-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maíra Clasen MASSARANI; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2023.
A concepção de investigação científica na produção acadêmica: produzindo sistemas de raciocínio.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Naraline Martins MACHADO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2023.
Delineando a identidade do professor de ciências: um estudo sobre o perfil do egresso das licenciaturas em ciências naturais no brasil.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Bruna Lara De Andrade REGES; Maíra Clasen MASSARANI; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2023.
A inserção da abordagem cts na bnc - formação e na licenciatura em ciências naturais da universidade de brasília.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Marsico Correia Da SILVA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2023.
Production of student and teacher subjectivities in the curricula of youth and adult education in brazil.
In:
Aera 2023 annual meeting (american educational research association).
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maíra Clasen MASSARANI; Bruna Lara De Andrade REGES; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2022.
As demandas da educação em ciências e tecnologia e a bnc da formação: quais aproximações?.
In:
Viii seminario iberoamericano cts / xii seminário ibérico cts 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana Marsico Correia Da SILVA; Marcia Serra FERREIRA.
2022.
Curricular policies in the present: signifying knowledge and education quality in educational reforms in brazil.
In:
7th triennial conference of the international association for the advancement of curriculum studies (iaacs).
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2021.
Ciências na certificação de jovens e adultos: o que conta como conhecimento?.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Eduarda Rodrigues MIRANDA; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2021.
Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: o que nos contam as produções acadêmicas do vii enebio?.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juca Dorea De Castro CHAVES; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2021.
Tentando abrir a caixa preta: sentidos sobre o quê o enem avalia a partir da literatura científica sobre o exame.
In:
Xi reunião da associação brasileira de avaliação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maíra Clasen MASSARANI; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2021.
Ensino de ciências por investigação e os itinerários formativos do novo ensino médio: entre regulações e sistemas de raciocínio.
In:
V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares e o vi (in)formacce.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA; Juliana MARSICO.
2020.
Curricular policies and history of the present: meanings of knowledge and education quality in brazil.
In:
Aera annual meeting (conference canceled).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Marsico Correia Da SILVA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2020.
A educação de jovens e adultos como experiência transformadora na formação inicial: normalização e aprendizagem permanente.
In:
Encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana MARSICO; Marcia Serra FERREIRA.
2017.
Brazilian curriculum reforms (1998?2009): focusing the notion of curriculum innovation on the high school level.
In:
2017 annual meeting of the american educational research association (aera).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2017.
Colonizing the soul: how brazilian exam for upper secondary education governs who we are and should be.
In:
39th annual meeting of the international standing conference for the history of education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Juliana MARSICO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2017.
Teaching subjectivation processes in biology teacher training courses in brazil: historicizing who we should be (or not) through pedagogical discourses.
In:
39th annual meeting of the international standing conference for the history of education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana MARSICO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2016.
Produzindo professores e estudantes para os currículos de ciências na educação de jovens e adultos no brasil: investigando discursos acadêmicos na/da formação de professores.
In:
Xii colóquio sobre questões curriculares / viii colóquio luso-brasileiro de currículo / ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Juliana MARSICO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2016.
Curriculum history at/of present time: creating sciences and biology teachers for the education of young and adults in brazil.
In:
38th annual meeting of the international standing conference for the history of education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcia Serra FERREIRA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Juliana Marsico Correia Da SILVA.
2016.
Investigando a história de reformas curriculares brasileiras no tempo presente: a inovação curricular em pauta.
In:
Xii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana (cihela).
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2015.
Entre mudanças e estabilidades: regularidades discursivas sobre inovação curricular no exame nacional do ensino médio (enem).
In:
Xvi encontro nacional de educação em ciências (enec).
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Feitosa De SOUZA; Liliane Ramos Da FONSECA; Fernanda Etter Motta De AQUINO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2015.
Prática como componente curricular: entre tradições e novidades no currículo da formação de professores nas ciências biológicas (no prelo).
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2014.
Currículo e avaliação: investigando o enem como prática discursiva.
In:
Xi colóquio / vii colóquio luso-brasileiro / i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia TERRERI; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2014.
A positividade do conhecimento em políticas curriculares no/do tempo presente: o caso das ciências biológicas.
In:
Xi colóquio / vii colóquio luso-brasileiro / i colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2014.
Entre sentidos de reforma e mudança curricular: o enem em pauta.
In:
11o encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Feitosa De SOUZA; Liliane Ramos Da FONSECA; Fernanda Etter Motta De AQUINO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Marcia Serra FERREIRA.
2014.
A relação teoria e prática nas reformas curriculares a partir da década de 2000: uma investigação sobre a formação de professores nas ciências biolõgicas.
In:
Jornada giulio massarani de iniciação científica; artística e cultural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Serra FERREIRA; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Leticia TERRERI.
2014.
Uma abordagem discursiva para investigar a relação entre teoria e prática nos currículos da formação de professores nas ciências biológicas (no prelo).
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Leticia Terreri Serra LIMA.
2013.
Políticas públicas em educação: a avaliação como um problema curricular contemporâneo.
In:
Vi colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS.
2012.
Uma história possível para a disciplina escolar educação ambiental em armação dos búzios: notas de pesquisa.
In:
X colóquio sobre questões curriculares / vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marcela Alves De Sá SIQUEIRA; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Alexandre Ferreira LOPES; Laísa Maria Freire Dos SANTOS; Reinaldo Luiz BOZELLI.
2008.
Educação ambiental no licenciamento ambiental contribuições do projeto pólen.
In:
Encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Marques Jaloto REGO; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Maria MATOS; Mariana Lima VILELA; Carla Mendes MACIEL.
2008.
Parcerias com a formação continuada.
In:
Projeto fundão - 25 anos.
Brasil.
-
Life Sciences
Aquatic Science
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Ana Carolina Crisostomo Da SILVA; Alexandre Ferreira LOPES; Laísa Maria Freire Dos SANTOS; Reinaldo Luiz BOZELLI.
2007.
Os problemas e conflitos socioambientais nas lagoas costeiras da região dos lagos e norte fluminense - rj.
In:
Xi congresso brasileiro de limnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laísa Maria Freire Dos SANTOS; Alexandre Ferreira LOPES; Juliana MARSICO; Marcela Alves De Sá SIQUEIRA; Rafael Curcio Da Silva NEVES et al.
2006.
O diagnóstico como base de ação para formação de recusos humanos em educação ambiental em municípios do norte-fluminense e região dos lagos (rj).
In:
Congresso íbero-americano de educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Gomes Rodrigues MARTINS; Guaracira GOUVÊA; Maíra Jansen OLINISKY; Letícia Terreri Serra LIMA; André Vitor Fernandes Dos SANTOS et al.
2005.
Textos; sujeitos e discursos: apropriação de textos de ciências por formadores de professores.
In:
V enpec - v encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Carla Martins Teixeira REIS; Elisa Godinho ORMELEZ; Gabriela Ventura Da SILVA; Lívia Maria De OLIVEIRA et al.
2005.
Introdução às reações químicas na oitava série: uma nova maneira de utilizar a câmera fotográfica de lata.
In:
I encontro nacional de ensino de biologia / iii encontro regional de ensino de biologia rj/es.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Alexandre Marques Jaloto REGO; Mariana França COSTA; Isabel Gomes Rodrigues MARTINS.
2004.
Os livros didáticos de ciências e os discursos sobre saúde e meio ambiente: um exercício de leitura crítica por professores de ciências.
In:
Xxvi jornada de iniciação científica da universidade federal do rio de janeiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Adilson Costa FILHO; João Marcelo Marques DELLIAS; Luiz Claudio F SILVA.
2003.
Marphysa sanguinea (polychaeta; annelida) apresenta uma composição de polissacarídeos sulfatados distinta daquela freqüentemente encontrada para esses anelídeos.
In:
Xxv jornada de iniciação científica da universidade federal do rio de janeiro.
Brasil.
-
Life Sciences
Insect Science
Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Rita C L MARTINS; Adilson Costa FILHO; Maisa L S SOUZA; Geórgia C ATELLA et al.
2002.
Inibição da ovoposição em rhodnius prolixus em decorrência da injeção de heparina na hemolinfa.
In:
Xxiv jornada de iniciação científica da universidade federal do rio de janeiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Luciana T B VASCONCELLOS; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS; Tuane C R G VIEIRA; Gabriela V SILVA; Adilson Costa FILHO et al.
2002.
Sulfated polyssacharides from annelid worms: eisenia foetida and eudrilus eugeniae (oligochaeta) and demonax sp. (polychaeta).
In:
Xxxi reunião anual da sociedade brasileira de bioquímica e biologia molecular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Maisa L S SOUZA; Adilson Costa FILHO; Michele W COMARU; Rita C L MARTINS; Andre Vitor Fernandes Dos SANTOS et al.
2002.
A comparative analysis of sulfated glycosaminoglycans (gags) from different organs in two haematophagous hemipterans: rhodnius prolixus and triatoma brasiliensis.
In:
Xxxi reunião anual da sociedade brasileira de bioquímica e biologia molecular.
Brasil.
-
Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Luiz Cláudio Francisco Da SILVA; Adilson Costa FILHO; Michele Waltz COMARÚ; Rita De Cássia Lima MARTINS; Cláudio Crisostomo WERNECK et al.
2002.
Sulfated glycosaminoglycans (gags) expression during oogenesis in rhodnius prolixus.
In:
Xxxi reunião anual da sociedade brasileira de bioquímica e biologia molecular.
Brasil.
