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André Pires

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Maria Alves Carneiro da SILVA Ciências Sociais Aplicadas Economia
Helena Maria Sant Ana Sampaio ANDERY Ciências Humanas Antropologia
Marcos Ricardo Rosa GEORGES Engenharias Engenharia de Produção
Maria Ligia de Oliveira BARBOSA Ciências Humanas Sociologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 7
2300 General Environmental Science Physical Sciences 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 5
1212 Religious Studies Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2017 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2016 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2015 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2015 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 5
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 2
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2012 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2011 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 3
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2010 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2009 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2008 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2007 1
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2007 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2006 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2005 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2005 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2004 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2004 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2003 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2003 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2003 1
2909 Gerontology Health Sciences 2003 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2002 2
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2002 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2002 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2000 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1999 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 1998 1
2717 Geriatrics and Gerontology Health Sciences 1998 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 1997 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 1996 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 1993 1
  1. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Bruna Virgili Da COSTA; André PIRES. 2023. Impactos da saúde mental na permanência estudantil durante a pandemia de covid 19 no peru. In: 2º encontro de pesquisadores em educação escolar da universidade de sorocaba (epes-uniso). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gabriela Correa MERCADO; André PIRES. 2023. Universidades interculturais no peru: uma revisão bibliográfica. In: 2 encontro de pesquisadores em educação escolar da universidade de sorocaba. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Henrique Augusto PRINHORATO; Maynara De Oliveira RIBEIRO. 2023. O programa universidade para todos e a permanência estudantil. In: 2 encontro de pesquisadores em educação escolar da universidade de sorocaba. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marissol QUINTILIANO; André PIRES. 2023. Uma perspectiva comparada entre os sistemas de ensino superior do brasil e chile. In: 2 encontro de pesquisadores em educação escolar da universidade de sorocaba. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Pineda Pietrobon Da SILVA; André PIRES. 2023. Mobilidade estudantil na argentina; brasil; chile; peru e uruguai: um levantamento bibliográfico dos últimos dez anos. In: 2 encontro de pesquisadores em educação escolar da universidade de sorocaba. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marissol QUINTILIANO; André PIRES. 2023. Estratégias e cooperação entre os países da américa latina a partir do estudo das tipologias institucionais da estrutura do ensino superior. In: Iii congresso de internacionalização da educação superior. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Laura Pineda PIETROBON; André PIRES. 2023. Mobilidade acadêmica dos estudantes do ensino superior da argentina; brasil; chile; peru e uruguai. In: Iii congresso de internacionalização da educação superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Rogerio BERNARDO; André PIRES. 2023. Formação inicial de professores na américa latina: argentina; brasil; chile; peru e uruguai. In: Iii congresso de internacionalização da educação superior. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Augusto PRINHORATO; André PIRES; Rafael Ângelo Bunhi PINTO; Rafael Augusto Moreira SILVA. 2023. Políticas afirmativas na educação superior latino-americana: uma descrição em perspectiva comparada do brasil; chile e peru. In: Iii congresso de internacionalização da educação superior. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Augusto PRINHORATO; André PIRES. 2022. A permanência dos bolsistas do programa universidade para todos (prouni): apontamentos a partir de uma revisão bibliográfica. In: I encontro de pesquisadores em educação escolar (epes). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Mara WARGAS; André PIRES. 2020. Modelos de apoio estudantil em instituições de ensino superior no brasil e peru. In: 14 reunião regional anped sudeste. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Scudeler Marcelo AUGUSTO; André PIRES. 2020. Políticas públicas e a massificação do ensino superior no século xxi. In: 14 reunião regional anped sudeste. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2018. Destinos escolares atípicos: ex-beneficiários do programa bolsa família matriculados numa instituição de ensino superior privada. In: Lasa2018 / latin american studies in a globalized world. Espanha.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2017. O programa bolsa família e o acesso ao ensino superior. In: Lasa 2017: diálogos de saberes. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Mara WARGAS; André PIRES. 2017. Análise do perfil dos ingressantes de ações afirmativas no ensino superior. In: Xii seminário da faculdade de educação e x seminário sobre a produção do conhecimento em educação: políticas públicas de educação: caminhos e descaminhos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Guilherme Santos BORGES; André PIRES. 2017. Programa universidade para todos (prouni): pesquisa em bibliotecas digitais. In: Https://www.puc-campinas.edu.br/x-seminario-sobre-a-producao-do-conhecimento-em-educacao-e-xii-seminario-da-faculdade-de-educacao-politicas-publicas-de-educacao-caminhos-e-descaminhos/. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Anthropology
    André PIRES. 2016. The meanings of “help” within “bolsa familia” cash transfer program in brazil. In: Easa 2016 anthropological legacies and human futures. 14th biennial conference of the european association of social anthropologists. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Cinthia De Oliveira CUNHA; André PIRES. 2015. Bolsa família em campinas: como o dinheiro é usado?. In: Xiii semana da pós-graduação em ciências sociais: nas teias da memória e da imaginação: anais do evento. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Tamires Da Silva OLIVEIRA; André PIRES. 2015. Pobreza; educação e transferência de renda: pesquisa na biblioteca eletrônica scielo. In: Xx encontro de iniciação científica e v encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação da puc-campinas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES. 2014. Effects of the education conditionality within the bolsa família cash transfer program. In: Xxxii international congress of the latin american studies association. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2014. Programas básicos de serviços básicos: a exigência de frequência escolar de acordo com as percepções de beneficiários do programa bolsa família. In: I congresso internacional territórios; comunidades educadoras e desenvolvimento sustentável. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica Lima Da SILVA; André PIRES. 2014. Percepções das mães sobre a educação de seus filhos e a participação no programa bolsa família. In: Educação & justiça social. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Angélica Lima Da SILVA; Ana Paula Speck FEIJO. 2014. Programa bolsa família e a educação a partir das perspectivas de beneficiárias residentes em campinas (sp). In: 11 encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica Lima Da SILVA; André PIRES. 2013. Estar na escola com o auxílio do programa bolsa família (pbf) contribui para a aprendizagem de seus beneficiários?. In: : i jornada latinoamericana de historia; trabajo; movimentos sociales y educación popular- v jornadas sobre história y educación e i jornada sobre antropologia y educación popular. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Angélica Lima Da SILVA; André PIRES. 2013. Analisar o programa bolsa família em 5º ano do ensino fundamental. In: Iii congresso internacional. ciencias; tecnologiasy culturas. dialogos entre lãs disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de américa latina y caribe. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Speck FEIJO; André PIRES. 2013. Programa bolsa família – percepções dos beneficiários residentes na região sul de campinas (sp) sobre a relação entre frequência escolar e ascensão social. In: 5º seminário brasileiro de estudos culturais e educação e 2º seminário internacional de estudos culturais e educação: nas contingências do espaço-tempo. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2012. Algumas reflexões sobre as condicionalidades em educação presentes no programa bolsa família. In: 35o reunião anual da anped. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Anthropology
    André PIRES. 2010. Troca e reciprocidade entre os participantes do programa bolsa família em campinas (sp). In: 27 reunião brasileira de antropologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES; Marcela Bruna Nappi ALVARES. 2010. Percepção dos destinatários do programa bolsa família em canpinas: família e papéis de gênero. In: Xv encontro de iniciação científica - puc-campinas. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES; Hareta Kazumi ITOMAN. 2010. Bolsa família em campinas: práticas de sociabilidade. In: Xv encontro de iniciação científica - puc-campinas. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES; Marcela Bruna Nappi ALVARES. 2010. Bolsa família em campinas: portas de saída. In: Xv encontro de iniciação científica - puc-campinas. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES. 2009. Políticas de transferência de renda: experiências municipais. In: Xxviii international congress of the latin american studies association. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES; Hareta Kazumi ITOMAN. 2009. Bolsa família em campinas: percepções dos beneficiários sobre patrimônio. In: Xiv encontro de iniciação científica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES. 2009. O sentido da “ajuda” do bolsa família num contexto metropolitano. In: Viii reunión de antropología del mercosur (ram). Argentina.
  35. Social Sciences & Humanities Anthropology
    André PIRES; Agenor FARIAS; Álvaro De Oliveira D ANTONA. 2008. Desafios para o ensino de antropologia: o caso da puc-campinas. In: 26o reunião brasileira de antropologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    André PIRES. 2007. Políticas de transferência de renda em campinas (brasil). In: Lasa 2007 xxvii international congress. Canadá.
  37. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES. 2006. The constructions of ruralities among caseiros in brazil. In: Lasa 2006 xxvi international congress. Estados Unidos.
  38. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES. 2005. A construção da ruralidade entre os caseiros de vinhedo; sp. In: 29 encontro nacional da anpocs. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 2005. Novas ruralidades; velhas aspirações: reflexões sobre os caseiros de vinhedo (sp). In: Xii congresso brasileiro de sociologia. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    André PIRES. 2003. Ruralidades e identidades. In: Iii seminário novo rural brasileiro. Brasil.
  41. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    André PIRES. 2003. De rocinha à vinhedo. In: Iii seminário novo rural brasileiro. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Accounting
    André PIRES; Vera Lúcia Graziano Da Silva RODRIGUES. 2003. Rendas agrícolas e não agrícolas das famílias rurais: estudos de caso em vinhedo; sp. In: Xli congresso brasileiro de economia e sociologia rural. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 2002. Reiventando o passado; reordenando o presente: a festa da uva de vinhedo; estado de são paulo. In: Vi congresso da associação latino-americana de sociologia rural. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 2002. Reiventando o passado; reordenando o presente: a festa da uva de vinhedo (sp). In: Vi congresso da associação latino-americana de sociologia rural. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 2000. What is it happening with rural families in the late modernity. In: X world congress of rural sociology. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 1999. A batalha contra o tempo: relações com o corpo tendo em vista o processo de envelhecimento em claudia e playboy. In: 23 encontro anual da anpocs; 1999. Brasil.
  47. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    André PIRES. 1998. Velhos em revista: envelhecimento e velhice nas páginas de claudia e playboy (anos 80 e 90). In: Simpósio internacional curso da vida; imagens do envelhecimento e novas tecnologias do corpo. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    André PIRES. 1997. A velhice e o envelhecimento na mídia. In: 49 congreso internacional de americanistas. Equador.
  49. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    André PIRES. 1993. A velhice nas revistas voltadas para um público feminino. In: I congresso interno de iniciação científica. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2024. Desempenho de alunos bolsistas e não-bolsistas do curso de ciências sociais entre 2012 e 2015: formados e evadidos. Revista internacional de educação superior. 10, 1-24.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Varollo Víctor MARQUES. 2023. A multidimensionalidade do prouni na percepção de seus beneficiários. Quaestio: revista de estudos de educação. 25, e023026-21.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Ribeiro Maynara De OLIVEIRA; Prinhorato HENRIQUE. 2023. Permanência estudantil em universidades privadas para alunos do programa universidade para todos (prouni). Revista educação & emancipação. 16, 275-301.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Scudeler Marcelo AUGUSTO; André PIRES; Elvira Cristina Martins TASSONI. 2023. Reitor; espécie em extinção?. Revista trabalho; política e sociedade. 8, 1-18.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cauê Ferreira TEIXEIRA; André PIRES. 2022. Uso de mídias sociais por estudantes do ensino médio de limeira (sp). Interfaces da educação. 13, 354-375.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Helena SAMPAIO; André PIRES; Ana Maria CARNEIRO. 2022. De volta ao futuro? a pandemia de covid-19 como catalisadora de mudanças no ensino superior. Humanidades & inovação. 9, 53-66.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Maria Lígia De OLIVEIRA; André PIRES. 2022. Uma análise exploratória sobre seleção e inclusão no ensino superior brasileiro: do mérito herdado ao mérito relacional. Pró-posições (unicamp. online). 33, 1-30.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cauê Ferreira TEIXEIRA; André PIRES. 2021. Nível de informação e conhecimento sobre políticas de inclusão no ensino superior. Etd: educação temática digital. 23, 506-533.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2021. A covid-19 e a educação superior no brasil: usos diferenciados das tecnologias de comunicação virtual e o enfrentamento das desigualdades educacionais. Educación (lima. 1992). 30, 1-23.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Scudeler Marcelo AUGUSTO; Calderon Adolfo IGNACIO; André PIRES. 2020. N. 07 - o desafio da educação a distância no ensino superior brasileiro: a expansão dos cursos de pedagogia a luz do enade como índice de qualidade. Jornal de políticas educacionais. 14, 1-23.
  11. Physical Sciences General Environmental Science
    Geraldo Estevo PINTO; André PIRES; Marcos Ricardo Rosa GEORGES. 2020. O antropoceno e a mudança climática: a percepção e a consciência dos brasileiros segundo a pesquisa ibope. Desenvolvimento e meio ambiente (ufpr). 54, 1-25.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Maynara De Oliveira RIBEIRO. 2020. Produções bibliográficas sobre o programa universidade para todos (prouni) entre 2005 e 2018: desenho do programa- perfil dos ingressantes- permanência e egressos. Revista histedbr on-line. 20, 1-22.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cauê Ferreira TEIXEIRA; André PIRES; Artur José Renda VITORINO. 2020. Desafios para a realização de pesquisas educacionais: articulando diferentes áreas do conhecimento. Linhas críticas (online). 26, 1-23.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Paulo Cesar Ricci ROMÃO; Victor Marques VAROLLO. 2019. O programa bolsa família e o acesso e permanência no ensino superior pelo programa universidade para todos: a importância do ¿eu me viro¿. Revista brasileira de educação. 24, 1-26.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Romão Paulo Cesar RICCI. 2019. Perfil socioeconômico de alunos do prouni e ex-beneficiários do programa bolsa família de uma universidade sem fins lucrativos de são paulo. Inter-ação (ufg. online). 44, 128-150.
  16. Social Sciences & Humanities Religious Studies
    André PIRES. 2018. O desenvolvimento humano integral a partir da encíclica populorum progressio. Cadernos de fé e cultura. 3, 1-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Santos LINEU; André PIRES. 2018. Percepções dos gestores de escolas públicas municipais de campinas - sp sobre o programa bolsa família. Revista comunicações. 25, 43-58.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Mara Da Silva WARGAS; André PIRES. 2018. Acesso ao ensino superior brasileiro: perfil dos ingressantes do programa de inclusão da unicamp. Revista espaço pedagógico. 26, 158-182.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Ligia De Oliveira BARBOSA; André PIRES; Tom DWYER. 2018. Higher education; development; and inequality in brazil and south africa. Changing socieities & personalities. 2, 366-392.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marcela Bruna Nappi ALVARES; André PIRES. 2017. Pobreza e educação a partir de cartilhas; guias e manuais do programa bolsa família (2006 - 2014)</b>. Acta scientiarum. education (online). 39, 409-.
  21. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    José Ronaldo S FERNANDES; André PIRES. 2016. Metas de produção em cooperativas de recicláveis: tensões entre ambiente cooperativo e atuação competitiva. Interações. 17, 184-192.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Speck FEIJO; André PIRES. 2015. A frequência escolar e a educação a partir do ponto de vista das beneficiárias do programa bolsa família. Revista eletrônica de educação (são carlos). 9, 136-152.
  23. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    André PIRES. 2015. Silva; josué pereira da. por que renda básica? são paulo: annablume; 2014; 200p. Cadernos crh (online). 28, 435-438.
  24. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES; Dias Tainah BIELA. 2015. De bolsa esmola à constituição federal: o programa bolsa família no jornal o estado de são paulo</i> (2003-2013). Revista fronteiras (online). 17, 186-198.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2015. Renda familiar e escolaridade dos pais: reflexões a partir dos microdados do enem 2012 do estado de são paulo. Etd: educação temática digital. 17, 523-541.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica Lima Da SILVA; André PIRES. 2015. O programa bolsa família: percepções de mães beneficiárias sobre educação e a possível construção de uma vida nova para seus filhos. Revista comunicações. 22, 7-25.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2014. Efeitos da condicionalidade em educação do programa bolsa família em campinas (sp). Estudos em avaliação educacional (online). 24, 170-.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Tainah Biela DIAS. 2014. A exigência de frequência escolar segundo beneficiárias do programa bolsa família. Roteiro. 39, 185-198.
  29. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES. 2013. Relações de troca e reciprocidade entre os participantes do programa bolsa família em campinas (sp). Política & trabalho (ufpb. impresso). 38, 171-195.
  30. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES. 2013. O programa bolsa família no contexto das políticas de proteção dos estados de bem-estar social: apontamentos para discussão. Impulso (piracicaba). 53, 91-101.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES. 2013. Afinal; para que servem as condicionalidades em educação do programa bolsa família?. Ensaio (fundação cesgranrio. impresso). 21, 513-531-.
  32. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    André PIRES. 2012. Orçamento familiar e gênero: percepções do programa bolsa família (family income and gender: perceptions of the family aid program - tradução de david coles). Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 42, 130-161.
  33. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES; Marcela Bruna Nappi ALVARES. 2011. Bolsa família e “portas de saída”: reflexões a partir da fala de beneficiários do município de campinas (sp). Caos. revista eletrônica de ciências sociais. 16, 93-107.
  34. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André PIRES. 2008. Bolsa família e políticas públicas universalizantes: o caso de um município paulista. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas). 38, 341-366.
  35. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    André PIRES. 2004. Novas ruralidades; velhas aspirações: reflexões sobre os caseiros de vinhedo (sp). Estudos sociedade e agricultura (ufrj). 12, (2) 171-193.
  36. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    André PIRES. 2002. Família rural: esta danada! pequeno balanço bibliográfico sobre estudos que tratam da família rural. Revista debate e reflexões cut. Brasil. 151-165.
  37. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    André PIRES. 2002. Reinventando o passado; reordenando o presente: a festa da uva de vinhedo; estado de são paulo. Humanitas (coimbra). 5, (1 e 2) 23-38.
  38. Social Sciences & Humanities Accounting
    André PIRES. 1996. As ciladas da imprensa. Psicologia ciência e profissão. Brasil. 2, 38-43.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Lígia De Oliveira BARBOSA; Felícia PICANÇO; André PIRES. 2022. Expectativas; valores e o sentido do ensino superior no brasil: experiências dos estudantes da ufrj sobre o ensino superior. In: Educação e sociedade: análises sociológicas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    André PIRES. 2021. Relações entre o programa bolsa família e a educação: a frequência escolar é suficiente para o enfrentamento da reprodução da pobreza. In: Cuidadania: contruir coletivamente o igual no diferente. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Mara Da Silva WARGAS; André PIRES. 2020. Acesso ao ensino superior de estudantes ex-beneficiários do programa bolsa família em duas universidades do estado de são paulo (brasil). In: Ensino superior no brasil e no peru e a políticas de inclusão nas últimas décadas /educación superior y políticas de inclusión experiências desde brasil y perú. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    André PIRES; Helena SAMPAIO; Luis Sime POMA. 2020. Apresentação/presentacíon. In: Ensino superior no brasil e no peru e a políticas de inclusão nas últimas décadas /educación superior y políticas de inclusión experiências desde brasil y perú. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
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