-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa OSTER; Angela Maria MARTINS.
2024.
Valorização docente: uma análise do plano municipal de educação de palmas/tocantins/brasil.
In:
V colóquio internacional de ciências sociais da educação - educação como um bem público; 2022; braga.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa OSTER; Angela Maria MARTINS; Edmar Lucas Ferreira SEHNEM.
2024.
Valorização da carreira docente em foco: análise de fontes documentais.
In:
Xxxi simpósio brasileiro de política e administração da educação da associação de política e administração da educação ?estado; democracia e educação: o pne em perspectiva? e i colóquio iberoamericano sobre política e gestão educacional: o desafio da dive.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Weldilene Aoarecida Da S PIRES; Angela Maria MARTINS; Edmar Lucas Ferreira SEHNEM.
2024.
Perspectivas históricas da eja no brasil.
In:
Xxxi simpósio brasileiro de política e administração da educação da associação de política e administração da educação ?estado; democracia e educação: o pne em perspectiva? e i colóquio iberoamericano sobre política e gestão educacional: o desafio da dive.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa OSTER; Angela Maria MARTINS; Edmar Lucas Ferreira SEHNEM.
2024.
Vínculos precários de professores/as em rede pública municipal: a desvalorização do magistério no contexto brasileiro.
In:
Cicse ? v colóquio internacional de ciências sociais da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2024.
Comunidade e gestão de escola pública: processos interativos em contextos vulneráveis.
In:
Xxxi simpósio brasileiro de política e administração da educação da associação de política e administração da educação ?estado; democracia e educação: o pne em perspectiva? e i colóquio iberoamericano sobre política e gestão educacional: o desafio da dive.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Bagnoli OVIDIO; Angela Maria MARTINS.
2024.
A participação social no processo de curricularização da extensão.
In:
Xvi encontro estadual da anpae - sp ? desafios para a educação paulista: gestão democrática e a garantia do direito à educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Reginaldo Vitor Marçulli PEREIRA; Angela Maria MARTINS.
2024.
A representação estudantil no ifsp: análise da participação discente no conselho superior.
In:
Xvi encontro estadual da anpae - sp - desafios para a educação paulista: gestão democrática e a garantia do direito à educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Augusto Forati SARCINELLA; Angela Maria MARTINS.
2024.
O novo plano de carreira do magistério municipal de ilha comprida: a contribuição da câmara do fundeb.
In:
Xvi encontro estadual da anpae - sp - desafios para a educação paulista: gestão democrática e a garantia do direito à educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Augusto Forati SARCINELLA; Angela Maria MARTINS.
2024.
A câmara do fundeb no município de ilha comprida: problemas e perspectivas.
In:
Xxxi simpósio brasileiro de política e administração da educação da associação de política e administração da educação ?estado; democracia e educação: o pne em perspectiva? e i colóquio iberoamericano sobre política e gestão educacional: o desafio da dive.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda KANASHIRO; Angela Maria MARTINS.
2023.
Evasão escolar no ensino médio integrado ? uma análise de fontes documentais.
In:
Iv seminário de políticas e gestão educacional - iii conproeduc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS.
2023.
Os desafios do ensino remoto emergencial na rede de ensino municipal de mongaguá-sp sob a perspectiva de diretores(as) escolares.
In:
Vii congresso ibero-americano de política e administração da educação e x congresso luso-brasileiro de política e administração da educação - política e gestão da educação: temas críticos no espaço ibero-americano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS.
2023.
Gestão escolar no contexto da pandemia: limites e desafios na perspectiva dos(as) diretores(as) escolares da rede municipal de mongaguá.
In:
Iv spge iii conproeduc - 2023 a educação em perspectiva no contexto pós-pandêmico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Vanessa OSTER; Sehnem Edmar Lucas FERREIRA.
2023.
Precarização do trabalho docente: formação dos contratos temporários de palmas.
In:
Xvi congresso nacional de educação ? educere; o vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o ix seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS; Vanessa OSTER.
2023.
Gestão escolar em território vulnerável: estudo etnográfico em escola no município de mongaguá/sp.
In:
41ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vaner Lima SILVA; Angela Maria MARTINS.
2022.
Pedagogia na modalidade ead no estado do tocantins: percepção dos estudantes quanto aos avanços e limites na formação de professores.
In:
Iv colóquio internacional de ciências sociais da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda KANASHIRO; Angela Maria MARTINS.
2022.
Um estudo sobre evasão e políticas de permanência escolar no ensino médio integrado do ifsp - campus registro.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação e iii congresso internacional em educação. universidade federal do piauí. ppged/.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda KANASHIRO; Angela Maria MARTINS.
2022.
Pesquisa sobre os dados de evasão e as políticas de permanência escolar no ensino médio técnico integrado de uma instituição federal de educação.
In:
V seminário do grupo de pesquisa federalismo e políticas educacionais. anpae. 2022. espirito santo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula FERBER; Angela Maria MARTINS.
2022.
Formação inicial de professores: análise da evasão em cursos de pedagogia no instituto federal de são paulo/brasil.
In:
1st international conference on education and training ? thinking education in transition times.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS.
2021.
O ensino remoto emergencial na perspectiva de diretores(as) de escolas municipais de mongaguá-sp.
In:
Anais. xxx simpósio brasileiro de política e administração da educação ? anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2021.
Planejamento educacional em contextos municipais: o processo de monitoramento e avaliação do plano municipal de educação de taubaté.
In:
Xxx simpósio brasileiro de política e administração da educação ? anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula FERBER; Angela Maria MARTINS.
2021.
Formação inicial de professores: análise da evasão em cursos de pedagogia no instituto federal de são paulo.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere; o vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o viii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa OSTER; Angela Maria MARTINS.
2021.
Valorização do trabalho docente no município de palmas/to: desigualdades entre efetivos e temporários.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere; o vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o viii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kalebe Monteiro XAVIER; Angela Maria MARTINS.
2021.
Política de enfrentamento à evasão escolar no instituto federal de são paulo: análise de fontes oficiais.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere; o vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o viii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2021.
Rodas de conversa: a instituição de espaços de diálogo em processos formativos.
In:
Xv congresso nacional de educação ? educere; o vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o viii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2021.
Diretrizes oficiais para o ensino remoto: o teletrabalho de profissionais da educação em debate.
In:
Xxx simpósio brasileiro de política e administração da educação ? anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vaner Lima SILVA; Angela Maria MARTINS.
2021.
Formação de professores em pedagogia na modalidade ead: análise do escopo legal para a oferta da licenciatura.
In:
Xv congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2020.
A escola pública e a justiça restaurativa no município de taubaté: limites e possibilidades.
In:
Xii seminário regional sudeste da anpae. ufes; 2020.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS.
2020.
Planos municipais de educação da região metropolitana da baixada santista: análise de fontes oficiais.
In:
14ª reunião regional da anped - sudeste - direito à vida; direito à educação em tempos de pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edmar Lucas Ferreira SEHNEM; Angela Maria MARTINS.
2020.
O ensino remoto: estudo de caso no município de mongaguá/sp.
In:
I ciiee - congresso internacional de investigação e experiência educativa ? unasp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kalebe Monteiro XAVIER; Angela Maria MARTINS.
2020.
Evasão escolar no ensino técnico: estudo de caso no campus caraguatatuba do instituto federal de são paulo.
In:
I congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kalebe Monteiro XAVIER; Angela Maria MARTINS.
2020.
Políticas institucionais de combate à evasão no ensino técnico: análise de fontes documentais do instituto federal de educação; ciência e tecnologia de são paulo.
In:
Iii seminário de política e gestão educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2020.
A gestão e o planejamento estratégico em escolas públicas: uma revisão de literatura.
In:
Ix cicted congresso internacional de ciência; tecnologia e desenvolvimento - unitau.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2020.
A gestão democrática em taubaté: uma leitura da nomeação de diretores.
In:
I congresso internacional de investigação e experiência educativa - unasp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2020.
Os conselhos escolares e as contribuições de diretores de escolas públicas para a efetivação da gestão democrática.
In:
I colóquios de políticas e gestão da educação - ufscar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Angela Maria MARTINS.
2020.
A estratégia 19.1 do plano nacional de educação (2014): a gestão democrática em pauta.
In:
02 título do evento: 14ª reunião regional da anped - sudeste - direito à vida; direito à educação em tempos de pandemia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo CASTILHO; Carolina De Queiroz Silva SOARES; Angela Maria MARTINS.
2020.
Organização e funcionamento do conselho escolar sob a perspectiva da gestão.
In:
Iii seminário de política e gestão educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
2019.
Pesquisa e intervenção em escolas públicas: abordagens no campo das ciências sociais.
In:
Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Helena BRAVO; Angela Maria MARTINS; Sousa Sandra Zakia LIAN.
2019.
Cenários de gestão de escolas municipais da região sudeste e o ideb: possíveis associaçôes.
In:
Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2019.
La participación de las familias y demás miembros de la comunidad en el espacio escolar: prácticas de gestión declaradas por directores municipales en brasil.
In:
Xiii congreso español de sociologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina De Queiroz Silva SOARES; Angela Maria MARTINS.
2019.
Conselhos escolares: gestão e processos participativos.
In:
Viii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Norberto ALVIM; Angela Maria MARTINS.
2019.
A política de assistência estudantil no instituto federal de educação de são paulo: análise das normas reguladoras.
In:
Viii encontro de políticas públicas e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2019.
Práticas de diretores de escolas municipais: a mediação de conflitos em foco.
In:
39ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kamila Lima De SANTANA; Angela Maria MARTINS.
2019.
Sistema de gestão pedagógica (sgp): percepções de coordenadores pedagógicos da rede municipal de são paulo.
In:
Vii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
2019.
O interacionismo simbólico como perspectiva de abordagem em estudos sobre práticas de gestores.
In:
Xiv educere - v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Norberto ALVIM; Angela Maria MARTINS.
2019.
Análise de fontes documentais reguladoras da política de assistência estudantil: acesso e permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade social.
In:
Xiv educere - v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina De Queiroz Silva SOARES; Angela Maria MARTINS.
2019.
Gestão e processos participativos: possibilidades e limites no funcionamento de conselhos escolares.
In:
Xiv educere; ocorrerá mais uma vez a parceria com o v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco);.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2019.
Interacionismo simbólico: uma perspectiva de abordagem em estudos no campo das políticas de educação.
In:
Xiv congresso nacional de educação ? educere; o v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco);.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2018.
Planos municipais de educação: impasses na gestão democrática.
In:
Série anais do vi congresso ibero-americano de política e administração da educação e ix congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Mariana Gaio ALVES.
2017.
Conflitos e convivência no espaço escolar: possíveis aproximações entre brasil e portugal?.
In:
Ii conferencia ibérica de sociología de la educación.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2017.
A função social da escola na contemporaneidade: desafios e tensões no cotidiano escolar.
In:
V seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2017.
Processos de implementação de políticas educacionais: uma revisão de literatura.
In:
Iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Miriam Castro MARQUES; Angela Maria MARTINS.
2017.
Autoavaliação institucional: proposta de reorganização dos indicadores de avaliação interna nos institutos federais de educação ciência e tecnologia.
In:
Iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Livia P De PAULA; Angela Maria MARTINS.
2017.
O programa da assistencia estudantil (pae): um estudo dos efeitos para a permanência de alunos no instituto federal de são paulo.
In:
Iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Cristiane MACHADO.
2017.
Esforços e estímulos empreendidos no âmbito escolar para o aprendizado dos alunos: diferentes visões de atores escolares.
In:
Xxiii simposio brasileiro / v congresso luso-brasileiro/ i colóquio ibero-americano de politica e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Cristiane MACHADO; Maria Helena BRAVO.
2017.
Gestão escolar e participação.
In:
Xxiii simposio brasileiro / v congresso luso-brasileiro/ i colóquio ibero-americano de politica e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane MACHADO; Angela Maria MARTINS; Maria Helena BRAVO.
2016.
Relações de convivência e situações de conflitos: desafios na gestão de escolas de educação básica.
In:
V congresso ibero-americano e viii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane MACHADO; Angela Maria MARTINS.
2016.
?o trabalho de professores mediadores escolares e comunitários: entre normas e ações?.
In:
Xi seminario internacional da rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane MACHADO; Ângela Maria MARTINS; Maria Helena BRAVO.
2015.
Situações de conflito; indisciplina e violência: o campo de tensão na gestão de escolas públicas.
In:
Ii colóquio internacional de ciências sociais da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2015.
Planejamento da educação e cooperação e autonomia dos entes federados.
In:
Xxvii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Fernandes FABIANA.
2015.
Capacidade institucional de municípios paulistas na implementação de suas políticas educacionais.
In:
Xxvii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Rodrigues NERY; Angela Maria MARTINS.
2015.
O mal estar docente: promoção ou enfrentamento do fracasso escolar?.
In:
Xii congresso nacional de formação de professores-v seminário intern sobre profissionalização docente-cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS; Ecleide Cunico FURLANETTO; Cristiane MACHADO.
2015.
Significados atribuídos por pmecs a situações de conflito e violência em escolas públicas.
In:
Xii congresso nacional de formação de professores-v seminário intern sobre profissionalização docente-cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2015.
Possibilidades e estratégias de formação em mestrados profissionais no campo da educação: dilemas e desafios.
In:
Xii congresso nacional de formação de professores-v seminário intern sobre profissionalização docente-cátedra unesco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina De Cássia Mabelini SILVA; Angela Maria MARTINS.
2015.
Formação continuada de diretores: entre o discurso normativo e práticas de gestão.
In:
Vi encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kátia Maria Silva GONÇALVES; Angela Maria MARTINS.
2015.
A produção científica em foco: eja e as políticas de formação de professores.
In:
Vi encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Cristiane MACHADO; Maria Helena BRAVO.
2015.
Professores e situações de conflitos em escolas públicas: uma análise com base no questionário contextual da prova brasil.
In:
X simpoed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2014.
Formação dos docentes e dirigentes escolares: currículo e prática pedagógica.
In:
Iv congresso ibero-americano de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Cláudia Oliveira PIMENTA; Lopes Valéria VIRGÍNIA.
2014.
Gestão da educação municipal: contratos; convênios e parcerias.
In:
Iv congresso ibero-americano de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flordenice Longui SILVA; Angela Maria MARTINS.
2014.
A implementação da política curricular no estado de são paulo: o que dizem diretores de escolas públicas estaduais.
In:
11o encontro de pesquisa da anped sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina De Cássia Mabelini SILVA; Angela Maria MARTINS.
2014.
A gestão escolar no âmbito das políticas educacionais contemporâneas: autonomia; gestão escolar e participação; à luz da literatura científica.
In:
11o encontro de pesquisa da anped sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina De Cássia MABELINI; Angela Maria MARTINS.
2014.
Plano de formação continuada de professores e gestores: pressupostos e problemas.
In:
Ix encontro regional da anpae-sudeste e xiii encontro estadual da anpae-sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2014.
Aportes das ciências sociais para os estudos na área da educação.
In:
12a conferência internacional sobre representações sociais e iv colóquio luso brasileiro sobre rs saúde; educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2013.
Planos municipais de educação: uma análise de fontes oficiais.
In:
Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Ecleide Cunico FURLANETTO.
2013.
O mestrado em educação como processo formativo: trajetórias de profisisonais da educação básica.
In:
Xi congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sousa Sandra Zakia LIAN; Angela Maria MARTINS.
2013.
A gestão da educação básica na esfera municipal: uma análise do papel do governo federal na indução de programas.
In:
36a reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2013.
Democracia; cidadania e conselhos de educação.
In:
Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2012.
Conselhos municipais de educação em regiões metropolitanas no estado de são paulo: uma análise de documentos oficiais.
In:
Iii congresso ibero americano de política e adminsitração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sousa Sandra Zakia LIAN; Angela Maria MARTINS.
2012.
Experiências inovadoras implementadas por secretarias municipais de educação: possibilidades e limites.
In:
Iii congresso ibero americano de política e administração da educação.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2012.
Gestão de escolas: questões de pesquisa.
In:
Iii congresso ibero americano de política e administração da educação.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Gláucia Torres FRANCO.
2012.
Planos municipais de educação de regiões metropolitanas e temas curriculares: uma análise de políticas educacionais.
In:
Xix colóquio afirse - revisitar estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Sousa Sandra Zakia LIAN.
2012.
O conceito de inovação curricular: diferentes visões no campo das políticas educacionais.
In:
Xix colóquio afirse - revisitar estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2012.
A produção do conhecimento no campo das políticas públicas de educação: questões para debate.
In:
35 reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Ecleide Cunico FURLANETTO.
2012.
Políticas educacionais e representações sociais.
In:
Ii colóquio luso-brasileiro sobre saúde; educação e representações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Martins Angela MARIA; Sousa Sandra Zakia LIAN; Angela Maria MARTINS.
2011.
A produção científica sobre avaliação educacional e gestão de sistemas e de escolas (2000-2008).
In:
Do 25º simpósio brasileiro e 2º congresso ibero-americano de política e administração da educação; da associação nacional de política e administração da educação (anpae).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2010.
Gestão e autonomia da escola pública no brasil e em portugal: o conjunto legal e normativo em foco.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2010.
Gestão e autonomia da escola pública: um balanço de teses e dissertações (2000/2008).
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2010.
Estudos comparados brasil/portugal no campo da educação: aproximações e distanciamentos.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
2009.
Gestão de escola pública e perfis de atuação de diretores em pesquisa de intervenção: um olhar sociológico.
In:
Ii congresso internacional cidine.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2009.
A inserção de alunos no mercado de trabalho: o ensino técnico profissional no estado de são paulo/brasil.
In:
Xvii colóquio afirse.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Sandra Faria FERNANDES.
2009.
A gestão da escola técnica e percursos de formação: o olhar dos alunos.
In:
Xxiv simpósio brasileiro de política e administração da educação e iii congresso interamericano de política e administração da educação sobre direitos humanos e cidadania: desafios para as políticas públicas e a gestão democrática da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Faria FERNANDES; Angela Maria MARTINS.
2009.
A política educacional para o ensino técnico de nível médio: umadiscussão sobre a inserção dos jovens no mercado de trabalho.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcel Thiago Damasceno RIBEIRO.
2008.
A formação de professores e a educação de jovens e adultos.
In:
Seminário de educação 2008 16ª edição - "20 anos de pós-graduação em educação - avaliação e perspectivas".
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2008.
Trajetórias de formação de alunas do curso de pedagogia.
In:
Vii seminário de la red de estúdios sobre trabajo docente/rede estrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Martins Maria Angélica RODRIGUES; Angela Maria MARTINS; Maria De Fátima B ABDALLA.
2008.
Representações sociais sobre o trabalho docente de estudantes de licenciatura.
In:
31 reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2008.
O campo de tensão na constituição de trajetórias profissionais: possíveis contribuições ao debate sobre o trab. docente.
In:
Xiv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
2008.
Trajetórias profissionais; identidade e representações sociais sobre o trabalho docente.
In:
Xiv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2007.
O contexto escolar e o funcionamento de órgãos colegiados: a construção de projetos coletivos em campo de conflitos.
In:
Xxiii simpósio nacional da associação nacional de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2007.
A gestão pedagógica de escolas técnicas: um desafio para professores e diretores.
In:
Xxx reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Angela Maria MARTINS.
2007.
Qustões sobre o poder local: possibilidades e limites na gestão de políticas educacionais.
In:
Vi encontro regional da anpae/sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
2007.
As ciências sociais e os estudos em representações sociais: diversos olhares metodológicos.
In:
V jornada internacional de representações sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2007.
O ensino de 9 anos e os municípios.
In:
Vi simpósio do lage.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2007.
A formação de professores no ensino técnico: problemas e perspectivas.
In:
I congresso nacional de licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2006.
Os municípios e a escola de nove anos: dilemas e perspectivas.
In:
Xiii endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2006.
Public school management; social representations and information techonology in education: the analysis of a program.
In:
8th i.c.s.r: media and society.
Itália.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2006.
A articulação estado/município na gestão da educação básica.
In:
X seminário estadual da anpae/são paulo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Maria Sylvia Simões BUENO; Miguel RUSSO.
2006.
A agenda para a educação profissional de nível médio: construção de um novo perfil?.
In:
Reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angela Maria MARTINS.
2005.
Poder local y procesos de la ensenanza: una evaluación.
In:
Pedagogia 2005.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
Ensino superior e formação de professores.
In:
Ix seminário da anpae-são paulo e v simpósio da anpae sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
A escola de 9 anos e os desafios de sua implantação.
In:
Xxii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
Formação continuada de coordenadores pedagógicos: o espaço escolar em foco.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
A formação no ensino técnico no brasil: novas diretrizes para problemas sacralizados?.
In:
Congresso internacional educação e trabalho - representações sociais; competências e trajetórias profissionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
Formação e desenvolvimento profissional: entre (pre )conceitos e normas.
In:
Congresso internacional educação e trabalho.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
Educação; competências e trabalho.
In:
Congresso educação e trabalho: representações sociais; competências e trajetórias profissionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2005.
A agenda da educação nos tempos atuais: considerações sobre o cenário e as políticas de formação docente.
In:
Xvi congresso do sinpeem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Sandra Freitas SILVA.
2005.
Gestão pedagógica de projetos na rede de escolas estaduais de ensino médio: panacéia para todos os problemas curriculares?.
In:
Xxii simpósio da anpae.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Angela Maria MARTINS.
2004.
La politica y su gestión: poder local y el proceso de municipalización de la enseñanza.
In:
Xiv congreso mundial de ciencias de la educacion.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2004.
Escola e política educacional: o exercício da docência em tempos de mudança.
In:
Xii encontro de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2004.
A questão racial e a formação de professores.
In:
27a anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2002.
O exercício da docência em processos de mudança: a formação em debate.
In:
Xii coloquioda secção portuguesa da afirse/aipelf.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2001.
Autonomia e gestão da escola pública: entre a teoria e a prática.
In:
24 reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
2001.
A política educacional estadual paulista: controvérsias em torno dos conceitos de descentralização e autonomia.
In:
Xx simpósio brasileiro de política e administração da educação: momentos e movimentos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1998.
Knowledge; education and international directrices: a brief discussion.
In:
Xiv world congress of sociology/isa.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1998.
Avaliação do programa um salto para o futuro.
In:
Ix encontro de didática e prática de ensino/endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1998.
Educação a distância; ciência e tecnologia.
In:
Ix congresso do sindicato dos profissionais de educação no ensino municipal de são paulo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1998.
Conocimiento; educación y directrices internacionales: breve discusión.
In:
Xiv congrés mondial de sociologie.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1997.
Política nacional de educação a distância.
In:
Ii congresso nacional de educação/coned.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1996.
Formação continuada de educadores: uma análise política.
In:
Viii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1995.
O ensino da sociologia numa época de mudanças.
In:
Viii congresso nacional dos sociólogos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Raquel VOLPATO.
1994.
Universidade e escola pública: qual parceria?.
In:
Iii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1991.
Acompanhamento e avaliação do processo de municipalização do ensino no estado de são paulo.
In:
Vi conferência brasileira de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS; Maria Leila ALVES; Lisete Regina Gomes ARELARO; Adriana Josefa Ferreira CHAVES.
1989.
Os municípios e a educação no estado de são paulo: caminhos e descaminhos.
In:
V congresso estadual dos sociólogos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Maria MARTINS.
1988.
O ensino das ciências sociais no 2 grau.
In:
V conferência brasileira de educação/cbe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Angela Maria MARTINS.
1988.
A implantação da lei 7044/82 e a reinserção da sociologia no 2 grau no estado de são paulo.
In:
Vii congresso nacional dos sociólogos.
Brasil.
