Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Andréa Lúcia Sério Bertoldi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Tainá Ribas MÉLO Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Vera Lúcia ISRAEL Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2022 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2021 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 2
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2020 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2020 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2019 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2016 1
2800 General Neuroscience Life Sciences 2016 1
3609 Occupational Therapy Health Sciences 2016 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2016 1
2806 Developmental Neuroscience Life Sciences 2015 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2015 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2013 1
3612 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Health Sciences 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2009 1
3612 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Health Sciences 2008 1
3612 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Health Sciences 2007 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2006 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2006 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2004 2
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2001 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2000 1
3612 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Health Sciences 1997 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 1996 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 1995 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 1995 1
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Gaya Langler ROSSI. 2019. Dança e inclusão: o ponto de vista de estudantes de licenciatura. In: Xix seminário de pesquisas em andamento (spa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Matheus Dos Anjos MARGUERITTE. 2019. Dança; ensino e inclusão: percepções da prática. In: Encontro anual de iniciação científica da unespar (v eaic). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Gaya Langler ROSSI. 2019. Dança e inclusão: o ponto de vista de estudantes de graduação. In: Encontro anual de iniciação científica da unespar (v eaic);. Brasil.
  4. Life Sciences Developmental Neuroscience
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Aline Ferreira RIL. 2015. Percepção infantil: aproximações entre neurociências e criação em dança. In: Encontro anual de iniciação científica - eaic; v seminário de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2013. Dance and eeducation: parana state university. In: Dance program seminar: dance curriculum perspectives. Estados Unidos.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Alciléia Souza FREITAS; Vera Lúcia ISRAEL; Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2006. Dança: arte e meio educativo na educação especial. In: Vi educere - congresso nacional de educação -. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Iverson LADEWIG; Vera Lúcia ISRAEL. 2006. Influência da seletividade de atenção no desenvolvimento da percepção corporal de crianças com deficiência motora. In: Intercobraf :congresso brasileiro de fisioterapia neurofuncional. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2004. Dança e(m) cadeira de rodas : reflexões sobre mecanismos ocultos de reprodução social. In: Xix congresso internacional de educação física. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2001. A formação do bailarino para a dança contemporânea:a arte da diversidade. In: I seminário internacional de dança em cadeira de rodas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2000. Progressão qualitativa do movimento: um caminho de inclusão. In: V congresso nacional de arte -educação na escola para todos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 1996. Dança e deficiência física-paradoxo?. In: Iii congresso nacional de arte educação especial. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Vera Lúcia ISRAEL; Valéria Ramos LEITÃO. 1995. A interferência da prática da dança enquanto arte nos aspectos físico; artístico; psicológico e profissional de pessoas portadoras de deficiência física. In: Iii seminário de iniciação científica da pucpr. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Jenifer LIMA. 2024. Conhecimento corporificado: experiências vividas no ensino superior em dança. Revista fisio&terapia. 28, 10.5281/zenodo.-.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Corrêa Amanda JULIETE; Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2023. Reflexões sobre ensino e aprendizagem da dança em tempos de pandemia. Revista ibero-americana de humanidades; ciências e educação. 9, 914-925.
  3. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Juliana Zelenski ALVES. 2022. Por uma dança volitiva na escola: entrevista com a artista-docente isabel marques. Revista científica/fap (curitiba. online). 26, 286-299.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Margueritte Matheus Dos ANJOS. 2021. Beirando as margens. Dapesquisa. 16, 01-16.
  5. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Matheus Dos Anjos MARGUERITTE. 2020. Ilhas e tentilhões: o convívio social como estratégia de acesso e inclusão em dança. Revista da fundarte. 41, 01-25.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Gaya Langler ROSSI. 2020. Dança e inclusão: o ponto de vista de estudantes de graduação. Atos de pesquisa em educação (furb). 15, 1065-1086.
  7. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Patricia MACHADO. 2020. Visita guiada: procedimentos de escuta performativa de si. Revista do colóquio de arte e pesquisa do ppga-ufes. 19, 06-24.
  8. Health Sciences Occupational Therapy
    Silva Adriano Zanardi DA; Vojciechowski Audrin SAID; Mélo Tainá RIBAS; Yamaguchi BRUNA; Touchan Alessandro SAID et al. 2016. Avaliaã§ã£o neuropsicomotora e classificaã§ã£o funcional em escolares de 10 a 12 anos da rede pãºblica. Revista de terapia ocupacional da universidade de são paulo. 27, 52-62.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Cinthia KUNIFAS. 2016. Sobre guarda-chuvas em tempos de ventania: a educação/arte/terapia somática diante de uma epistemologia sistêmica de corpo. Revista científica/fap (curitiba. online). 13, 111-127-.
  10. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2015. Trans(ações) de corpos com deficiência em processos de criação em dança entre otras cositas más. Caderno de textos - tom ufpr. 1, 28-41.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2014. Aproximações entre neurociência; aprendizagem e inclusão em arte. Revista eixo. 3, 28-42.
  12. Health Sciences Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Israel Vera LÚCIA; Ladewig IVERSON. 2011. O papel da atenção na fisioterapia neurofuncional. Revista fisioterapia e pesquisa. 18, 195-200.
  13. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Claudia Aparecida Fantin De SOUZA. 2009. Dança inclusiva e o efeito borboleta. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 16, 51-62.
  14. Health Sciences Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Iverson LADEWIG; Vera Lúcia ISRAEL. 2008. Efeitos da atenção dirigida para parâmetros da qualidade do movimento na recuperação neurofuncional. Fisioterapia em movimento (pucpr. impresso). 21, 19-25.
  15. Health Sciences Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Iverson LADEWIG; Vera Lúcia ISRAEL. 2007. Influência da seletividade de atenção no desenvolvimento da percepção corporal de crianças com deficiência motora. Revista brasileira de fisioterapia (impresso). 11, 319-324.
  16. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Wanderley Machi JUNIOR. 2004. Dança e(m) cadeira de rodas: reflexões sobre mecanismos ocultos de reprodução social. The fiep bulletin. 74, 509-511.
  17. Health Sciences Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 1997. A interferência da prática da dança na reabilitação de portadores de deficiência física. Fisioterapia em movimento (pucpr. impresso). 10, (abr/set/97) 30-44.
  18. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 1995. Procedimento de dança moderna com portadores de deficiência física predominantemente não sensorial. Revista acadêmica da puc/pr. 1, (março/95) 7-18.
  1. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Patricia MACHADO. 2021. Visita guiada: procedimentos de escuta performativa de si em processo de criaçãoaprendizagem em dança. In: Entre afro [r]existências: construindo pontes; abrindo caminhos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2020. Corpos com deficiência na cena da dança: entre otras cositas más. In: Diversidade em fricção: educação em direitos humanos em construção na universidade. Brasil.
  3. Life Sciences General Neuroscience
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Aline Ferreira RIL. 2016. Aproximações entre neurociências e processos de fruição e criação em dança na infância. In: Criação; ensino e produção de conhecimento em ares: artes visuais; cinema; dança e teatro. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Rosemeri ROCHA. 2016. Contextualização (curitiba). In: Mapeamento da dança: diagnóstico de oito capitais em cinco regiões do brasil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Rosemeri ROCHA; Lúcia Helena Alfredi De MATOS. 2016. Mapeamento da dança em curitiba. In: Mapeamento da dança: diagnóstico de oito capitais em cinco regiões do brasil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Claudia PRIORI. 2020. Diversidade em fricção: educação em direitos humanos em construção na universidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Andréa Lúcia Sério BERTOLDI; Cayo VIEIRA; Sergio VIEIRA. 2019. Corpo em questão. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lúcia ISRAEL; Andréa Lúcia Sério BERTOLDI. 2010. Deficiência físico-motora: interface entre educação especial e repertório funcional. Brasil.