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Social Sciences & Humanities
Education
Evânia Moreira De Almeida MELO; Cecilia Rosa LACERDA; Edite Colares De Oliveira MARQUES; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2023.
Práticas pedagógicas no ensino superior e o processo de dialogicidade humana: um relato de experiência no olhar do estudante.
In:
Xxviii semana universitária da uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Adriana Cordolino VIANA; Raquel Carine De Moraes MARTINS; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2023.
A casa do estudante do ceará e sua relevância com o acolhimento e a formação de estudantes advindos do interior.
In:
Xxviii semana universitária da uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria De Fátima Oliveira SANTOS; Jociene Araújo LIMA; Renata Rodrigues Dos SANTOS; José Pereira De Sousa SOBRINHO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2023.
A precarização e a flexibilização do trabalho docente no contexto neoliberal.
In:
Xxviii semana universitária da uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Amanda Rodrigues Campos FERNANDES; Luciana Thaynara Ferreira GALVÃO; Francisco Alisson De Lima ARAUJO; Isaias De Oliveira BERNARDO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2023.
A importância da literatura infantil em uma escola da rede pública.
In:
Xxviii semana universitária da uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Ferreira MONTEIRO; Márcia Ellen De Souza SILVA; Isaias De Oliveira BERNARDO; Luciana Thaynara Ferreira GALVÃO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2022.
Políticas de educação profissional no estado do ceará: contextos; avanços e limites do ensino em tempo integral.
In:
Xxvii semana universitária uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Maria De Fátima Oliveira SANTOS; Jociene Araújo LIMA; Renata Rodrigues Dos SANTOS; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2022.
O conceito de trabalho assalariado em marx: mais valor; salário e mercadoria.
In:
Xxvii semana universitária uece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Antonio Wherbty Ribeiro NOGUEIRA; Antonia Solange Pinheiro XEREZ; Celso Do Prado Ferraz De CARVALHO.
2022.
Políticas e reformas educacionais: a experiência da rede profissional de ensino nas escolas públicas do estado do ceará brasil.
In:
Xii congreso iberoamericano de docencia universitaria carrera académica: una gestión para el cambio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fatima Oliveira SANTOS; João Marcos Saturnino PEREIRA; José Pereira De Sousa SOBRINHO; Antônia Solange Pinheiro XEREZ; José Deribaldo Gomes Dos SANTOS.
2022.
Trabalho; práxis e formação humana: a gênese da nova objetividade do trabalhador da educação física.
In:
Xxvii semana universitária da uece.
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Social Sciences & Humanities
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Lucia Edriana De Sousa CORDEIRO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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O instituto aliança e a educação para o desenvolvimento sustentável.
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Fórum internacional de pedagogia - fiped (edição salamanca).
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Lúcia Edriana De Souza CORDEIRO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
2020.
A integração curricular do núcleo de trabalho; pesquisa e práticas sociais (ntpps) para as escolas públicas de ensino médio do ceará brasil.
In:
Fórum internacional de pedagogia - fiped (edição salamanca).
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A formação de professores expressa em contexto de interação com os discentes.
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Antônia Solange Pinheiro XEREZ; Germana De Sousa VIEIRA; Luís Távora Furtado RIBEIRO; Francisco Mirtiel Frankson Moura CASTRO.
2019.
Política de assistência estudantil e formação cidadã no ensino técnico: uma análise no contexto do ifc.
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Marta Lucia CROCE; Antonia Solange Pinheiro XEREZ; Ivanilda De Almeida MEIRA.
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Metodologias ativas em educação: o ensino híbrido na sala de aula.
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Antonia Solange Pinheiro XEREZ; Amâncio Leandro Correa PIMENTEL; Luís Távora Furtado RIBEIRO.
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A política da formação docente e o programa alfabetização na idade certa - paic.
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Ii seminário internacional currículo; avaliação; formação e tecnologias educativas.
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Marta Lucia CROCE; Jussara Bueno De Queiroz PASCHOALINO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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Organização e gestão escolar na formação do pedagogo: reflexões sobre diretrizes; contextos e prática.
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Ii seminário internacional currículo; avaliação; formação e tecnologias educativas.
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Marta Lucia CROCE; Antonia Solange Pinheiro XEREZ; Ivanilda De Almeida MEIRA.
2019.
Metodologias ativas: ensino híbrido com gestão da sala de aula.
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Lucia Edriana De Sousa CORDEIRO; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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Competências socioemocionais e reorganização curricular: a experiência do ntpps.
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Lúcia Edriana De Souza CORDEIRO; Karla Vanessa Alves MAIA; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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Currículo e aprendizagem: notas para pensarmos a relação entre o núcleo de trabalho; pesquisa e práticas sociais (ntpps) e as competências socioemocionais.
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Vi congresso nacional de educação - vi conedu.
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Maria Edilene Araujo SILVA; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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A violência sofrida por professores(ras) homossexuais na escola: apontamentos contemporâneos.
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O 'gênero enem' e o projeto de redação e tutoria em contexto de cibercultura.
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O cotidiano da escola no contexto da greve: diálogos com o movimento de ocupação.
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A politica estudantil na educação superior:uma amostra do projeto de extensão.
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Pibid - projeto minha palavra: a leitura de mundo como estratégia de letramento desenvolvido em uma escola municipal de fortaleza.
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Pesquisa e formação docente continuada: pensando a educação para além da racionalidade técnica.
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Educação profissional no ceará: um enfoque na política desenvolvida pelo centro vocacional técnico - cevtec de são gonçalo do amarante.
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Isabel Magda Said Pierre CARNEIRO; Keyla De Souza Lima CRUZ; Lorena Ferreira PORTES; Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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Desempenho discente e práticas pedagógicas: reflexões no contexto da educação profissional e tecnológica.
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O porto do pecém e a demanda por qualificação profissional em são gonçalo do amarante ceará.
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Análise social e politica do trabalho infanto juvenil no bairro da serrinha.
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Vi encontro de pesquisadores.
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Social Sciences & Humanities
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Antonia Solange Pinheiro XEREZ.
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Cidadania no ensino fundamental: teoria e prática.
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Iv semana universitária da uece.
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