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André Tenório Leite

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Lilia Aparecida Costa GONÇALVES Não informada Não informada
Vitor Luiz Bastos de JESUS Ciências Exatas e da Terra Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
2201 Engineering (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2017 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 18
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 13
1301 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) Life Sciences 2015 2
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2015 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2015 1
2501 Materials Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
1301 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) Life Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2011 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2008 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1999 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1999 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1996 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1996 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1995 1
  1. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Patricia PENNA; André Tenório LEITE. 2015. O uso de jogos da plataforma mangahigh no estudo de funções polinomiais do 1o grau. In: Vi seminário mídias & educação. Brasil.
  2. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE; Joanna Maria RAMOS. 2013. Complexo tetraaqua tirosina alumínio(iii): estudo ab initio dos orbitais moleculares e do potencial eletrostático. In: 17º simpósio brasileiro de química teórica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2012. Percepções de temas ambientais por alunos do ensino médio. In: 35a reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Rodrigo De Melo LEITE. 2011. Séries televisivas de investigação criminal e o ensino de ciências: uma estratégia de abordagem. In: 34a reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  5. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    André Tenório LEITE; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2011. Química na literatura: a contextualização e a interdisciplinaridade por meio dos mistérios de agatha christie. In: 34a reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  6. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    T N C MENDES; F S S ROSA; André Tenório LEITE; Carlos FARINA. 2007. Dispersion potential and spontaneous decay in an atom-wedge system. In: Xxviii encontro nacional de física de partículas e campos. Brasil.
  7. Physical Sciences Artificial Intelligence
    André Tenório LEITE; Carlos FARINA; Marcus Venicius Cougo PINTO. 1996. Método de gibbons para função zeta em teoria de campos. In: Xvii encontro de física partículas e campos. Brasil.
  8. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Filadelfo SANTOS; Alexandre TORT. 1996. Zeta function method for repulsive casimir forces at finite temperature. In: Xvii encontro de física partículas e campos. Brasil.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Carlos FARINA; Marcus Venicius Cougo PINTO. 1995. Cálculo e interpretação de forças de casimir repulsivas entre duas placas paralelas; uma condutora e outra infinitamente permeáve. In: Xvi encontro de física de partículas e campos. Brasil.
  1. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Alcides Coelho Borges NETO. 2019. O uso do geogebra na resolução de questões sobre movimento uniforme. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo. 8, 16-36.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Loos TANIA; Tenório THAÍS. 2017. Perceptions of tutors and students on affectivity and conflict mediation in an e learning course for the brazilian police / percepciones de tutores y alumnos acerca de la afectividad en la mediación de conflictos en un curso a distancia de la policía. Revista iberoamericana de educación a distancia. 20, 223-241.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Daniele Nogueira PIRES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2017. A influência de competências socioafetivas no processo de ensino-aprendizagem com base nas percepções de tutores a distância. Paidéi@ (santos). 9, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Maria Alice VENTURI; André Tenório LEITE. 2017. O uso da ferramenta mensagem em cursos a distância de formação continuada de professores. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 17, 187-204.
  5. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Rosana Da Preza MARTINS; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2017. Um estudo comparativo e descritivo sobre o emprego do software geogebra em geometria analítica. Remat: revista eletrônica da matemática. 3, 38-53.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Carla Patrícia Vieira Do NASCIMENTO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2017. Uso do software geogebra; blog; e-mail e whatsapp no estudo de matemática. Revista tecnologias na educação. 9, 1-14.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Fabiana Aparecida RODRIGUES; Juliana Alcova SILVA; Marcos Cesar CANTINI; Maria Alice VENTURI et al. 2017. Percepções de tutores a distância sobre o uso de tecnologias de informação e comunicação em suas atividades profissionais. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 18, 155-162.
  8. Physical Sciences General Computer Science
    André Tenório LEITE; Daniele Vidal De AGUIAR; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2017. O uso de construções manuais e do software poly pro no estudo de poliedros. Revista de educação; ciências e matemática. 7, 141-160.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Maria De Fátima Araújo COSTA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. A influência da competência socioafetiva empatia na atuação de tutores a distância. Revista brasileira de aprendizagem aberta e a distância. 15, 11-21.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Teles Aline Dos SANTOS; Tenório THAÍS. 2016. Survey of teaching competencies necessary for instructors of e learning. Revista iberoamericana de educación a distancia. 19, 183-207.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Rafael Canoletti BUCIOTTI; André Tenório LEITE. 2016. Percepções discentes sobre o uso de um ambiente virtual de aprendizagem como apoio a um curso de graduação presencial. Paidéi@ (santos). 8, 1-23.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Carlos Inácio Dos Santos CARVALHO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Ensino de triângulos com o software geogebra. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 7, 1-18.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Vivian Figueiredo Pereira De ALMEIDA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. O papel da afetividade na comunicação on-line entre educador e educando em um curso militar a distância. Revista educaonline. 10, 1-19.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Maria Beatriz De Mattos Richa RIBEIRO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Um estudo de caso sobre o uso do software régua e compasso no ensino de triângulos. Revista de educação; ciências e matemática. 6, 44-58.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Roberto De OLIVEIRA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Mapeamento da inserção das tecnologias de informação e comunicação na prática de ensino de professores de matemática. Educação matemática pesquisa (online). 18, 1069-1089.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Marília Aparecida De Oliveira TAVARES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. O emprego de jogos educativos digitais como recursos auxiliares para a aprendizagem de função polinomial do 1º grau. Remat: revista eletrônica da matemática. 2, 29-45.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Tatiana Etges MEDINA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Influência da afetividade na superação de dificuldades de aprendizagem em um curso militar a distância. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 16, 178-200.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Elaine Dos Santos LOPES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Percepções de tutores de instituições do rio de janeiro sobre as competências técnicas. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-11.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Michael Eric De TOLEDO; André Tenório LEITE. 2016. Percepções de alunos do ensino médio sobre o uso de um ambiente virtual de aprendizagem. Revista tecnologias na educação. 14, 1-11.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Cátia De Souza LIMA; André Tenório LEITE. 2016. Percepções de pesquisadores brasileiros sobre a gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem. Paidéi@ (santos). 8, 1-17.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Valeria Pontes Da Costa REIS; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Percepções de tutores e cursistas da polícia militar sobre o desenvolvimento da autonomia e da colaboração na aprendizagem a distância. Ead em foco. 6, 59-74.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THAÍS; Rodrigues Fabiana APARECIDA; André Tenório LEITE. 2016. Estudo de caso sobre o uso das ferramentas notas e relatórios do moodle na prática pedagógica do tutor a distância em cursos brasileiros de formação continuada de professores. Ead em foco. 6, 17-45.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THAÍS; Bittencourt Cleonice Pereira Do NASCIMENTO; André Tenório LEITE. 2016. Percepções de pesquisadores brasileiros sobre elementos e estratégias da gamificação a serem adotados em ambientes virtuais de aprendizagem. Ead em foco. 6, 113-132.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Rodrigues SILVA; André Tenório LEITE. 2016. A influência da gamificação na educação a distância com base nas percepções de pesquisadores brasileiros. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 16, 320-335.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2016. Percepções de alunos do ensino médio e tecnológico de uma instituição do rio de janeiro sobre temas ambientais. Revista de educação; ciências e matemática. 6, 82-96.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Carmen Beatriz Landeira Peixoto De Miranda PACHECO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. O uso do software educativo régua e compasso no estudo de triângulos. Remat: revista eletrônica da matemática. 2, 10-26.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Luana De Carvalho AGUIAR; Hilton José Amaral De SOUZA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Percepções de alunos de graduação sobre a influência de aspectos tecnológicos e gerenciais na educação on-line. Revista educaonline. 10, 55-74.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Maria Luiza Vasconcellos Do NASCIMENTO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2016. Uso de softwares educativos por professores de matemática do rio de janeiro. Revista tecnologias na educação. 17, 1-12.
  29. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Tenório THAÍS; André Tenório LEITE. 2015. An integrated experimental and theoretical investigation of the vibrational modes and molecular structure of a chelate; tetraaqua cysteine aluminum(iii). Spectrochimica acta. part a; molecular and biomolecular spectroscopy (print). 138, 424-433.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; José Ferrari JUNIOR; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. A visão de tutores sobre o uso de fóruns em cursos a distância. Revista brasileira de aprendizagem aberta e a distância. 14, 55-70.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Angela De Lima Santiago ROCHA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Percepções de educadores sobre a contribuição de tecnologias de informação e comunicação para o ensino-aprendizagem a distância. Revista tecnologias na educação. 7, 1-11.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Louise Souza QUINTANA; Wallace Vallory NUNES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Análise de conteúdos de física nuclear em livros escolares brasileiros. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 14, 175-199.
  33. Physical Sciences Materials Science (miscellaneous)
    Tenório THAÍS; André Tenório LEITE. 2015. Multinuclear magnetic resonance study of equilibria between aluminum(iii) and sulfur-containing amino acids in aqueous solutions. Journal of sulfur chemistry (print). 36, 1-12.
  34. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2015. Potentiometric; raman spectroscopy and dft study of pentaaqua glycine aluminum(iii) complex in aqueous solution. Vibrational spectroscopy (print). 80, 42-52.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Claudia Kaline Bandeira BEZERRA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Competências gerenciais do tutor na educação a distância. Paidéi@ (santos). 7, 1-19.
  36. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Marcia Eliane Furtado De OLIVEIRA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. A influência do geogebra na resolução de exercícios e problemas de função polinomial do 1o grau. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 8, 98-126.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THAÍS; Patrícia Da Silva OLIVEIRA; Denise Da Silva Batista VIANA; André Tenório LEITE. 2015. Percepções de alunos e egressos de cursos a distância sobre fóruns de discussão e bate-papos. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 15, 670-694.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Patricia PENNA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. O uso de jogos da plataforma mangahigh no estudo de funções polinomiais do 1º grau. Educação matemática pesquisa (online). 17, 96-119.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Sonia Maria RODRIGUES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Estudo de funções polinomiais do 1º grau com o software geogebra e blogs. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo (igisp). 4, 122-137.
  40. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Sandra Mara Rocha De SOUZA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. O uso do software educativo geogebra no estudo de geometria analítica. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo (igisp). 4, 103-121.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Gonçalves Lilia Aparecida COSTA; Tenório THAÍS. 2015. A atuação a distância na perspectiva de tutores. Ead em foco. 5, 1-29.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Marcos Cesar CANTINI; André Tenório LEITE. 2015. Percepções de educadores a distância sobre o uso do fórum. Revista tecnologias na educação. 7, 1-11.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Fabiana Oliveira Da Silva RODRIGUES; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Jogos e simulações digitais na prática de ensino de professores de matemática. Revista de educação; ciências e matemática. 5, 103-116.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THAÍS; Laudelino Marilda ADLONG; André Tenório LEITE. 2015. A importância do ambiente virtual de aprendizagem em um curso de graduação com base nas percepções de alunos a distância. Ead em foco. 5, 10-36.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THAÍS; Marques Taís RODRIGUES; Patterson NÍVIA; André Tenório LEITE. 2015. O emprego do e-mail e do facebook na educação a distância com base nas percepções de alunos e egressos. Ead em foco. 5, 37-60.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Gama Cláudio Oliveira DA; Tenório THAÍS. 2015. Percepções de tutores sobre as competências comportamentais. Ead em foco. 5, 141-169.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Antonio Carlos Carvalho De ALMEIDA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. Percepções de tutores sobre a influência de competências pedagógicas no ensino-aprendizagem a distância. Revista educaonline. 9, 107-124.
  48. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    André Tenório LEITE; Celso Pinheiro CORREIA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2015. O estudo de polígonos com o software régua e compasso metal. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 8, 127-154.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; Rodrigo De Melo LEITE; André Tenório LEITE. 2014. Séries televisivas de investigação criminal e o ensino de ciências: uma proposta educacional. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 13, 73-96.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Elizete Ventura De SOUTO; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2014. Percepções sobre a competência socioafetiva de cordialidade e a humanização da tutoria a distância. Ead em foco. 4, 36-47.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemeire Spedine Lopes FERREIRA; Michele Cristina Rodrigues De ALMEIDA; Luis Henrique ZUCON; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2014. Ferramentas da educação a distância: a visão do tutor. Ead em foco. 4, 48-60.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Aparecida XAVIER; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2014. Uma proposta de ensino-aprendizagem das leis dos senos e dos cossenos por meio do software régua e compasso. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 7, 158-190.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno José Ferreira Da COSTA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE; André Tenório LEITE. 2014. A educação matemática no contexto da etnomatemática indígena xavante: um jogo de probabilidade condicional. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 28, 1095-1116.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Teixeira Mendes NOÉLIA; Alves De Sales Santos NORMA; Tenório THAÍS; André Tenório LEITE. 2014. As competências socioafetivas aceitação e honradez segundo a percepção de tutores a distância. Revista iberoamericana de educacion a distancia. 18, 129-143.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    André Tenório LEITE; Zélia De Souza Santos COSTA; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2014. Resolução de exercícios e problemas de função polinomial do 1º grau com e sem o geogebra. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo (igisp). 3, 104-119.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    André Tenório LEITE; Lucinere De Souza Quintanilha CARVALHO; Ivonete Pereira VITAL; Thaís Valéria Alves Tenório LEITE. 2014. Competências pedagógicas e socioafetivas de tutores a distância na percepção de alunos. Revista edapeci: educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais. 14, 522-544.
  57. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    T N C MENDES; André Tenório LEITE; F S S ROSA; Carlos FARINA. 2008. Dispersion forces between an atom and a perfectly conducting wedge. Journal of physics. a; mathematical and theoretical (print). 41, 164029-.
  58. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    F S S ROSA; André Tenório LEITE; T N C MENDES; Carlos FARINA. 2008. Spontaneous emission of an atom near a wedge. Physical review. a. 78, 012105-.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vitor Luiz Bastos De JESUS; Cristina MARLASCA; André TENÓRIO. 2007. Ludião versus princípio do submarino. Revista brasileira de ensino de física (são paulo). 29, 599-603.
  60. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    André Tenório LEITE; Carlos FARINA; Marcus Venicius Cougo PINTO. 1999. <font face='symbol'>z</font>-function method for repulsive casimir forces. Brazilian journal of physics (impresso). 29, (June) 371-374.
  61. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Santos F; André Tenório LEITE; Alexandre TORT. 1999. Zeta function method and repulsive casimir forces for an unusual pair of plates at finite temperature. Physical review. d. particles and fields (cessou em 2003. cont. 1550-7998 physical review. d; particles; fields; gravitation; and cosmology). 60, 105022-.
    Não foram identificados no Currículo Lattes capítulos de livros publicados.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.