARVALHO; Nelson Martinelli FILHO.
2017.
Literatura linguagens e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Antônio Carlos GOMES; Ediléa Felix CORREA; Leticia Queiroz De CARVALHO; Magda Simone TIRADENTES.
2016.
Ler e escrever na escola: diálogos e desafios docentes na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Antônio Carlos GOMES; Joao Bosco Pereira ALVES.
2016.
Equilibrando entre a leitura e a escrita: exercícios de operações de linguagem e de criatividade com alunos do ensino fundamental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sheila Cristina TREVISOL; Antônio Carlos GOMES.
2016.
Educação literária e formação de leitores no ensino fundamental: das metodologias de ensino às experiencias com leitura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Antônio Carlos GOMES.
2013.
Estagio supervisionado i e ii: manual de orientações gerais.
Brasil.