Educação bilíngue e estudantes com transtorno do espectro autista: desafios e ações pedagógicas para inclusão

CONSOLIDANDO PRÁTICAS E PROJETANDO FUTUROS EM EDUCAÇÃO BILÍNGUE

Rafael Gomes ROSA; Thalita ARRÉ; Anamaria Kurtz De Souza WELP

RELATO DE UMA FORMAÇÃO COLABORATIVA NA EJA: EXPERIÊNCIAS DO PROJETO TRANSLINGUAR NA ESCOLA DAS PONTES

trans)formação docente na educação bilíngue pública: saberes em movimento por meio da pesquisa e da parceria universidade-escola

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Sampaio EDUARDO; Fernanda Pilon MAINARDI; Norberto Niclotti CATUCI; Rafael Gomes ROSA et al

Schooling and human rights education

The Routledge Handbook of Translanguaging in the Global South

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Norberto Niclotti CATUCI

DECOLONIZANDO A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: O PAPEL DA FORMAÇÃO CRÍTICO-COLABORATIVA NO EMPODERAMENTO DE EDUCADORAS

Pesquisas Decoloniais: Olhares do Sul sobre Discursos; Práticas e Formações Docentes

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Sampaio EDUARDO; Norberto Niclotti CATUCI; Rafael Gomes ROSA

Bilinguismo e Formação de Professores a partir da Translinguagem

Bilinguismo: um manual introdutório

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Rafael Gomes ROSA; Alice Da Rosa Henrique MONTEIRO; Igor Armindo ROCKENBACH

Bridging Social and Climate Justice: Navigating Pedagogical Pathways from the Translanguaging Learning Movement Framework

ILHA DO DESTERRO

Rosa Rafael GOMES; Catuci Norberto NICLOTTI; Sampaio EDUARDO; Rafaela POTRICH; Anamaria Kurtz De Souza WELP

Integração de ERER no ensino de inglês: uma experiência de construção colaborativa de unidade didática

Dimensões Docentes

Josiane Dorneles BOAVENTURA; Anamaria Kurtz De Souza WELP

A implementação do currículo bilíngue em uma escola pública de ensino fundamental no sul do Brasil

Construindo horizontes na Educação Bilíngue pública: reflexões e utopias para a equidade

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Norberto Niclotti CATUCI; Eduardo Henrique Sampaio MARQUES; Paula Cortezi Schefer Cardoso SCHARDONG; Rafael Gomes ROSA et al

Translanguaging pedagogy in linguistically diverse school contexts: suggested guidelines for the design of an instructional unit

Transformative Practices in Translanguaging Classrooms

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Fernanda KALIL; Nathália Oliveira Da Silva MENEZES

Transformative Practices in Translanguaging Classrooms

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Anamaria Kurtz De Souza WELP; Ruberval MACIEL

One approach is that we learn together; regardless of the language; regardless of the school subject: the translanguaging stance of teachers in a migration school scenario in southern Brazil

DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Eduardo Henrique Sampaio MARQUES; Gláucia Helena Sarmento MALTA

Ensino de inglês decolonial no sul do Brasil: a construção de um currículo através das lentes da translinguagem

Fórum Linguístico

Fernanda KALIL; Anamaria Kurtz De Souza WELP

HISTÓRICO: DO ISF ATÉ O CLA

Ensinando Línguas para Fins Acadêmicos: Experiências e Recursos.

Simone SARMENTO; Anamaria Kurtz De Souza WELP

TRANSLANGUAGING IN BRAZILIAN BILINGUAL EDUCATION: ANALYZING ATTITUDES AND PERCEPTIONS OF TRANSLANGUAGING PRACTICES IN FIFTH-GRADE STUDENTS AND THEIR TEACHERS

Revista do GELNE

Maryvone Cunha De MORAIS; Lilian Cristine HÜBNER; Anamaria Kurtz De Souza WELP

O ensino de língua adicional em contexto de migração: princípios para o desenho de uma sequência didática para uma sala de aula translíngue

Revista Horizontes de Linguistica Aplicada

Nathália Oliveira Da Silva MENEZES; Anamaria Kurtz De Souza WELP; Simone SARMENTO; Álvaro DIDIO

TRANSLANGUAGING IN BRAZILIAN BILINGUAL EDUCATION: ANALYZING ORAL PRACTICES IN FIFTH GRADERS? INTERACTIONS

ILHA DO DESTERRO

Maryvone Cunha De MORAIS; Lilian Cristine Hu BNER; Anamaria Kurtz De Souza WELP

Anamaria Welp: relato pessoal

PPG Letras UFRGS - 50 anos de uma história: Relatos Pessoais

Anamaria Kurtz De Souza WELP

A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DECOLONIAL SOB AS LENTES DA PEDAGOGIA TRANSLÍNGUE

Educação de professores para o contexto bi/multilingue: perspectivas e prática

Rafaela TELLES; Anamaria Kurtz De Souza WELP

A pedagogia translíngue e a elaboração de tarefas na formação integral do educando brasileiro

ILHA DO DESTERRO

Anamaria Kurtz De Souza WELP; García OFELIA

Conhecendo a América Latina

(CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS

Viana Da Rosa FRANCYELLE; Anamaria Kurtz De Souza WELP

Me in my city: uma proposta de projeto de educação bilíngue voltada para young learners

ENTRETEXTOS (UEL)

Rafaela POTRICH; Anamaria Kurtz De Souza WELP

Entrevista com a Profa. Dra. Anamaria Welp

REVISTA BEM LEGAL

Ana Paula Seixas VIAL; Deborah Luchesi Biazus Veronese FRITSCH; Lara Batista BARELLA; Anamaria Kurtz De Souza WELP

Good Practices in Language Education

BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL

Anamaria Kurtz De Souza WELP; Simone SARMENTO; Helena Vitalina SELBACH; Dêner Da Silva RAMOS

O desenho de tarefas pedagógicas para o ensino de Inglês para Fins Acadêmicos: conquistas e desafios da Linguística de Corpus

Revista de Estudos da Linguagem

Ana Elisa BOCORNY; Anamaria Kurtz De Souza WELP

?Female representation in games?: uma proposta de unidade didática com base na translinguagem para a aula de língua inglesa

DESENREDO

Dêner Da Silva RAMOS; Anamaria Kurtz De Souza WELP