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Antonio Camilo Teles Nascimento Cunha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana Maria Wan STADNIK Engenharias Engenharia Biomédica
Elenor KUNZ Ciências da Saúde Educação Física
Eliana AYOUB Ciências Humanas Educação
Evando Carlos MOREIRA Ciências da Saúde Educação Física
Juarez Vieira do NASCIMENTO Ciências da Saúde Educação Física
Marilda Aparecida BEHRENS Ciências Humanas Educação
Patrícia Lupion TORRES Ciências Humanas Educação
Ricardo REZER Ciências da Saúde Educação Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2022 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 2
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2021 2
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2021 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2014 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2014 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
2700 General Medicine Health Sciences 2014 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2014 1
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2013 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2013 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2013 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2013 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2012 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2012 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2012 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2010 1
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2010 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2009 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2009 1
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2009 1
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2009 1
1409 Tourism, Leisure and Hospitality Management Social Sciences & Humanities 2009 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2008 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2008 1
2700 General Medicine Health Sciences 2008 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2008 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2007 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2007 1
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 5
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2006 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2006 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2004 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2003 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
2732 Orthopedics and Sports Medicine Health Sciences 2003 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2002 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2000 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 1999 4
2700 General Medicine Health Sciences 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 1998 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo REZER; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2014. A universidade contemporãnea em transformação: desdobramentos para a discussão curricular no ensino superior. In: Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso- brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro. Portugal.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Ricardo REZER; Roselaine KUHN. 2014. Educação (física) e metaculturalismo: retorno ao processo dialético. In: Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso- brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro. Portugal.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    R DANTAS; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; C SILVA. 2014. Conteúdos de educação física e a cultura de movimento no ensino médio intregrado na modalidade da educação de jovens e adultos no instituto federal do rio grande do norte. In: Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso- brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Roselaine KUHN; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Andrize Ramires COSTA. 2014. Entre el tiempo de los relojes y el tiempo fenomenológico: los niños y el juego. In: Ii congresso internacional de actividad física y deportes. Espanha.
  5. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Roselaine KUHN; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2014. Criança e o brincar: entre o mundo pensado e o mundo vivido. In: 3º congresso ibero-americano en investigação cualitativa- ciaiq 2014. Espanha.
  6. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Aguinaldo César SURDI; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Zenaide GALVÃO; José Tarcísio GRUNENNVALDT. 2013. Trabalho; tempo livre e lazer : o elogio à educação e a cultura. In: 3º congresso internacional em estudos culturais - ócio; lazer e tempo livre nas culturas contemporâneas. Portugal.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2013. A experimentação no caminho da educação não formal e infomal - a educação física/desporto como um bom exemplo. In: I colóquio internacional de ciências sociais da educação/iii encontro de sociologia da educação - o não-formal e o informal em educação: centralidades e periferias. Portugal.
  8. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Roberto Sanches RABÊLLO; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Rita João F MONTEIRO. 2013. A dimensão estética da capoeira angola : dança étnica e identidade cultural. In: Atas do xii congresso internacional galego-português de psicopedagogia. Portugal.
  9. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2012. Educação física/desporto: caminho para uma ética universal: o multicultural e a escola em análise. In: Viii sieflas - seminário internacional em educação física; lazer e saúde. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2011. A criança e o brincar como obra de arte: uma tomada de consciência. In: Vii seminário internacional em educação física ; lazer e saúde. braga. Portugal.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luciane SILVEIRA; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2011. Os jogos e as brincadeiras como expressão cultural. In: Seminário internacional em educação física ; lazer e saúde. Portugal.
  12. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Florbela MARTINS; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2011. Yoga com crianças: um caminho pedagógico - didático. In: Vii seminário internacional em educação física ; lazer e saúde. Portugal.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2010. Valores para uma investigação(educacional) ? ao encontro de karl popper ? uma reflexão crítica. In: Xviii colóquio da afirse/aipelf. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2009. Desporto natureza/desporto pós - moderno - metáforas em?confronto. In: Actas do x congresso luso - afro - brasileiro de ciências sociais. Portugal.
  15. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Camila Goulart PERES; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; João Júlio SERRANO. 2009. Comportamento motor de crianças do 1º ciclo com experiências práticas diferenciadas. In: I congresso internacional de desenvolvimento motor. Portugal.
  16. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2009. Representações e práticas de lazer de professores universitários de educação física. In: V seminário internacional; ii ibero - americano em ?educação física; lazer e saúde. Portugal.
  17. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Gilberto GAERTNER; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2009. Atenção no campo desportivo. uma abordagem introdutória. In: V seminário internacional; ii ibero - americano em ?educação física; lazer e saúde. Portugal.
  18. Social Sciences & Humanities General Business, Management and Accounting
    Dalton Arnoldo NASCIMENTO; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2009. As características empreendedoras dos professores de educação física. In: V seminário internacional; ii ibero - americano em ?educação física; lazer e saúde. Portugal.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2009. Pedagogicial representations and practices of physical education university professors. In: Annual congress of the european college of sport sciences - nature; nurture and culture. Noruega.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2009. A educação física no contexto de bolonha: relato de experiência. In: X congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação - investigar; avaliar; descentralizar. Portugal.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2009. Formar e ser professor à ?maneira de darwin?. a questão das ?boas práticas?. In: Colóquio internacional educação; cultura e imaginário: desafios contemporâneos. Portugal.
  22. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2008. As lições para a educação e desporto. ao encontro de nietzsche. In: I congresso internacional em estudos da criança. Portugal.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2008. Práticas pedagógicas de professores formadores para a educação física escolar. In: I congresso internacional em estudos da criança. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. A formação contínua de professores do ensino superior ? um olhar a partir do contexto da pós - modernidade. In: Do ix congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação. Portugal.
  25. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. O mito da caverna e a educação física. entre as sombras e as ideias. In: Iii seminário internacional em ?educação física; lazer e saúde .novas realidades; novas práticas. Portugal.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rosa LOPES; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. A educação física no ensino secundário. estudo das representações e atitudes dos alunos. In: Iii seminário internacional em ?educação física; lazer e saúde .novas realidades; novas práticas. Portugal.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Rolando COSTA; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. Jogo e educação .representações e práticas dos professores do 1ºciclo. In: Iii seminário internacional em ?educação física; lazer e saúde .novas realidades; novas práticas. Portugal.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2007. Representações e práticas dos professores de educação física. um contributo da experiência profissional e das vivências de lazer. In: Iii seminário internacional em ?educação física; lazer e saúde .novas realidades; novas práticas. Portugal.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. O eterno retorno. a formação contínua das professores do ensino superior. In: Ix congresso galaico - português de psicopedagogia. Espanha.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Wan STADNIK; António Camilo CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2006. A educação não-formal (pelo lazer) e sua contribuição ao currículo escolar. In: Vii colóquio sobre questões curriculares e iii colóquio luso-brasileiro - globalização e (des) i gualdades : os desafio curriculares. Portugal.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2006. Realidades; paradoxos e utopias na educação e na formação de professores. In: 1º congresso da secção de filosofia da educação - (r)evolução das ideias e teorias pedagógicas. Portugal.
  32. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2006. Ginástica geral: uma proposta para a educação física escolar. In: Xi congresso internacional de ciências do desporto e da educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Lupion TORRES; Elizete Lúcia Moreira MATOS; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2006. Eurek@kids: experiência de intervenção e de inclusão de crianças hospitalizadas por meio de ambiente virtual de aprendizagem. In: Vii colóquio sobre questões curriculares. Portugal.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2006. Práticas pedagógicas dos professores de educação física. In: Xi congresso internacional de ciências do desporto e da educação física dos países de língua portuguesa. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES; Antonio Camilo CUNHA. 2006. A formação a distância de professores e supervisores para a educação não formal: os desafios dos novos paradigmas. In: Vii colóquio sobre questões curriculares e iii colóquio luso-brasileiro. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2005. A representação do ?bom? professor. o ?bom? professor em geral e o ?bom? professor de educação física em particular. In: 1º congresso mundial de alfabetização ? encontro para a unidade de educadores - pedagogia. Cuba.
  37. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2005. A educação física escolar - da motricidade padronizada à livre motricidade. In: 1º congresso mundial de alfabetização - encontro para a unidade de educadores - pedagogia. Cuba.
  38. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Adriana Maria Wan STADNIK; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Beatriz PEREIRA. 2005. Formação permanente: uma necessidade ? a importância do lazer nesse processo. In: Ii seminário internacional de educação física; lazer e saúde. novos modelos de análise e intervenção. Portugal.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2004. As concepções alternativas na formação inicial/contínua de professores (educação física / desporto). In: Xii endipe - encontro nacional de didáctica e prática de ensino - conhecimento local e conhecimento global. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2000. A educação física e o projecto da regra natural. In: Iv colóquio sobre questões curriculares - caminhos de flexibilização e integração. Portugal.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; João FORMOSINHO. 1999. A formação contínua dos professores de educação física do distrito de castelo branco - um contributo para uma análise de expectativas / necessidades de formação. In: Xvii congresso nacional de educação física - universidade de huelva. Espanha.
  42. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 1998. O ensino básico - um percurso inacabado. In: Actas do iii colóquio sobre questões curriculares - reflexão e inovação curricular. Portugal.
  1. Social Sciences & Humanities Philosophy
    De Medeiros Francisco EMÍLIO; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2023. Merleau-ponty e a educação física com crianças. Revista portuguesa de educação. 36, e23019-.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ponciano Nuñez Pedro DANILO; Portela Pino IAGO; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2023. About the values: curricular analysis of physical education at secondary schools in different countries. Retos. 50, 660-669.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Galvão ZENAIDE. 2022. A educação física escolar em portugal: entre a centralidade e a diversidade. Lecturas educación física y deportes. 27, 112-123.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Galvão ZENAIDE. 2022. A universidade e o homo-politicus: qual o sentido da formação universitária no campo da educação física em tempos de crise? educação física para quê?. Revista motrivivência. 34, e89843-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marília Del Ponte De ASSIS; Eliana AYOUB; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2022. Corpo; práticas corporais e o fazer sensível na formação em pedagogia: narrativas de docentes das universidades públicas paulistas. Educação em revista (online). 38, e26172-.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2022. Da possibilidade da diplomacia na educação; formação e no ser professor ? uma projeção para 2050. Revista educação em foco. 27, e27014-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Galvão ZENAIDE. 2022. Educaã?ã?o (fã?sica) infantil: entre â-parmã?nides e herã?clitoâ- - algumas perguntas pedagã?gicas. Revista didática sistêmica. 23, 82-94.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Bianca BISSOLI; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2022. Atividade física nas aulas de educação física no ensino noturno profissionalizante de jovens e adultos / physical activity in physical education classes in vocational evening classes for youth and adults. Brazilian journal of development. 8, 43145-43157.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2022. A universidade e o -homo sabius-. Educação e filosofia (online). 36, 1389-1415.
  10. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Zenaide GALVÃO. 2022. Ao encontro de merleau - ponty: contributos para olhar o corpo e o movimento na infância. Revista interação interdisciplinar. 1, 203-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo REZER; Antonio Camilo CUNHA. 2021. Responsabilidades da educação física para com o ¿tempo do inútil¿: uma necessidade de nosso tempo. Revista movimento. 27, e27042-.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2021. Maradona- e o mundo pensou o super-homem. Revista corpoconsciência (eletrônica). 25, 269-276.
  13. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Proença Garcia RUI; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2021. As ciências do desporto sob o signo do quinto império. Revista portuguesa de ciências do desporto. 21, 54-65.
  14. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Santos FERNANDO; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Pereira PAULO; Cardoso ANTÓNIO. 2021. Desporto universitário em portugal: novas perguntas e novas possibilidades (deporte universitario en portugal: nuevas preguntas y nuevas posibilidades) (university sports in portugal: new questions and new possibilities). Retos. 44, 456-463.
  15. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2014. Educação física na europa e no brasil: um sentido comum que mostra uma identidade universal. Em aberto. 26, 81-95.
  16. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Andrize Ramires COSTA; Roselaine KUHN. 2014. Entre el tiempo de los relojes y el tempo fenomenológico: los ninos y el juego. Revista internacional de deportes coletivos. 19, 138-150.
  17. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Roselaine KUHN; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2014. A criança e o brincar: entre o mundo pensado e o mundo vivido. Vozes dos vales. 3, 1-24.
  18. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2013. O desporto e 'as coisas do ser' a necessidade de vencer. Pensar a prática (online). 16, 956-1270.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2012. Educação física/ desporto: caminho para uma ética universal ? o multicultural e a escola em análise. Revista portuguesa de ciências do desporto. 12, 70-74.
  20. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Antonino PEREIRA; Helder Ferreira ISAYAMA; Luciane SILVEIRA; Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2012. Educação física; lazer e multiculturalismo: sentidos e desafios. Licere (centro de estudos de lazer e recreação. online). 15, 1-26.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Aguinaldo César SURDI; Andrize Ramires COSTA; Danieli Alves Pereira MARQUES. 2012. Educação física e ética campo onde se joga o diálogo e a melhor argumentação. Kinesis. 30, 103-116.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2010. Representação do ?bom? professor: o ?bom? professor em geral e o ?bom? professor de educação física em particular. Educação em revista (unesp. marília). 11, 41-52.
  23. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2007. Paradigma emergente; pós-modernidade e novas concepções curriculares em educação física. Educare educere. XIII, 44-44.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Ana CARRONDA; Paulo FILIPE. 2004. Convergências e divergências comportamentais o professor na aula e no treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 5, 179-189.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Ricardo CANELAS; Sergio COSTA. 2004. Convergências e divergências identitárias. o comportamento do professor na aula e no treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 5, 205-217.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Gonçalo LOURO; Luis MACEDO. 2004. Identidade (s) e desenvolvimento profissional o professor na aula e no treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 5, 191-204.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Catia NUNES; Duarte FILIPE; Marta MEDEIROS. 2004. Identidade (s). estudo do comportamento do professor na aula e no treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 5, 163-177.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2003. Regionalização curricular. projectos educativos e detecção de talentos?!. Educare educere. IX, 11-18.
  29. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Oscar CARREIRO. 2003. Velocidade - do genético ao treinável. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 4, 123-133.
  30. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Marco LOPES. 2003. A resistência no atletismo - planificação de um mesociclo em atletas de meio fundo e efeitos de treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 4, 87-97.
  31. Health Sciences Orthopedics and Sports Medicine
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Antonio José ANTUNES; Ricardo CARREIRA. 2003. As qualidades físicas força e flexibilidade - uma proposta de trabalho. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 4, 111-122.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2003. A socialização dos professores e os ciclos de vida profissional. Educação em revista (unesp. marília). 4, 51-63.
  33. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Miguel BERNARDES. 2003. A velocidade no futsal - proposta de um mesociclo e efeitos de treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 4, 99-110.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2002. Unidade e diversidade na formação dos professores de educação física. estudo das representações de professores e formadores. Educare educere. VI, 89-89.
  35. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Rui BARATA. 2002. As lesões mais frequentes nas aulas de educação física ? da formação à intervenção. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 3, 145-158.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Luis RUFINO; Marco BATISTA. 2002. A variabilidade do comportamento do professor de educação física no contexto escola/clube. Revista do departamento de educação física e artistica. 3, 117-131.
  37. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Nuno PIRES; Rui PIRES. 2002. Desporto escolar - opinião dos professores de educação física e alunos do 2º ciclo do ensino básico participantes no projecto do desporto escolar sobre a dinâmica e organização do mesmo. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 3, 159-170.
  38. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Romeu ALMEIDA; Rui GRACIANO. 2002. Os jogos desportivos colectivos no contexto do treino desportivo. o caso do voleibol. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 3, 55-67.
  39. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA; Carlos Alberto Santos MELO; José Alexandre Lourenço VALENTE. 2002. As capacidades motoras - análise dos efeitos de treino. Revista do departamento de educação física e artistica ? esecb. 3, 69-76.
  40. Social Sciences & Humanities Accounting
    Antonio Camilo Teles Nascimento CUNHA. 2002. Recensão crítica - maria do céu roldão ?os professores e a gestão do currículo - perspectivas e práticas em análise" porto editora; 1999. Educare educere. VIII, 139-142.
  41. Social Sciences & Humanities Education
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