Angélica Da Fontoura Garcia Silva

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 334

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Diego Fogaça CARVALHO		Não informada	Não informada
Edvonete Souza De ALENCAR		Ciências Humanas	Educação
Etienne LAUTENSCHLAGER	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Fátima Aparecida Da Silva DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Helenara Regina Sampaio FIGUEIREDO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Elisa Esteves Lopes GALVÃO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Elisabette Brisola Brito PRADO		Ciências Humanas	Educação
Marlene Alves DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marta Élid AMORIM		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Ruy César PIETROPAOLO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Samira Fayez Kfouri Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Tania Maria Mendonca CAMPOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Teresa Cristina ETCHEVERRIA		Ciências Humanas	Educação
Vera Helena Giusti De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 41

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	3	1	1	1	14	4	15	18	15	17	17	11	15	23	37	41	11	6	1	16	10	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	2	0	1	1	1	2	0	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	1	3	0	0	1	2	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	3	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Trabalho em evento	Análise de dois mapeamentos sistemáticos de pesquisas sobre o pensamento computacional no Ensino Fundamental Jeanne DOBGENSKI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA 23º Encontro de Atividades Científicas Kroton ISBN 2447-6455	SH Education
2020	Artigo em periódico	BNCC da área de matemática e o pensamento computacional: perspectivas para o ensino com o uso das tecnologias Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Samiira Fayes Kfouri Da SILVA REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.34179/revisem.v512.14422 ISSN 2525-5444	SH Education
2020	Artigo em periódico	Docência nos cursos de formação de professores que ensinam matemática: o que as pesquisas revelam? Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Edvonete Souza De ALENCAR; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v15iesp2.13824 ISSN 1982-5587	SH Education
2020	Artigo em periódico	Formação do professor de Matemática: uma discussão sobre o ensino de probabilidade Marta Élid Amorim MATEUS; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA ZETETIKE (UNICAMP) DOI 10.20396/zet.v28i0.8657002 ISSN 0104-4877	SH Education
2020	Artigo em periódico	CONCEPC-O-ES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMA-TICA SOBRE ARGUMENTAC-O-ES E PROVAS Marta Élid Amorim MATEUS; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Arthur Belford POWELL; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/praxisedu.v16i38.6016 ISSN 2178-2679	SH Education
2020	Artigo em periódico	Propriedades da Média: um estudo sobre respostas dadas por professores para casos de ensino Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Tiago Augusto Dos Santos ALVES; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Marta Élid AMORIM Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Education
2020	Artigo em periódico	Professional Knowledge and Teacher's Reflections in Teaching a Situation Involving the Idea of Proportionality Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Sandra Cristina LOPES; Maria Elisa Lopes GALVÃO REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.5625 ISSN 2178-7727	SH Education
2020	Artigo em periódico	Conhecimentos de professores sobre as estratégias mobilizadas por seus alunos ao resolverem situação envolvendo a ideia de cota na divisão Diná Da Silva CORREIA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Lopes GALVÃO EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA DOI 10.36397/emteia.v11i1.244122 ISSN 2177-9309	SH Education
2020	Artigo em periódico	Ensino Híbrido: experiência prática em sala de aula Luiz Henrique Alves Dos SANTOS; Diego Fogaça CARVALHO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v9i7.4332 ISSN 2525-3409	SH Education
2020	Artigo em periódico	DOS PCN À BNCC: UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DAS INDICAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO TEMA PROBABILIDADE Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Esteves LOPES Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2020.9.18.137-151 ISSN 2238-5800	SH Education
2020	Artigo em periódico	A UTILIZAÇÃO DE JOGOS ESTRATÉGICOS COMO FONTE PARA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Miranda MIRTES; Pietropaolo RUY Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2020.9.18.398-418 ISSN 2238-5800	SH Education
2020	Artigo em periódico	A Sequence of Activities for Teaching Diophantine Equations: Possibility to Expand the Knowledge Base of Future Mathematics Teachers Amorim Marta ÉLID; Pietropaolo Ruy CÉSAR; Galvão Maria Elisa Esteves LOPES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.6080 ISSN 2178-7727	SH Education
2020	Artigo em periódico	O ensino de padrões e sequências e o Conhecimento Comum do Conteúdo de futuras professoras Henrique Moraes LACHI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Fátima Aparecida Da Silva DIAS COM A PALAVRA; O PROFESSOR DOI 10.23864/cpp.v5i13.537 ISSN 2526-2882	SH Education
2020	Artigo em periódico	REFLEXÕES DOCENTES SOBRE ESTRATÉGIAS DISCENTES UTILIZADAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS Etcheverria Teresa CRISTINA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Campos Tânia Maria MENDONÇA VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v40i2.3285 ISSN 2176-4603	SH Education
2020	Artigo em periódico	Reflexões e conhecimentos evidenciados por professores que estudam área de figuras planas Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Silva Susana Maris França DA; Galvão Maria Elisa Esteves LOPES ZETETIKÉ (ON LINE) DOI 10.20396/zet.v28i0.8652733 ISSN 2176-1744	SH Education
2020	Artigo em periódico	Conceitos; Teoria e Prática do Currículo e suas Inovações Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DOI 10.17921/2447-8733.v21n4 ISSN 2447-8733	SH Education
2020	Artigo em periódico	Conhecimento Profissional de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Sobre Espaço Amostral e Quantificação de Probabilidades Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy Cesar PIETROPAOLO JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2020v13n4p410-419 ISSN 2176-5634	SH Education
2020	Artigo em periódico	Reflexões e Desenvolvimento de Conhecimentos para o Ensino de Medidas de Tendência Central Gerados por Professores Participantes de um Processo Formativo Tiago Augusto Dos Santos ALVES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Marta Élid AMORIM JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2020v13n4p429-436 ISSN 2176-5634	SH Education
2020	Artigo em periódico	Blended Learning: Pratical Experience in the Classroom Luiz Henrique Alves Dos SANTOS; Diego Fogaça CARVALHO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Hallynnee Héllenn Pires ROSSETTO RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT ISSN 2525-3409	SH Education
2019	Trabalho em evento	Ensinar área e perímetro de figuras planas para os anos iniciais: um relato de experiência de uma formação com professores coordenadores Angela Maria Martins MARCILIANO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	A utilização de um programa livre para o ensinode geometria analítica: um relato de experiência Helena Do Carmo Borba MARTINS; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	Padrões e Sequências: uma investigação sobre conhecimento profissional de futuras pedagogas Henrique Moraes LACHI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	Formação continuada de professores dos anos iniciais: tarefas para o ensino de probabilidade Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemátic	SH Education
2019	Trabalho em evento	Grupo de Estudo: ampliando a investigação sobre o conhecimento profissional docente Susana Maris Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática	SH Education
2019	Trabalho em evento	Futuras professoras estudam e analisam diferentes situações da divisão entre números naturais Veronica De Morais CARTOCE; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática	SH Education

2020 Trabalho em evento

SH Education

Análise de dois mapeamentos sistemáticos de pesquisas sobre o pensamento computacional no Ensino Fundamental

23º Encontro de Atividades Científicas Kroton

Jeanne DOBGENSKI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

ISBN 2447-6455

2020 Artigo em periódico

SH Education

BNCC da área de matemática e o pensamento computacional: perspectivas para o ensino com o uso das tecnologias

REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Samiira Fayes Kfouri Da SILVA

DOI ISSN 2525-5444

2020 Artigo em periódico

SH Education

Docência nos cursos de formação de professores que ensinam matemática: o que as pesquisas revelam?

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Edvonete Souza De ALENCAR; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO

DOI ISSN 1982-5587

2020 Artigo em periódico

SH Education

Formação do professor de Matemática: uma discussão sobre o ensino de probabilidade

ZETETIKE (UNICAMP)

Marta Élid Amorim MATEUS; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

DOI ISSN 0104-4877

2020 Artigo em periódico

SH Education

CONCEPC-O-ES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMA-TICA SOBRE ARGUMENTAC-O-ES E PROVAS

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Marta Élid Amorim MATEUS; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Arthur Belford POWELL; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

DOI ISSN 2178-2679

2020 Artigo em periódico

SH Education

Propriedades da Média: um estudo sobre respostas dadas por professores para casos de ensino

Educação Matemática em Revista

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Tiago Augusto Dos Santos ALVES; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Marta Élid AMORIM

ISSN 2317-904X

2020 Artigo em periódico

SH Education

Professional Knowledge and Teacher's Reflections in Teaching a Situation Involving the Idea of Proportionality

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Sandra Cristina LOPES; Maria Elisa Lopes GALVÃO

DOI ISSN 2178-7727

2020 Artigo em periódico

SH Education

Conhecimentos de professores sobre as estratégias mobilizadas por seus alunos ao resolverem situação envolvendo a ideia de cota na divisão

EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA

Diná Da Silva CORREIA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Lopes GALVÃO

DOI ISSN 2177-9309

2020 Artigo em periódico

SH Education

Ensino Híbrido: experiência prática em sala de aula

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Luiz Henrique Alves Dos SANTOS; Diego Fogaça CARVALHO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

DOI ISSN 2525-3409

2020 Artigo em periódico

SH Education

DOS PCN À BNCC: UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DAS INDICAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO TEMA PROBABILIDADE

Revista Paranaense de Educação Matemática

Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Esteves LOPES

DOI ISSN 2238-5800

2020 Artigo em periódico

SH Education

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS ESTRATÉGICOS COMO FONTE PARA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA

Revista Paranaense de Educação Matemática

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Miranda MIRTES; Pietropaolo RUY

DOI ISSN 2238-5800

2020 Artigo em periódico

SH Education

A Sequence of Activities for Teaching Diophantine Equations: Possibility to Expand the Knowledge Base of Future Mathematics Teachers

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Amorim Marta ÉLID; Pietropaolo Ruy CÉSAR; Galvão Maria Elisa Esteves LOPES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

DOI ISSN 2178-7727

2020 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de padrões e sequências e o Conhecimento Comum do Conteúdo de futuras professoras

COM A PALAVRA; O PROFESSOR

Henrique Moraes LACHI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Fátima Aparecida Da Silva DIAS

DOI ISSN 2526-2882

2020 Artigo em periódico

SH Education

REFLEXÕES DOCENTES SOBRE ESTRATÉGIAS DISCENTES UTILIZADAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Etcheverria Teresa CRISTINA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Campos Tânia Maria MENDONÇA

DOI ISSN 2176-4603

2020 Artigo em periódico

SH Education

Reflexões e conhecimentos evidenciados por professores que estudam área de figuras planas

ZETETIKÉ (ON LINE)

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Silva Susana Maris França DA; Galvão Maria Elisa Esteves LOPES

DOI ISSN 2176-1744

2020 Artigo em periódico

SH Education

Conceitos; Teoria e Prática do Currículo e suas Inovações

REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS

Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy César PIETROPAOLO

DOI ISSN 2447-8733

2020 Artigo em periódico

SH Education

Conhecimento Profissional de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Sobre Espaço Amostral e Quantificação de Probabilidades

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Ruy Cesar PIETROPAOLO

DOI ISSN 2176-5634

2020 Artigo em periódico

SH Education

Reflexões e Desenvolvimento de Conhecimentos para o Ensino de Medidas de Tendência Central Gerados por Professores Participantes de um Processo Formativo

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Tiago Augusto Dos Santos ALVES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Marta Élid AMORIM

DOI ISSN 2176-5634

2020 Artigo em periódico

SH Education

Blended Learning: Pratical Experience in the Classroom

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Luiz Henrique Alves Dos SANTOS; Diego Fogaça CARVALHO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Hallynnee Héllenn Pires ROSSETTO

ISSN 2525-3409

2019 Trabalho em evento

SH Education

Ensinar área e perímetro de figuras planas para os anos iniciais: um relato de experiência de uma formação com professores coordenadores

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática

Angela Maria Martins MARCILIANO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

A utilização de um programa livre para o ensinode geometria analítica: um relato de experiência

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática

Helena Do Carmo Borba MARTINS; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Padrões e Sequências: uma investigação sobre conhecimento profissional de futuras pedagogas

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática

Henrique Moraes LACHI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Formação continuada de professores dos anos iniciais: tarefas para o ensino de probabilidade

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemátic

Maria Gracilene Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Grupo de Estudo: ampliando a investigação sobre o conhecimento profissional docente

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática

Susana Maris Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA

2019 Trabalho em evento

SH Education

Futuras professoras estudam e analisam diferentes situações da divisão entre números naturais

I Fórum de Ideias do Programa de Educação Matemática

Veronica De Morais CARTOCE; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA