Andréia Caroline Fernandes Salgueiro

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 129

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carla Denize Ott FELCHER		Não informada	Não informada
Michel Mansur MACHADO		Ciências da Saúde	Farmácia
Nilda Berenice De Vargas BARBOSA		Ciências Biológicas	Bioquímica
Rafael ROEHRS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Robson Luiz PUNTEL		Ciências Biológicas	Bioquímica
Rodrigo De Souza BALK		Ciências da Saúde	Não informada
Vanderlei FOLMER		Ciências Biológicas	Bioquímica

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	2	0	1	0	2	2	1	1	0	1	1	6	3	4	2	5	3
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	1	4	4	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	4	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3004 · Pharmacology	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3005 · Toxicology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2712 · Endocrinology; Diabetes and Metabolism	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3001 · Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1312 · Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2742 · Rehabilitation	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3317 · Demography	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Capítulo de livro	CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA RESIDÊNCIA EM FISIOTERAPIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Bozelli ISABELA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO Educação em saúde: práticas; desafios e inovações no ensino e na promoção da saúde DOI 10.48209/978-65-5417-487-6 ISBN 9786554174879	HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation
2025	Capítulo de livro	TRANSIÇÕES EDUCACIONAIS E A IMPLEMENTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DA BNCC: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO SÉCULO XXI Aline Da Silva GOULART; Tainá FERNANDES; Bruna De Lima PINHEIRO; Kellen Mariane Athaide ROCHA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO et al Pontes de aprendizagem - histórias e caminhos na educação de Uruguaiana ISBN 9786560092174	SH Education
2025	Livro	Uma jornada pela microbiologia : explorando os microrganismoS e seu impacto na saúde Da Silva Goulart ALINE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI — DOI 10.48209/978-65-5417-483-1 ISBN 9786554174831	LS Microbiology
2025	Artigo em periódico	COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO: O QUE PENSAM OS DOCENTES Goulart Aline Da SILVA; Pinheiro Bruna De LIMA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; De Souza Diogo Onofre GOMES; Folmer VANDERLEI ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA DOI 10.56238/arev7n3-309 ISSN 2358-2472	SH Education
2025	Artigo em periódico	Educação em Saúde: da incerteza à conscientização sobre vacinação Goulart A S; Kellen Mariane Athaide ROCHA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Silvana Peterini BOEIRA; Vanderlei FOLMER REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE DOI 10.22409/resa2025.v18.a59353 ISSN 1983-7011	HS Public Health; Environmental and Occupational Health
2025	Artigo em periódico	Ensino de microbiologia com artefatos pedagógicos: Práticas na formação docente Goulart ALINE; Fettermann FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Barbosa NILDA; Folmer VANDERLEI Metodologias e Aprendizado DOI 10.21166/metapre.v8i.5701 ISSN 2674-9009	SH Education
2024	Capítulo de livro	O DESPERTAR PARA A PRÁTICA ATIVA: UMA BREVE INTRODUÇÃO SOBRE A TEMÁTICA Marcelino L O; Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO) DOI 10.48209/978-65-5417-265-0 ISBN 9786554172653	HS Health Professions (miscellaneous)
2024	Capítulo de livro	UM OLHAR PARA AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DA SAÚDE: POR QUE UTILIZAR METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR? Marcelino L O; Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO) DOI 10.48209/978-65-5417-265-1 ISBN 9786554172653	SH Education
2024	Capítulo de livro	PROBLEM BASED LEARNING: METODOLOGIA DE ENSINO OU ORGANIZAÇÃO CURRICULAR? Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO) DOI 10.48209/978-65-5417-265-2 ISBN 9786554172653	SH Education
2024	Capítulo de livro	IMPLEMENTANDO METODOLOGIAS ATIVAS EM UM CURRÍCULO TRADICIONAL Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO) DOI 10.48209/978-65-5417-265-4 ISBN 9786554172653	SH Education
2024	Livro	Transformando a sala de aula [livro eletrônico] : metodologias ativas para profissionais da saúde em form(ação) Fernandes TAINÁ; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO — DOI 10.48209/978-65-5417-265-3 ISBN 978-65-5417-2	SH Education
2024	Trabalho em evento	JOGOS COMO FERRAMENTAS PARA ESTÍMULO COGNITIVO E INCENTIVO À SOCIALIZAÇÃO PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS Leonardo Quintanilha BRAGA; Pedro Henrique França Dias Do COUTO; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ	HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation
2024	Trabalho em evento	CORRELAÇÃO ENTRE O SURGIMENTO DE MANCHAS DE PELE EM GESTANTES E A AUTOESTIMA RELATADA Ariane A STATI; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ	HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation
2024	Trabalho em evento	CUIDADO AO CUIDADOR: PROMOVENDO SAÚDE A PARTIR DO MOVIMENTO Pedro Henrique França Dias Do COUTO; Leonardo Quintanilha BRAGA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ	HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation
2024	Artigo em periódico	Conhecimentos de docentes acerca do uso de Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais para o Ensino RemotoTeachers' knowledge about the use of Active Methodologies and Digital Technologies for Remote TeachingConocimiento de los docentes sobre el uso de Metodologías Activas y Tecnologías Digitales para la Enseñanza a Distancia Goulart Aline Da SILVA; Athaide Rocha Kellen MARIANE; Fettermann Kist FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer Vanderlei FOLMER REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/reveduc.v18i1.6110 ISSN 1982-7199	SH Education
2023	Capítulo de livro	INVENTÁRIO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE DAVID KOLB: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO EDUCAÇÃO E ENSINO: ENTRE EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS DOI 10.48209/978-65-5417-185-8 ISBN 9786554171854	SH Education
2023	Artigo em periódico	Toxicological and pharmacological effects of Eugenia brasiliensis Lam. (Myrtaceae) leaves in mice Kraus Scheila IRIA; Ferreira Jeane BACHI; Ribeiro Jhonatan AUGUSTO; Bonorino Kelly CATTELAN; Wippel Vinícius ALEXANDRE et al JOURNAL OF ETHNOPHARMACOLOGY DOI 10.1016/j.jep.2023.116309 ISSN 0378-8741	LS Pharmacology
2023	Artigo em periódico	PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES SOBRE AS AULAS REMOTAS NO ENSINO SUPERIOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA Kellen Mariane Athaide ROCHA; Goulart Aline Da SILVA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Vanderlei FOLMER REVISTA UNILUS ENSINO E PESQUISA (ONLINE) ISSN 2318-2083	SH Education
2023	Artigo em periódico	ENSINO E PANDEMIA NA PERSPECTIVA DE DOCENTES DA REDE BÁSICA Da Silva Goulart ALINE; Athaide Rocha Kellen MARIANE; Fetterman FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v13i3.963 ISSN 2237-4450	SH Accounting
2022	Capítulo de livro	METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: percepções de discentes de graduação em fisioterapia Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Vanderlei FOLMER Metodologias ativas: uma abordagem teórico-prática e investigativa; vislumbrando possibilidades ISBN 9786525123806	HS General Medicine
2022	Capítulo de livro	NÃO HÁ FRONTEIRAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: tecituras acerca do constituir-se professora-pesquisadora Cátia Silene Carrazoni Lopes VIÇOSA; Vanderlei FOLMER; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO A RELEVÂNCIA DO PPG EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA REGIÃO DA FRONTEIRA OESTE DO RIO GRANDE DO SUL DOI 10.24824/978652513140.5 ISBN 9786525131405	SH Education
2022	Artigo em periódico	Sida tuberculata: In vitro cytotoxicity and in vivo anti-inflammatory effect Silva Da Rosa HEMERSON; Santos Marí CASTRO; Costa Marcio TAVARES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Duarte Da Silva MORGANA et al JOURNAL OF ETHNOPHARMACOLOGY DOI 10.1016/j.jep.2021.114956 ISSN 0378-8741	LS Toxicology
2022	Artigo em periódico	Ensino de Ciências a partir da Problematização: percepções de educandos acerca do ciclo de vida da Drosophila melanogaster Goulart Aline Da SILVA; Kieling Ketelin Monique CAVALHEIRO; Viçosa Cátia Silene Carrazoni LOPES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v11i2.25694 ISSN 2525-3409	SH Education
2022	Artigo em periódico	USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA: PERCEPÇÕES DOCENTES Fernandes TAINÁ; Blanco GISELE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI REVISTA PRÁTICA DOCENTE DOI 10.23926/RPD.2022.v7.n1.e014.id1375 ISSN 2526-2149	SH Education
2022	Artigo em periódico	Cytotoxicity and inflammation induced by Philodryas patagoniensis venom Costa Márcio TAVARES; Da Silva Goulart ALINE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Da Rosa Hemerson SILVA; Perazzo Giselle XAVIER et al COMPARATIVE BIOCHEMISTRY AND PHYSIOLOGY C-TOXICOLOGY & PHARMACOLOGY DOI 10.1016/j.cbpc.2022.109356 ISSN 1532-0456	LS Pharmacology

2025 Capítulo de livro

HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation

CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA RESIDÊNCIA EM FISIOTERAPIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Educação em saúde: práticas; desafios e inovações no ensino e na promoção da saúde

Bozelli ISABELA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554174879

2025 Capítulo de livro

SH Education

TRANSIÇÕES EDUCACIONAIS E A IMPLEMENTAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DA BNCC: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO SÉCULO XXI

Pontes de aprendizagem - histórias e caminhos na educação de Uruguaiana

Aline Da Silva GOULART; Tainá FERNANDES; Bruna De Lima PINHEIRO; Kellen Mariane Athaide ROCHA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO et al

ISBN 9786560092174

2025 Livro

LS Microbiology

Uma jornada pela microbiologia : explorando os microrganismoS e seu impacto na saúde

—

Da Silva Goulart ALINE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI

DOI ISBN 9786554174831

2025 Artigo em periódico

SH Education

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO: O QUE PENSAM OS DOCENTES

ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA

Goulart Aline Da SILVA; Pinheiro Bruna De LIMA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; De Souza Diogo Onofre GOMES; Folmer VANDERLEI

DOI ISSN 2358-2472

2025 Artigo em periódico

HS Public Health; Environmental and Occupational Health

Educação em Saúde: da incerteza à conscientização sobre vacinação

REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE

Goulart A S; Kellen Mariane Athaide ROCHA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Silvana Peterini BOEIRA; Vanderlei FOLMER

DOI ISSN 1983-7011

2025 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de microbiologia com artefatos pedagógicos: Práticas na formação docente

Metodologias e Aprendizado

Goulart ALINE; Fettermann FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Barbosa NILDA; Folmer VANDERLEI

DOI ISSN 2674-9009

2024 Capítulo de livro

HS Health Professions (miscellaneous)

O DESPERTAR PARA A PRÁTICA ATIVA: UMA BREVE INTRODUÇÃO SOBRE A TEMÁTICA

TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO)

Marcelino L O; Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554172653

2024 Capítulo de livro

SH Education

UM OLHAR PARA AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DA SAÚDE: POR QUE UTILIZAR METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR?

TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO)

Marcelino L O; Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554172653

2024 Capítulo de livro

SH Education

PROBLEM BASED LEARNING: METODOLOGIA DE ENSINO OU ORGANIZAÇÃO CURRICULAR?

TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO)

Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554172653

2024 Capítulo de livro

SH Education

IMPLEMENTANDO METODOLOGIAS ATIVAS EM UM CURRÍCULO TRADICIONAL

TRANSFORMANDO A SALA DE AULA METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE EM FORM(AÇÃO)

Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554172653

2024 Livro

SH Education

Transformando a sala de aula [livro eletrônico] : metodologias ativas para profissionais da saúde em form(ação)

—

Fernandes TAINÁ; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 978-65-5417-2

2024 Trabalho em evento

HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation

JOGOS COMO FERRAMENTAS PARA ESTÍMULO COGNITIVO E INCENTIVO À SOCIALIZAÇÃO PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS

V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ

Leonardo Quintanilha BRAGA; Pedro Henrique França Dias Do COUTO; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

2024 Trabalho em evento

HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation

CORRELAÇÃO ENTRE O SURGIMENTO DE MANCHAS DE PELE EM GESTANTES E A AUTOESTIMA RELATADA

V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ

Ariane A STATI; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

2024 Trabalho em evento

HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation

CUIDADO AO CUIDADOR: PROMOVENDO SAÚDE A PARTIR DO MOVIMENTO

V CONGRESSO DE FISIOTERAPIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ

Pedro Henrique França Dias Do COUTO; Leonardo Quintanilha BRAGA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

2024 Artigo em periódico

SH Education

Conhecimentos de docentes acerca do uso de Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais para o Ensino RemotoTeachers' knowledge about the use of Active Methodologies and Digital Technologies for Remote TeachingConocimiento de los docentes sobre el uso de Metodologías Activas y Tecnologías Digitales para la Enseñanza a Distancia

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Goulart Aline Da SILVA; Athaide Rocha Kellen MARIANE; Fettermann Kist FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer Vanderlei FOLMER

DOI ISSN 1982-7199

2023 Capítulo de livro

SH Education

INVENTÁRIO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE DAVID KOLB: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR

EDUCAÇÃO E ENSINO: ENTRE EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS

Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786554171854

2023 Artigo em periódico

LS Pharmacology

Toxicological and pharmacological effects of Eugenia brasiliensis Lam. (Myrtaceae) leaves in mice

JOURNAL OF ETHNOPHARMACOLOGY

Kraus Scheila IRIA; Ferreira Jeane BACHI; Ribeiro Jhonatan AUGUSTO; Bonorino Kelly CATTELAN; Wippel Vinícius ALEXANDRE et al

DOI ISSN 0378-8741

2023 Artigo em periódico

SH Education

PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES SOBRE AS AULAS REMOTAS NO ENSINO SUPERIOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

REVISTA UNILUS ENSINO E PESQUISA (ONLINE)

Kellen Mariane Athaide ROCHA; Goulart Aline Da SILVA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Vanderlei FOLMER

ISSN 2318-2083

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

ENSINO E PANDEMIA NA PERSPECTIVA DE DOCENTES DA REDE BÁSICA

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Da Silva Goulart ALINE; Athaide Rocha Kellen MARIANE; Fetterman FERNANDA; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI

DOI ISSN 2237-4450

2022 Capítulo de livro

HS General Medicine

METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: percepções de discentes de graduação em fisioterapia

Metodologias ativas: uma abordagem teórico-prática e investigativa; vislumbrando possibilidades

Tainá FERNANDES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Vanderlei FOLMER

ISBN 9786525123806

2022 Capítulo de livro

SH Education

NÃO HÁ FRONTEIRAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: tecituras acerca do constituir-se professora-pesquisadora

A RELEVÂNCIA DO PPG EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA REGIÃO DA FRONTEIRA OESTE DO RIO GRANDE DO SUL

Cátia Silene Carrazoni Lopes VIÇOSA; Vanderlei FOLMER; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO

DOI ISBN 9786525131405

2022 Artigo em periódico

LS Toxicology

Sida tuberculata: In vitro cytotoxicity and in vivo anti-inflammatory effect

JOURNAL OF ETHNOPHARMACOLOGY

Silva Da Rosa HEMERSON; Santos Marí CASTRO; Costa Marcio TAVARES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Duarte Da Silva MORGANA et al

DOI ISSN 0378-8741

2022 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de Ciências a partir da Problematização: percepções de educandos acerca do ciclo de vida da Drosophila melanogaster

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Goulart Aline Da SILVA; Kieling Ketelin Monique CAVALHEIRO; Viçosa Cátia Silene Carrazoni LOPES; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI

DOI ISSN 2525-3409

2022 Artigo em periódico

SH Education

USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA: PERCEPÇÕES DOCENTES

REVISTA PRÁTICA DOCENTE

Fernandes TAINÁ; Blanco GISELE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Folmer VANDERLEI

DOI ISSN 2526-2149

2022 Artigo em periódico

LS Pharmacology

Cytotoxicity and inflammation induced by Philodryas patagoniensis venom

COMPARATIVE BIOCHEMISTRY AND PHYSIOLOGY C-TOXICOLOGY & PHARMACOLOGY

Costa Márcio TAVARES; Da Silva Goulart ALINE; Andréia Caroline Fernandes SALGUEIRO; Da Rosa Hemerson SILVA; Perazzo Giselle XAVIER et al

DOI ISSN 1532-0456