Por mares de sonho e criação; de 'Fragmentos da vida' vamos 'tecendo esperanças': a história das Oficinas de Teatro da Unati (Universidade Aberta à 3ª Idade) da Unesp de Marília.

Envelhecimento Humano: diferentes olhares.

Ana Paula CORDEIRO

PIBID- Subprojeto Pedagogia: experiências na área da Educação Infantil.

Educação de Infância: formação; identidades e desenvolvimento profissional.

Ana Paula CORDEIRO

Ludibus: uma bilbioteca; brinquedoteca e ateliê móveis para encantar as crianças da Educação Infantil.

Núcleo de Ensino da Unesp. Artigos 2015. Formação de Professores e Trabalho Docente.

Ana Paula CORDEIRO; Francisane De Oliveira MAIA; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO

Envelhecimento humano: diferentes olhares

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Gilsenir Prevelatto DÁTILO; Ana Paula CORDEIRO

O desenvolvimento moral na educação infantil: contribuições da literatura infantil e dos jogos dramáticos e teatrais.

41st Association for Moral Education Conference

Clarisse Zan BASTOS; Alessandra MORAIS; Ana Paula CORDEIRO

Jogos dramáticos e teatrais: aproximações com a Psicologia Genética de Jean Piaget e contribuições à Educação Infantil

Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas

Clarisse Zan De Assis BASTOS; Alessandra De MORAIS; Ana Paula CORDEIRO

O papel histórico da mulher na educação de crianças pqeuenas: a mãe vista como 'educadora natural' e a professora como 'tia'.

XI Congresso Iboroamericano de História de la educación latinoamericana. Sujeitos; poder e disputas pela educação.

Ana Paula CORDEIRO

Arte e Sociologia da Infância na formação do professor da Educação Básica.

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.

Ana Paula CORDEIRO; Francisane De Oliveira MAIA; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO

ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NAS ATIVIDADES DE ROTINA EM BERÇÁRIOS DA CIDADE DE MARÍLIA

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Fabiana C F De VITTA; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Ana Paula CORDEIRO; Claudia R Mosca GIROTTO; Leandro O ZANIOLO et al

Arte; fruição e contato humano: lembranças e ações de mulheres professoras por meio das Oficinas de Teatro da UNATI-UNESP de Marília.

2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico- Cultural.

Francisane De Oliveira MAIA; Ana Paula CORDEIRO

Questões teóricas e metodológicas das pesquisas com crianças: algumas reflexões

Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)

Ana Paula CORDEIRO; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO

LUDIBUS; o ônibus da alegria: possibilidades de estágio extracurricular aliando ensino; pesquisa e extensão.

Ensino em Re-vista (UFU. Impresso)

Ana Paula CORDEIRO

INFÂNCIAS E LINGUAGENS ARTÍSTICAS: VOZES; CRIAÇÕES E QUERERES DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL.

Seminário Educação 2013-Educação e (des)colonialidades dos saberes; práticas e poderes.

Ana Paula CORDEIRO; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Francisane De Oliveira MAIA

LINGUAGENS ARTÍSTICAS E SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: REFLEXÕES PARA UM TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL (CICLO I).

12ª Jornada de Ensino de Marília e I Encontro PIBID- Unesp- Ciências Humanas.

Ana Paula CORDEIRO; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Francisane De Oliveira MAIA

LINGUAGENS ARTÍSTICAS E SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA.

12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.

Ana Paula CORDEIRO; Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Francisane De Oliveira MAIA

Criação Teatral Coletiva: Possibilidades e Experiências de Trabalho na Educação Infantil e no Ensino Fundamental

Formação da Pedagoga e da Pedagoga: pressupostos e perspectivas

Ana Paula CORDEIRO

Formação da pedagoga e do pedagogo : pressupostos e perspectivas

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Tânia Suely Antonelli Marcelino BRABO; Ana Paula CORDEIRO; Simone Ghedini Costa MILANÊZ

Contribuições das linguagens artísticas e lúdicas na formação inicial e continuada de professores: teatro; música; artes visuais; movimento e brincadeiras na educação infantil.

XIV Jornada Pedagógica-Plano Nacional de Educação: contexto; análise crítica; perspectivas e proposições.

Ana Paula CORDEIRO; José Silveira JÚNIOR; Francisane De Oliveira MAIA; Braga AMANDA

Criação teatral coletiva nas 'Oficinas de teatro da Unati-Unesp de Marília': espaço para lembranças e ações de mulheres professoras.

XIV Jornada Pedagógica- Plano Nacional de Educação: contexto; análise crítica; perspectivas e proposições.

Francisane De Oliveira MAIA; Ana Paula CORDEIRO

A arte e o lúdico pedem passagem: leitura; teatro; música; artes visuais e brincadeiras em escolas de Educação Infantil e de Ensino Fundamental.

I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico- Cultural.

Ana Paula CORDEIRO; José Silveira JÚNIOR; Francisane De Oliveira MAIA; Rebeca COSTA; Izabel Cristina BRAMBATTI et al

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES E A QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

VII ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN

Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Ana Paula CORDEIRO; Rosane Michelli De CASTRO

Questões Teóricas e Metodológicas das Pesquisas com Crianças: um olhar possível.

Seminário Educação 2012: Das crianças nas instituições e das crianças invisíveis-entre a sujeição e as possibilidades criativas.

Penitente Luciana Ap De ARAÚJO; Ana Paula CORDEIRO

A Educação Infantil e a figura feminina: a desconstrução dos papéis da mãe como 'educadora natural' e da professora como 'tia'.'

Seminário Educação 2012- Das crianças nas instituições e das crianças (in) visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas.

Ana Paula CORDEIRO

Arte; leitura; brincadeiras e fantasia sobre as rodas da alegria: o Projeto LUDIBUS da FFC- Unesp.

Seminário Educação 2012: das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas.

Ana Paula CORDEIRO

A arte teatral na Educação Infantil por meio do jogo dramático e do movimento: propostas de oficinas para professores em processo de formação inicial e continuada.

Formação Docente e Universalização do Ensino: proposições para o desenvolvimento humano.

Ana Paula CORDEIRO