| 2020 |
Artigo em periódico |
Análise das Relações entre Intervenção Precoce e Qualidade de Vida Familiar1
Valverde Bianca Beraldo Dos REIS; Andrea Perosa Saigh JURDI
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.1590/s1413-65382620000100006
ISSN 1413-6538
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
UM ESTUDO DE CASO SOBRE A POTÊNCIA DO ENCONTRO
Thais FIDALGO; Andrea Perosa Saigh JURDI; Flavia LIBERMAN
Práticas Artísticas: Participação e Comunidade
ISBN 9789727781195
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A Clínica do Encontro
Thais FIDALGO; Andrea Perosa Saigh JURDI; Flavia LIBERMAN
XVI Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional V Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional
ISBN 2526-891
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HS
Occupational Therapy
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ANÁLISE DO ITINERÁRIO TERAPÊUTICO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Vivian Pires FORNAZIER; Andrea Perosa Saigh JURDI
2 Conlubra - Congresso Luso Brasileiro de TEA e educação inclusiva
ISBN 2595-1904
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HS
General Medicine
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Quem Cuida de Quem Cuida? Narrativas e encontros de cuidadores familiares de idosos com síndromes demenciais
Corina Lopes RIBEIRO; Marcia Maria Pires Camargo NOVELLI; Andrea Perosa Saigh JURDI
8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde
ISBN 978-65-80968
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
EXPERIÊNCIAS E APONTAMENTOS DE PROFESSORAS DE CRECHE SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR
Carla Cilene Batista SILVA; Andrea Perosa Saigh JURDI
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v14iesp.1.12210
ISSN 1982-5587
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Brincar como facilitador da interação social em crianças com Sindrome de Down
Andrea Perosa Saigh JURDI; Marina Ramos DOMINGOS; Sara Del Prete PANCIERA
BOLETIM - ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA
DOI 10.5935/2176-3038.20190011
ISSN 2176-3038
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Itinerários terapêuticos de mães de crianças com microcefalia decorrente da síndrome do zika vírus
Andrea Perosa Saigh JURDI; Chibani Mauad LUISA; Fagundes Cinti MARIANA
Temas em Educação e Saúde
DOI 10.26673/tes.v15i2.13078
ISSN 2526-3471
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Mestrado Profissional: oportunidade de formação para terapeutas ocupacionais
Flavia LIBERMAN; Viviane MAXIMINO; Andrea Perosa Saigh JURDI
Formação em Terapia Ocupacional no Brasil: pesquisas e experiências no âmbito da graduação e pós graduação
ISBN 9788566249293
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HS
Health Professions (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A Inclusão Escolar do aluno com deficiência: uma intervenção da terapia ocupacional
Andrea Perosa Saigh JURDI
Escola para todos e as pessoas com deficiência: contribuições da terapia ocupacional
ISBN 9788584041701
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Qualidade de vida familiar de crianças entre 0 e 3 anos em unidade de reabilitação
Andrea Perosa Saigh JURDI; Ana Paula Silva PEREIRA; Bianca Beraldo Dos Reis VALVERDE
EDULOG 2018 International Conference Early Childhood: what science has to teach us?
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HS
General Medicine
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| 2018 |
Artigo em periódico |
NARRATIVAS SOBRE O BRINCAR: APROXIMAÇÃO DA EXPERIÊNCIA INFANTIL
Cassio Vinicius Afonso VIANA; Jaquelina Maria IMBRIZI; Andrea Perosa Saigh JURDI
PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE)
DOI 10.1590/1807-0310/2017v29160002
ISSN 1807-0310
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Artigo em periódico |
ESPAÇOS DE EXPERIMENTAÇÃO: POTÊNCIA DO ENCONTRO; DO FAZER E A AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE ATIVIDADES
Patricia Leme De Oliveira BORBA; Ana Carolina SAVANI; Paloma Greicy Ferreira De SOUSA; Victor Hugo Rodrigues MEDEIROS; Andrea Perosa Saigh JURDI
CADERNOS DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFSCAR
DOI 10.4322/2526-8910.ctoRE0998
ISSN 0104-4931
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
REVISITAR PROCESSOS: REVISÃO DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIFESP
Andrea Perosa Saigh JURDI; Viviane MAXIMINO; Lucia Da Rocha Uchôa FIGUEIREDO; Rosana ROSSIT; Stella Maris NICOLAU et al
INTERFACE (BOTUCATU. IMPRESSO)
DOI 10.1590/1807-57622016.0824
ISSN 1414-3283
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HS
Occupational Therapy
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Inventários das brincadeiras e do brincar: ativando uma memória dos afetos
Andrea Perosa Saigh JURDI; Carla Cilene Batista SILVA; Flavia LIBERMAN
Interface (Botucatu. Online)
DOI 10.1590/1807-57622016.0978
ISSN 1807-5762
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Narrativas de vida como estratégia de ensino-aprendizagem na formação em saúde
Jaquelina Maria IMBRIZI; Adriana BARIN; Fernando Sfair KINKER; Andrea Perosa Saigh JURDI
Interface (Botucatu. Online)
DOI 10.1590/1807-57622017.0168
ISSN 1807-5762
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Vulnerabilidade sócio ambiental e o cuidado na primeira infância: o olhar da terapia ocupacional para o trabalho em creche
Andrea Perosa Saigh JURDI; Patricia Andrade TEIXEIRA; Cristina Santos Cardoso De SÁ
REVISTA DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ISSN 2238-6149
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HS
Occupational Therapy
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EXPERIÊNCIA DO CUIDADO NA ATENÇÃO A CRIANÇAS HOSPITALIZADAS
Camilla Fernandes Passos LUQUETE; Vitor Koichi Iwakura FUGIMOTO; Renan Ferrari RODRIGUES; Janaína Dal Laqua PRADO; Nathalia Sobrinho BALDINI et al
EXPRESSA EXTENSÃO
ISSN 2358-8195
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A experiência de revisão das matrizes curriculares em um projeto pedagógico inovador: caminhos para fortalecer a educação interprofissional em Saúde
Poletto Patricia RIOS; Andrea Perosa Saigh JURDI
Interface (Botucatu. Online)
DOI 10.1590/1807-57622017.0819
ISSN 1807-5762
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Aprender a Brincar: desafios do ensino da atividade lúdica na graduação em Terapia Ocupacional
Maria Ines Britto BRUNELLO; Andrea Perosa Saigh JURDI; Carla Cilene Batista SILVA
Cirandas do Brincar: formações e práticas profissionais
ISBN 9788555710230
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HS
Occupational Therapy
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Oficinas Lúdicas: lugar e tempo para brincar
Andrea Perosa Saigh JURDI; Cristina Santos Cardoso De SÁ; Sara SPANCIERA
Cirandas do Brincar: formações e práticas profissionais
ISBN 9788555710230
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SH
Education
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| 2017 |
Livro |
Cirandas do Brincar - formações e práticas profissionais
Andrea Perosa Saigh JURDI; Carla Cilene Batista SILVA; Maria Ines Britto BRUNELLO
—
ISBN 9788555710230
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Social cognition and pragmatics: a study with Brazilian autistic children
Sara SPANCIERA; Maria Stephani De Lima BUSO; Andrea Perosa Saigh JURDI
18th European Conference on Developmental Psychology
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE PARA A REDE DE CUIDADOS À PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO SUS
Naira Rodrigues GASPAR; Andrea Perosa Saigh JURDI; Lisan Marques LIMA; Isabela Muller MENEZES
III Seminário Internacional do Observatório dos Movimentos Sociais na América Latina
ISBN 2448-1300
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento infantil e o ambiente institucional ? experiência com bebês abrigados
Cristina Santos Cardoso De SÁ; Andrea Perosa Saigh JURDI; Sara SPANCIERA
Revista Ciência em Extensão
ISSN 1679-4605
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SH
Education
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