Antonia Dalva França Carvalho

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 334

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andrezza Maria Batista Do Nascimento TAVARES		Ciências Humanas	Educação
Armstrong Miranda EVANGELISTA		Ciências Humanas	Geografia
Ednardo Monteiro Gonzaga Do MONTI		Ciências Humanas	Educação
Isabel Maria Sabino De FARIAS		Ciências Humanas	Educação
Jacques THERRIEN		Ciências Humanas	Educação
Luisa Xavier De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Lya Raquel Oliveira Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Maria Do Rosario De Fatima De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Regiane Araujo SOARES		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Nilson De Souza CARDOSO		Ciências Humanas	Educação
Otília Maria Alves Da Nóbrega Alberto DANTAS		Ciências Humanas	Educação
Rosemary Lapa De OLIVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Zenaide Dias TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1998	2000	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	3	2	13	3	1	1	1	5	7	7	16	12	17	10	22	19	17	19	24	27	11	15	17	16	18
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2009	Trabalho em evento	A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS QUE UTILIZAM O PROGRAMA ALFA E BETO Antonia Dalva França CARVALHO; Thaís De Barros NERY 19 EPENN	SH Education
2009	Trabalho em evento	A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS FORMADORES DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DOS COORDENADORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA Antonia Dalva França CARVALHO 19 EPENN	SH Education
2009	Trabalho em evento	AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: A PERSPECTIVA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR Antonia Dalva França CARVALHO; Thaís De Barros NERY V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI ISBN 9788574632537	SH Education
2009	Artigo em periódico	O PROFESSOR NO TRABALHO: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA Antonia Dalva França CARVALHO; Jacques THERRIEN Revista Brasileira de Formação de Professores ISSN 1984-5332	SH Education
2008	Trabalho em evento	ETNOMETODOLOGIA: UMA OPÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA O ESTUDO DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA DOCENTE Antonia Dalva França CARVALHO; Jacques THERRIEN XIV ENDIPE	SH Education
2007	Trabalho em evento	O TRABALHO DOCENTE: PONTUAÇÕES EPISTÊMICAS SOBRE O OFÍCIO DA PRÁXIS CRIADORA SITUADA Antonia Dalva França CARVALHO 18º EPENN	SH Education
2006	Trabalho em evento	A RACIONALIDADE PEDAGÓGICA DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DOCENTE:APREENDENDO A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA Antonia Dalva França CARVALHO XIII ENDIPE	SH Education
2005	Capítulo de livro	A universidade e seus saberes: uma reflexão sobre o modelo de formação do professor para o século XXI no contexto da epistemologia da prática profissional Antonia Dalva França CARVALHO Curriculos comtemporâneos: formação; diversidade e identidades em transição ISBN 8572821880	SH Education
2005	Capítulo de livro	Educação e a Psicologia da Educaçãono Brasil:uma sinergia histórica Antonia Dalva França CARVALHO; Armstron Miranda EVANGELISTA História da Educação: instituições; protagonistas e p´raticas ISBN 8572821821	SH Education
2005	Trabalho em evento	A racionalidade Pedagógica da ação e da profissão dos professores dos cursos de licenciatura da UFPI Antonia Dalva França CARVALHO XVIII EPENN	SH Education
2004	Capítulo de livro	O exercício da ação e da profissão docente: um estudo sobre a natureza dos saberes profissionais dos formadores de formadores Antonia Dalva França CARVALHO Cultura; currículo e identidades ISBN 8572821651	SH Education
2004	Capítulo de livro	O exercício da ação e da profisão docente:um estudo sobre a natureza dos saberes profissionais dos professores formadores Antonia Dalva França CARVALHO Culturas; curróculos e identidades ISBN 8572821651	SH Education
2004	Trabalho em evento	Correção do fluxo escolar: um estudo analógico sobre os pressupostos teóricos-metodológicos do prjeto Escola Campeã e a ação pedagógica do professor alfabetizador em escolas municipais de Teresina Antonia Dalva França CARVALHO; Ana Karina De Carvalho SILVA I Congresso Internacional em Avaliação Educacional	SH Education
2004	Trabalho em evento	O exercicio da ação e da profissão docente: um estudo analógico sobre os sabres profissionais dos professores das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura eo modelo de formação docente da UFPI Antonia Dalva França CARVALHO VI colóquio sobre questões curriculares; ISBN 858639211	SH Education
2004	Trabalho em evento	A educação e a Psicologia no Brasil: uma sinergia histórica Antonia Dalva França CARVALHO; Armstron Miranda EVANGELISTA II Encontro Cearense de Historiadores da Educação	SH Education
2004	Trabalho em evento	stress ocupacional docente: uma avaliação da estratégias que o professor faz uso para enfrentar o stress do cotidiano profissional Antonia Dalva França CARVALHO II encontro de Pesquisa em Educação II Congresso Internacional em educação	SH Education
2004	Trabalho em evento	As representações sociais e suas contribuições na compressão dos fenômenos intersubjetivos Antonia Dalva França CARVALHO; Armstrong Evangelista MIRANDA V Congresso Internacional de educação	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Trabalho em evento	Do prático ao simbólico: sobre a construção do conhecimento geográfico na escola Antonia Dalva França CARVALHO; Armstrong Evangelista MIRANDA V Congresso Internacional de Educação	SH Education
2004	Trabalho em evento	Os saberes dos docentes que realizam o oficio no fomento de programas de correção do fluxo escolar em escolas municipais de Teresina Antonia Dalva França CARVALHO; Carmem Antonia Portela Leal SILVA I Congresso Internacional em Avaliação Educacional	SH Education
2004	Trabalho em evento	O exercício da ação e da profissão docente: um estudo analógico sobre os saberes profissionais dos professores das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura e o modelo de formação docente da Universidade Federal do Piauí Antonia Dalva França CARVALHO VI Colóquio sobre questões curriculares; II Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares: curriculo; pensar; invetar; diferir ISBN 8586392	SH Education
2004	Trabalho em evento	Correção do fluxo escolar:um estudo analógico sobre os pressupostos teórico-metodológicos do Projeto escola Campeã e a ação pedagógoca do professor alfabetizador em escolas municipais de Teresina Antonia Dalva França CARVALHO; Ana Karina De Carvalho SILVA I Congresso Internacional em Avaliação Educaciona;	SH Education
2004	Trabalho em evento	Os saberes dos docentes que realizam o ofício no fomento de programas de correção do fluxo escolar em escolas municipais de Teresina Antonia Dalva França CARVALHO; Carmem Antonia PORTELA I Encontro Internacional em avaliação Educacional	SH Education
2004	Trabalho em evento	Stress coupacional docente:uma avaliação das estratégias que o professor faz uso para enfrentar o stress do cotidiano profissional Antonia Dalva França CARVALHO III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI II Congresso internacional em Educação ISBN 8574631078	SH Education
2004	Trabalho em evento	A educação e Psicologia no Brasil Armstron Miranda EVANGELISTA; Antonia Dalva França CARVALHO II Encontro Cearense dos Historiadores em Educação ISBN 8589872122	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Trabalho em evento	Correção do fluxo escolar: um estudo análogico sobre os pressupostos teórico-metodológicos dpo Projeto Escola Campeã e ação pedagógica do professor alfabetizador. Ana Karina De Carvalho SILVA; Antonia Dalva França CARVALHO I Encontro Internacional em avaliação Educacional	SH Education

2009 Trabalho em evento

SH Education

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS QUE UTILIZAM O PROGRAMA ALFA E BETO

19 EPENN

Antonia Dalva França CARVALHO; Thaís De Barros NERY

2009 Trabalho em evento

SH Education

A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS FORMADORES DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DOS COORDENADORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA

19 EPENN

Antonia Dalva França CARVALHO

2009 Trabalho em evento

SH Education

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: A PERSPECTIVA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR

V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI

Antonia Dalva França CARVALHO; Thaís De Barros NERY

ISBN 9788574632537

2009 Artigo em periódico

SH Education

O PROFESSOR NO TRABALHO: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA

Revista Brasileira de Formação de Professores

Antonia Dalva França CARVALHO; Jacques THERRIEN

ISSN 1984-5332

2008 Trabalho em evento

SH Education

ETNOMETODOLOGIA: UMA OPÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA O ESTUDO DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA DOCENTE

XIV ENDIPE

Antonia Dalva França CARVALHO; Jacques THERRIEN

2007 Trabalho em evento

SH Education

O TRABALHO DOCENTE: PONTUAÇÕES EPISTÊMICAS SOBRE O OFÍCIO DA PRÁXIS CRIADORA SITUADA

18º EPENN

Antonia Dalva França CARVALHO

2006 Trabalho em evento

SH Education

A RACIONALIDADE PEDAGÓGICA DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DOCENTE:APREENDENDO A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA

XIII ENDIPE

Antonia Dalva França CARVALHO

2005 Capítulo de livro

SH Education

A universidade e seus saberes: uma reflexão sobre o modelo de formação do professor para o século XXI no contexto da epistemologia da prática profissional

Curriculos comtemporâneos: formação; diversidade e identidades em transição

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8572821880

2005 Capítulo de livro

SH Education

Educação e a Psicologia da Educaçãono Brasil:uma sinergia histórica

História da Educação: instituições; protagonistas e p´raticas

Antonia Dalva França CARVALHO; Armstron Miranda EVANGELISTA

ISBN 8572821821

2005 Trabalho em evento

SH Education

A racionalidade Pedagógica da ação e da profissão dos professores dos cursos de licenciatura da UFPI

XVIII EPENN

Antonia Dalva França CARVALHO

2004 Capítulo de livro

SH Education

O exercício da ação e da profissão docente: um estudo sobre a natureza dos saberes profissionais dos formadores de formadores

Cultura; currículo e identidades

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8572821651

2004 Capítulo de livro

SH Education

O exercício da ação e da profisão docente:um estudo sobre a natureza dos saberes profissionais dos professores formadores

Culturas; curróculos e identidades

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8572821651

2004 Trabalho em evento

SH Education

Correção do fluxo escolar: um estudo analógico sobre os pressupostos teóricos-metodológicos do prjeto Escola Campeã e a ação pedagógica do professor alfabetizador em escolas municipais de Teresina

I Congresso Internacional em Avaliação Educacional

Antonia Dalva França CARVALHO; Ana Karina De Carvalho SILVA

2004 Trabalho em evento

SH Education

O exercicio da ação e da profissão docente: um estudo analógico sobre os sabres profissionais dos professores das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura eo modelo de formação docente da UFPI

VI colóquio sobre questões curriculares;

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 858639211

2004 Trabalho em evento

SH Education

A educação e a Psicologia no Brasil: uma sinergia histórica

II Encontro Cearense de Historiadores da Educação

Antonia Dalva França CARVALHO; Armstron Miranda EVANGELISTA

2004 Trabalho em evento

SH Education

stress ocupacional docente: uma avaliação da estratégias que o professor faz uso para enfrentar o stress do cotidiano profissional

II encontro de Pesquisa em Educação II Congresso Internacional em educação

Antonia Dalva França CARVALHO

2004 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

As representações sociais e suas contribuições na compressão dos fenômenos intersubjetivos

V Congresso Internacional de educação

Antonia Dalva França CARVALHO; Armstrong Evangelista MIRANDA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Do prático ao simbólico: sobre a construção do conhecimento geográfico na escola

V Congresso Internacional de Educação

Antonia Dalva França CARVALHO; Armstrong Evangelista MIRANDA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Os saberes dos docentes que realizam o oficio no fomento de programas de correção do fluxo escolar em escolas municipais de Teresina

I Congresso Internacional em Avaliação Educacional

Antonia Dalva França CARVALHO; Carmem Antonia Portela Leal SILVA

2004 Trabalho em evento

SH Education

O exercício da ação e da profissão docente: um estudo analógico sobre os saberes profissionais dos professores das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura e o modelo de formação docente da Universidade Federal do Piauí

VI Colóquio sobre questões curriculares; II Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares: curriculo; pensar; invetar; diferir

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8586392

2004 Trabalho em evento

SH Education

Correção do fluxo escolar:um estudo analógico sobre os pressupostos teórico-metodológicos do Projeto escola Campeã e a ação pedagógoca do professor alfabetizador em escolas municipais de Teresina

I Congresso Internacional em Avaliação Educaciona;

Antonia Dalva França CARVALHO; Ana Karina De Carvalho SILVA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Os saberes dos docentes que realizam o ofício no fomento de programas de correção do fluxo escolar em escolas municipais de Teresina

I Encontro Internacional em avaliação Educacional

Antonia Dalva França CARVALHO; Carmem Antonia PORTELA

2004 Trabalho em evento

SH Education

Stress coupacional docente:uma avaliação das estratégias que o professor faz uso para enfrentar o stress do cotidiano profissional

III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI II Congresso internacional em Educação

Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8574631078

2004 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A educação e Psicologia no Brasil

II Encontro Cearense dos Historiadores em Educação

Armstron Miranda EVANGELISTA; Antonia Dalva França CARVALHO

ISBN 8589872122

2004 Trabalho em evento

SH Education

Correção do fluxo escolar: um estudo análogico sobre os pressupostos teórico-metodológicos dpo Projeto Escola Campeã e ação pedagógica do professor alfabetizador.

I Encontro Internacional em avaliação Educacional

Ana Karina De Carvalho SILVA; Antonia Dalva França CARVALHO