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Mozart Luiz Dos Santos FILHO; Angela Valéria Alves De LIMA; Gustavo Henrique Da Silva LIMA; Leila Britto De Amorim LIMA; Morgana Soares Da SILVA.
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Práticas de alfabetização e educação linguística na recomposição das aprendizagens do 6º ano de uma escola em garanhuns.
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Accounting
Elaine Cristina Nascimento Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA; Leila Nascimento Da SILVA.
2023.
Atuação das supervisoras do pibid ufape no processo de formação docente inicial.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Keylla Gueiros Wanderley Souza SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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A referenciação no artigo de opinião - propostas de análise linguística nas aulas de língua portuguesa do 9º ano a.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Patrícia De Moura LINS; Morgana Soares Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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O gênero podcast mescast: objeto de ensino e potencialização da argumentação oral em turma de 9º ano.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Amanda Patrícia De Sales RAMOS; Angela Valéria Alves De LIMA.
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Gênero podcast no 6º ano do ensino fundamental: perspectiva crítica no ensino de oralidade.
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Language and Linguistics
Angela Valéria Alves De LIMA.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Lorena Nayara Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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Rádio na escola: o gênero entrevista como instrumento de denúncia social.
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Luciene Maildes Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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O ensino das orações coordenadas na perspectiva dos gêneros textuais.
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Linguistics and Language
Luciene Maildes Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
2022.
Orações coordenadas: um ensino pautado na leitura crítica e reflexão sobre o funcionamento dos operadores argumentativos.
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Language and Linguistics
Luciene Maildes Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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Conjunções coordenativas - marcadores argumentativos.
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Iii seminário do grupo de pesquisa 'conectivos e conexão de orações'.
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Sandro Sebastião Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
2021.
Aplicação de sequência didática via google meet: o trabalho com a produção de texto em uma turama de eja fundamental em tempos de pandemia.
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Luciene Maildes Da SILVA; Angela Valéria Alves De LIMA.
2021.
Orações coordenadas na perspectiva dos gêneros textuais: uma proposta de intervenção voltada ao desenvolvimento da leitura crítica.
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Angela Valéria Alves De LIMA; Islene Catão Da SILVA; Relton Ricácio Da Silva CORDEIRO.
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A reportagem e o artigo de opinião como ferramentas de interpretação e produção textual.
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Angela Valéria Alves De LIMA; Mateus Bryan Marques BEZERRA; Vanessa Moraes De SOUZA.
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A retextualização no aperfeiçoamento da produção escrtia de alunos do ensino fundamental.
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Pibid em foco.
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Angela Valéria Alves De LIMA; Gustavo Antônio De Macedo SILV; Nilson PEREIRA.
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Análise literária no ensino fundamental.
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Angela Valéria Alves De LIMA; José Vandeilton Gonçalo Da SILVA.
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Esquete na escola: trabalhando arte teatral e a escrita criativa.
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Incentivo à arte; literatura regional e escrita crítica.
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Education
Angela Valéria Alves De LIMA; Joyce Ranyelle De Oliveira Souza DINIZ; Marlene Maria OGLIARI.
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Metodologias ativas de aprendizagem: o usos dos mapas mentais como mediadores da escrita/leitura e construção do conhecimento.
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Pibid em foco.
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Angela Valéria Alves De LIMA; Leandro Henrique Da Silva SOUZA; Irivelton Mateus Farias Da SILVA.
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Os gêneros crônica e debate a favor do desenvolvimento da competência comunicativa de estudantes do ensino médio.
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Pibid em foco.
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Angela Valéria Alves De LIMA; Elaine Rodrigues De Souza SILVA; Márcia Félix Da Silva CORTEZ.
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Rap: um instrumento de debate na sala de aula.
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Os textos argumentativos e o saepe: análise dos resultados do nono ano.
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Pâmella Fernanda Dos Santos ALMEIDA; Angela Valéria Alves De LIMA; Emerson Morais RAIMUNDO.
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Laeiguea Bezerra De SOUZA; Angela Valéria Alves De LIMA.
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