| 2024 |
Artigo em periódico |
Ensino de Ciências: práticas explicitadas por professoras participantes de um processo formativo
Gilson SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Fátima Aparecida Da Silva DIAS
Ensino em Perspectivas
DOI 10.52521/enpe.v5i1.12754
ISSN 2675-9144
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Apreensões figurais mobilizadas por alunos do 8º ano ao estudar área em materiais manipulativos
Antônio Alexandre Aparecido Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Lopes GALVÃO
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS
DOI 10.37001/emr-rs.v.1.n.25.2024.p.2-13
ISSN 1518-8221
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Os significados de fração: um estudo em uma coleção de livros didáticos para os anos iniciais
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria De Fatima Rico Abade LIMA
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
DOI 10.61389/inter.v15i43.8692
ISSN 2177-7691
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Literatura Infantil e Frações: Ampliando o Conhecimento Profissional do Professor
Mirtes De Souza MIRANDA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
REVEMOP
DOI 10.33532/revemop.e2024029
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Práticas Gestoras para a Educação Empreendedora na Escola
Valéria Neder LOPES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Samiira Fayes Kfouri Da SILVA; Adriano Rosa ALVES
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2024v25n3p475-482
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Colaboração e desenvolvimento profissional: uma análise das práticas compartilhadas por professoras do primeiro ano em Faxinal; PR
Daiane Aparecida SONTAG; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A resolução de problemas sobre perímetro e área: um experimento de ensino; utilizando problemas propostos em avaliações de larga escala
José Cícero Dos SANTO; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.v17n2
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre o desenvolvimento do raciocínio proporcional com situações intuitivas
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Helena Do Carmo Borba MARTINS
FUCAMP Cadernos
ISSN 2236-9929
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Ensino De Gráficos Nos Anos Iniciais: desafios na formação inicial de professores
Suellen Rodrigues De FREITAS; Ruy Cesar PIETROPAOLO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
PAIDÉI@ (SANTOS)
DOI 10.5281/zenodo.13774000
ISSN 1982-6109
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Desafios no ensino da divisão: reflexões de professoras sobre partilha e cota em um grupo de estudos
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Vagner CAMPEÃO
ENSINO & PESQUISA
DOI 10.33871/23594381.2024.22.3.9865
ISSN 2359-4381
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Construindo Conhecimento Coletivo: Comunidade de Prática na resolução de problemas matemáticos
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Sandra Cristina LOPES; Ruy Cesar PIETROPAOLO
Revista Tangram
DOI 10.30612/tangram.v7i4.18471
ISSN 2595-0967
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Apreensões Figurais e Materiais Manipuláveis na Resolução de Problemas de Geometria por Alunos do Oitavo Ano
Antônio Alexandre Aparecido Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Maria Elisa Lopes GALVÃO; Ruy Cesar PIETROPAOLO
Ridema
DOI 10.340/2594-4673
ISSN 2594-4673
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Conhecimento do Raciocínio Proporcional e seu Ensino: um estudo sobre o uso de tabelas e materiais manipuláveis
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Helena Do Carmo Borba MARTINS; Ruy Cesar PIETROPAOLO
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2024.e100143
ISSN 1981-1322
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A relação hierárquica de polígonos:: explorando conceitos em grupos de estudo
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Claudia Maria De Souza OLIVEIRA
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/rpem.2024.13.32.9657
ISSN 2238-5800
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Grupo de Estudos na Formação Profissional do Professor: contribuições para a prática pedagógica no ensino de divisão
Daiane Silva ANDRADE; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA
DOI 10.37001/remat25269062id587v23
ISSN 2447-2689
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Raciocínio Proporcional no 5º Ano: Análise de Estratégias Resolução de Situações-Problema da OBMEP Mirim
Vagner CAMPEÃO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.v17n3
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
The Surface Area of Plane Figures in Textbooks throughout Elementary School
Santana Imafuku Danila BRÍGIDA; Esteves Lopes Galvão Maria ELISA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.7289
ISSN 2178-7727
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Processo Formativo do Futuro Professor de Matemática: Qual Caminho Seguir?
Etcheverria Teresa CRISTINA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2023v16n2p187-195
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Pensamento Computacional e Jogos Digitais: possibilidades para o ensino de MatemáticaA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Elvis Pereira MARTINS; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Michel COSTA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
PAIDÉI@ (SANTOS)
ISSN 1982-6109
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SH
Accounting
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A practical experience in pre-service teacher education focusing on computational thinking
Jeanne DOBGENSKI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12)
ISBN hal-03748506
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A percepção do Pensamento Computacional por uma estudante de Pedagogia
Ana Vessia De Jesus GIMENES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Jeanne DOBGENSKI
22º Congresso Nacional de Iniciação Científica
ISBN 2357-8904
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PS
General Computer Science
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Significados de Divisão: análise de estratégias de estudantes do quarto e do quinto ano do Ensino Fundamental
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Andrade Daiane SILVA
Revemop
DOI 10.33532/revemop.e202201
ISSN 2596-0245
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Divisão Proporcional: uma investigação sobre as estratégias utilizadas por alunos concluintes do Ensino Médio
Martins Helena Do Carmo BORBA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA
DOI 10.35819/remat2022v8i1id5154
ISSN 2447-2689
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A medida de comprimento nos documentos curriculares: uma análise da introdução desse conteúdo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Angela Maria Martins MARCILIANO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Educação Matemática em Revista
DOI 10.37001/emr.v27i77.2894
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Aprender a Ensinar Divisão: uma análise das situações elaboradas por estudantes de pedagogia
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Veronica De Morais CARTOCE; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.v23n5
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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