O Direito à Educação como Eixo da Formação Docente na Educação Integral

A Formação Docente em Tempos de Mudança

Angélica Martins De OLIVEIRA; Zaira Dias Meirelles ROTILI; Ana Maria EYNG

DIREITO À PROTEÇÃO INTEGRAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CONTEXTOS HUMANITÁRIOS

Infâncias; direitos e educação integral

Ferreira Bárbara PIMPÃO; Ana Maria EYNG

O DIREITO À PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: política; pedagogia e práxis da educação emancipatória

Infâncias; direitos e educação integral

Silva Jéssica Adriane Pianezzola DA; Ana Maria EYNG

DIREITOS EM CONTEXTOS DE POBREZA INFANTIL MULTIDIMENSIONAL: requisitos essenciais da garantia do direito à educação

Infâncias; direitos e educação integral

Mônica Luiza Simião PINTO; Ana Maria EYNG

FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA GARANTIA DE DIREITOS DA INFÂNCIA

Infâncias; direitos e educação integral

Tosta Priscila MORAIS; Ana Maria EYNG

O DIREITO À EDUCAÇÃO NA POLÍTICA DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO PARA ADOLESCENTES E JOVENS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE .

Infâncias; direitos e educação integral

Valdenir Batista VELOSO; Ana Maria EYNG

ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS VIA AÇÃO INTERSETORIAL DAS POLÍTICAS SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO COLETIVA DO BEM-ESTAR

Infâncias; direitos e educação integral

Marcos Antonio KLAZURA; Ana Maria EYNG

DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM PROL DO BEM-ESTAR: as vozes de crianças e de adolescentes e seus desafios na América Latina

Infâncias; direitos e educação integral

Mörking Tiago Gomes ALVES; Ana Maria EYNG

GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO VIA GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Infâncias; direitos e educação integral

Oliveira Mauricio Alexandre DE; Ana Maria EYNG

O DIREITO À EDUCAÇÃO COMO DISPOSITIVO INTERSETORIAL DE PROTEÇÃO INTEGRAL DA INFÂNCIA EM CONTEXTOS DE POBREZA MULTIDIMENSIONAL

Infâncias; direitos e educação integral

Elaine Cristina De Rezende ROCHA; Ana Maria EYNG

OS DIREITOS DAS INFÂNCIAS EM CONTEXTOS DE POBREZA INFANTIL MULTIDIMENSIONAL

Práxis do Ethos planetário

Ana Maria EYNG; Elaine Cristina De Rezende ROCHA; Silva Jéssica Adriane Pianezzola DA; Marcos Antonio KLAZURA; Mônica Luiza Simião PINTO et al

O DIREITO À EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA PERSPECTIVA DA ÉTICA ECOLÓGICA INTEGRAL

Práxis do Ethos planetário

Ana Maria EYNG

DIREITO À EDUCAÇÃO DE MIGRANTES E REFUGIADOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Práxis do Ethos planetário

Zuñiga Johanna ORTIZ; Ana Maria EYNG

POLÍTICAS E PRÁTICAS DO DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR DE MIGRANTES E REFUGIADOS

Práxis do Ethos planetário

Santareno Augusto MIRANDA; Ana Maria EYNG

Infâncias; direitos e educação integral

—

Ana Maria EYNG; Ferreira Bárbara PIMPÃO; Elaine Cristina De Rezende ROCHA; Silva Jéssica Adriane Pianezzola DA; Marcos Antonio KLAZURA et al

Práxis do Ethos planetário

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Ana Maria EYNG; Reginaldo Rodrigues Da COSTA; Kowalski Raquel Pasternak GLITZ; Cervantes Azucena De La Concepcion OCHOA; Gomes Candido ALBERTO et al

A PERSPECTIVA DECOLONIAL COMO CONTRAPONTO À COLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO: possibilidades a partir da prática não escolar de um programa social

Teias (Rio de Janeiro)

Gláucio Luiz MOTA; Ana Maria EYNG

Articulação entre educação em direitos humanos e cultura de paz: uma revisão integrativa dos requisitos da pedagogia da pazArticulation between human rights education and a culture of peace: an integrative review of the requirements of peace pedagogyArticulación entre educación en derechos humanos y cultura de paz: Una revisión integrativa de los fundamentos y requisitos de la pedagogía de la paz

ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN

Ana Maria EYNG; Eyng Possolli GABRIELA; Ortiz Zuniga JOHANNA

Constituição das Arquiteturas Identitárias: o que revelam as percepções sobre o bem-estar?

Axioma Series in Pedagogy and Philosophy of Education

Ana Maria EYNG; Marcos Antonio KLAZURA; Roberto Sabatella ADAM

A intersetorialidade como estratégia para a articulação do bem-estar dos estudantes no contexto escolar e comunitário

XVII Congresso Nacional de educação EDUCERE - Ethos da Educação: (Re)Conexões Ecossistêmicas

Marcos Antonio KLAZURA; Ana Maria EYNG; Mônica Luiza Simião PINTO; Renato Vieira LIMA; Maurício Alexandre De OLIVEIRA

O potencial protetivo da educação em direitos humanos na articulação intersetorial de garantia de direitos de crianças e adolescentes

XVII Congresso Nacional de educação EDUCERE - Ethos da Educação: (Re)Conexões Ecossistêmicas

Elaine Cristina De Rezende ROCHA; Jéssica Adriane Pianezzola Da SILVA; Ana Maria EYNG; Mônica Luiza Simião PINTO; Andressa Teles Bastos Da SILVA

Direito à educação de estudantes imigrantes e refugiados

XVII Congresso Nacional de educação EDUCERE - Ethos da Educação: (Re)Conexões Ecossistêmicas

Santareno Augusto De MIRANDA; Johanna Ortiz ZUNIGA; Dione Mari CAETANO; Ana Maria EYNG

O direito à educação integral em contextos de pobreza infantil multidimensional

XVII Congresso Nacional de educação EDUCERE - Ethos da Educação: (Re)Conexões Ecossistêmicas

Priscila Morais TOSTA; Ana Maria EYNG; Angélica Martins De OLIVEIRA; Tânia Cristina BATISTA; Zaira Dias MEIRELLES

Intersections Between the Intercultural Education Ethos and the Integral Ecological Ethics for the Common Home

RELIGIONS

Ana Maria EYNG; Villas Boas Aline VICENTIM

Educação e direitos das infâncias nos cenários migratórios

Boletim de Conjuntura (BOCA)

Ana Maria EYNG; Johanna Ortiz ZUNIGA; Maurício Alexandre De OLIVEIRA; Thais PACIEVITCH; Santareno Augusto MIRANDA