| 2012 |
Trabalho em evento |
Conhecimento Profissional Docente Sobre o Campo Conceitual Aditivo: uma investigação em um processo formativo
Valdir Amancio Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XVI EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pos-graduação em Educação Matemática
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SH
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Conhecimento Profissional Docente: o caso das Estruturas Multiplicativas.
Edvonete Souza De ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XVI EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pos-graduação em Educação Matemática
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores que Ensinam Matemática: sobre a (re) construção da prática quando ensina de geometria
Jacqueline Oliveira De Melo GOMES; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XVI EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pos-graduação em Educação Matemática
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores dos Anos Iniciais: conhecimento profissional docente ao explorar a introdução do conceito de fração.
Maria Gracilene De Carvalho PINHEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XVI EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pos-graduação em Educação Matemática
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Conhecimento Profissional Docente: proporcionalidade e porcentagem
Edvonete Souza ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 9788598092
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Formação Continuada de Professores de Matemática: desafios em um cenário de reorganização curricular
Rosineide Rodrigues MONTEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Relme 26: reunião latino americana de educação matemática
ISBN 9788528803082
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Divisão : um estudo do conhecimento profissional docente nas séries iniciais
Edvonete Souza ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Relme 26: reunião latino americana de educação matemática
ISBN 9788528803082
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Níveis de Conhecimento Esperado dos Estudantes no Estudo de Funções no Currículo do Ensino Fundamental do Estado de São Paulo
Juvenal GOUVEIA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Marlene Alves DIAS
Relme 26: reunião latino americana de educação matemática
ISBN 9788528803082
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Relações entre a Formação dos professores e o Currículo
Wanderlei Aparecida GRENCHI; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Relme 26: reunião latino americana de educação matemática
ISBN 9788528803
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Formação continuada de professores de matemática da educação básica em um contexto de implementação de inovações curriculares
Ruy PIETROPAOLO; Tania CAMPOS; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
RBPG. REVISTA BRASILEIRA DE PÓS-GRADUAÇÃO
ISSN 1806-8405
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Conhecimento Profissional Docente em um estudo do Campo Multiplicativo
Edvonete Souza De ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Caminhos da Educação Matemática em Revista
ISSN 1983-7399
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| 2012 |
Artigo em periódico |
O Conhecimento Profissional Docente e sua relação com a ideia de proporcionalidade
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Edvonete Souza ALENCAR
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
ISSN 1982-7199
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Une analyse de l'approche du concept de fraction proposé par le curriculum de l'Etat de São Paulo
Tania CAMPOS; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Raquel CANOVA; Marlene Alves DIAS
Quaderni di Ricerca in Didattica
ISSN 1592-4424
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Conhecimento Profissional Docente e a Prática Docente
Edvonete Souza ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 1982-7652
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Sobre o conhecimento profissional para o Ensino em um Processo Formativo
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Patricia De Barros Monteiro CERVANTES
Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 1982-7652
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Conhecimento Profissional Docente e a Pratica Docente
Edvonete Souza De ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 1982-7652
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| 2012 |
Artigo em periódico |
O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM A IDEIA DE PROPORCIONALIDADE
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Edvonete Souza De ALENCAR
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
ISSN 1982-7199
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Observatório da Educação: a concepção de professores que ensinam matemática para os anos iniciais sobre o Campo Conceitual Aditivo -
Valdir Amancio Da SILVA; Tania Maria Mendonça CAMPOS; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
III Colóquio de Educação Matemática. Juiz de Fora. 2011
ISBN 22378774
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Formação continuada de professores de Matemática do Ensino Médio: os desafios em um cenário de reorganização curricular. Colóquio De Educação Matemática
Rosineide Rodrigues MONTEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
III Colóquio de Educação Matemática Juiz de Fora
ISBN 22378774
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Concepções de Professores que Ensinam Matemática para os Anos Iniciais a Respeito do Campo Conceitual Aditivo no Âmbito do Observatório da Educação
Valdir Amancio Da SILVA; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XIV EBRAPEM;
ISBN 21758301
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Formação Continuada de Professores de Matemática do Ensino Médio: Os Desafios em um Cenário de Reorganização Curricular
Rosineide Rodrigues MONTEIRO; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
III Seminário Internacional de Educação Matemática
ISBN 21762201
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Um Estudo de Caso do Conhecimento Profissional Docente sobre o Objeto Matemático Proporcionalidade
Edvonete Souza De ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
III Seminário Internacional de Educação Matemática
ISBN 21762201
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Proporcionalidade: um estudo sobre o conhecimento profissional docente
Edvonete Souza De ALENCAR; Angélica Da Fontoura Garcia SILVA
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática
ISBN 9788563823010
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Conhecimento Profissional Docente em um cenário de implementação curricular
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Raquel CANOVA; Ruy PIETROPAOLO
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática
ISBN 978856382301
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Currículo de Matemática: Propostas Para o Ensino de Fração.
Angélica Da Fontoura Garcia SILVA; Tania CAMPOS; Raquel CANOVA; Dra Marlene Alves DIAS
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática
ISBN 9788563823014
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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