| 2019 |
Livro |
A agressividade na educação infantil: um estudo com base na teoria winnicottiana
Viviane Barrozo MANFRÉ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
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ISBN 9786139734375
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Aspectos referentes ao perfil de crianças que manifestam agressividade na escola
Gabrielly DONÁ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp
ISBN 2178-860X
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SH
General Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Interações sociais: estudo e intervenção com relação à agressividade e timidez na escola
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
General Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Caracterização de crianças com comportamentos agressivos na escola
Gabrielly DONÁ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A brinquedoteca escolar como apoio na superação da agressividade na infância
Eliane CARRARA; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A timidez na educação infantil: o lúdico como forma de intervenção
Fernanda Nogueira SOUZA; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O brincar como intervenção nas características da timidez no contexto escolcar
Helen GAIA; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Manifestações agressivas na educação infantil a partir da teoria winnicottiana: compreendendo a teoria e a prática
Viviane Barrozo MANFRÉ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788554440145
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Aspectos do perfil de crianças que manifestam agressividade na educação infantil
Gabrielly DONÁ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Colloquium Humanarum
DOI 10.5747/ch.2019
ISSN 1809-8207
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Artigo em periódico |
REPERCUSSÕES DO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL INFANTIL AOS PROCESSOS SOCIALIZADORES NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES À RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Nucleus (Ituverava)
DOI 10.3738/1982.2278.3552
ISSN 1982-2278
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Agressividade e timidez na escola: intervenção por meio do brincar
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Qualidade e políticas públicas na educação
ISBN 9788572470124
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Capítulo de livro |
As contribuições do brincar ao desenvolvimento da criança que manifesta agressividade na educação infantil
Michele Da Silva CARLOS; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Qualidade e políticas públicas na educação
ISBN 9788572470
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Reflexões acerca da agressividade no ambiente escolar: um estudo de caso
Viviane Barrozo MANFRÉ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Qualidade e políticas públicas na educação
ISBN 9788572470124
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Crianças agressivas na educação infantil: um estudo sobre suas características e entorno
Viviane Barrozo MANFRÉ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
30º Congresso de Iniciação Científica da Unesp
ISBN 2178860X
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O lúdico como recurso fundamental para minimizar a timidez na educação infantil
Da Silva Carlos MICHELE; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
30º Congresso de Iniciação Científica da Unesp
ISBN 2178860X
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SH
General Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Perfil de crianças que manifestam agressividade na educação infantil
Viviane Barrozo MANFRÉ; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Encontro de Ensino; Pesquisa e Extensão
ISBN 1677-6321
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Trabalhando a agressividade em sala de aula: uma pesquisa-ação
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
II Congresso Nacional da Primeira Infância: pelo direito de ser criança
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O brincar como fio condutor ao desenvolvimento social da criança tímida na educação infantil: contribuição à formação de professores
Michele Da Silva CARLOS; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL; Viviane Barrozo MANFRÉ
II Congresso Nacional da Primeira Infância: pelo direito de ser criança
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Projeto 'Relações interpessoais na escola': contribuições à formação de docentes na educação infantil
Viviane Barrozo MANFRÉ; Michele Da Silva CARLOS; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
II Congresso Nacional da Primeira Infância: pelo direito de ser criança
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Contribuições de projeto de extensão à formação inicial em curso de Pedagogia em universidade pública
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
DOI 10.5335/rep.v25i3.8576
ISSN 2238-0302
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
De um rabisco no papel para o sentido do lugar: o estudo geográfico de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) no ambiente escolar
Leandro Buzzo Mourão GUIMARÃES; Raul Borges GUIMARÃES; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Estudos Geográficos (UNESP)
ISSN 1678-698X
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
PERFIL DE CRIANÇAS QUE MANIFESTAM AGRESSIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Barrozo Manfré VIVIANE; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
Colloquium Humanarum
DOI 10.5747/ch.2018.v15.nesp2.001138
ISSN 1809-8207
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Dificuldades na interação infantil em sala de aula: projeto de intervenção protagonizado por professores.
Andréia Cristiane Silva WIEZZEL; Adrieli Tolentino PASSI
VI Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 978-85-5444-0
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
As contribuições do brincar ao desenvolvimento emocional da criança na educação infantil
Michele Da Silva CARLOS; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
VI Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 978-85-5444-0
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A importância da brinquedoteca escolar no desenvolvimento social de criança tímida na educação infantil
Michele Da Silva CARLOS; Andréia Cristiane Silva WIEZZEL
6º Encontro Senac de Conhecimento Integrado
ISBN 23165650
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