| 2021 |
Capítulo de livro |
Fluência de leitura
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Alfabetização: da ciência cognitiva a prática escolar
ISBN 9786599269844
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Compreensão de Leitura
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Alfabetização: da ciência cognitiva a prática escolar
ISBN 9786599269844
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A trajetória da pessoa com dislexia da Educação Básica à Superior: da identificação ao apoio educacional
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Tais CIBOTO
Educação Inclusiva: conjuntura; síntese e perspectivas
ISBN 9786588465059
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Identificação das habilidades de linguagem oral; escrita e habilidades cognitivas avaliadas em jovens e adultos com queixas de dislexia
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Juliana Postigo Amorina BORGES
Avaliação da linguagem oral; escrita e de habilidades relacionadas: panorama nacional de instrumentos
ISBN 9786589914358
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Alfabetização: da ciência cognitiva a prática escolar
Alessandra Gotuzo SEABRA; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Maria Regina MALUF
—
ISBN 9786599269844
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2021 |
Livro |
Avaliação da linguagem oral; escrita e de habilidades relacionadas: panorama nacional de instrumentos
Jerusa Fumagalli De SALLES; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
—
ISBN 9786589914358
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
The impact of alphabetic literacy on the perception of speech sounds
Regine KOLINSKY; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Nathalia Ribeiro De BRITO; Sophie MOUTON; Larissa De Medeiros BOTECCHIA et al
COGNITION
DOI 10.1016/j.cognition.2021.104687
ISSN 0010-0277
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LS
Cognitive Neuroscience
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Belting in English is Easier Than It is in Portuguese
Bittencourt MFQP; Minucelli Cardelli JC; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Duprat AC; Marta Assumpção De Andrada E SILVA
JOURNAL OF VOICE
DOI 10.1016/j.jvoice.2021.05.012
ISSN 0892-1997
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Impacto da pandemia de covid-19 nos estudantes com transtornos específicos de aprendizagem no contexto educacional brasileiro
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Covid-19 e transtornos específicos de aprendizagem : possíveis impactos e estratégias de enfrentamento no pós pandemia
ISBN 9786599180705
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Os direitos legais de crianças e jovens com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: Conquistas e desafios para o processo de escolarização
Iane KESTELMAN; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
TDAH. Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. Desafios; possibilidades e perspectivas interdisciplinares
ISBN 9786586140200
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Orientação a fonoaudiólogos e pais de crianças e adolescentes com dislexia e dificuldades de aprendizagem
Cintia Salgado AZONI; Tais Ferreira Lima MATTAR; Patricia Abreu P CRENITTE; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
ESTRATÉGIAS E ORIENTAÇÕES EM LINGUAGEM - Um guia em tempos de COVID-19
ISBN 9786586760019
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HS
Speech and Hearing
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Transtornos específicos de aprendizagem: da avaliação à intervenção
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Avaliação da fala e da linguagem: perspectivas interdisciplinares em Fonoaudiologia
DOI 10.36311/2020.978-65-86546-87-3.p313-322
ISBN 9786586546873
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A contribuição da Fonoaudiologia em programas de apoio a alunos com dificuldades no processo de aprendizagem na escola
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Larissa De Medeiros BOTECCHIA; Nathalia Ribeiro De BRITO
Transdisciplinariedade e interdisciplinariedade na educação
ISBN 9786559340019
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Avaliação Neuropsicológica escolar nos Transtornos de Aprendizagem
Renata MOUSINHO; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Neuropsicologia Escolar
ISBN 9786558930075
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Capítulo de livro |
ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Renata MOUSINHO; Cintia Salgado AZONI; Marina Leite PUGLISI; Fabiane BASSO et al
Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências (Renabe)
ISBN 9786587026084
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Leitura; escrita e matemática: do desenvolvimento aos transtornos específicos de aprendizagem
Renata MOUSINHO; Luciana Mendonça ALVES; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Cintia Salgado AZONI; Leticia Correa CELESTE et al
—
ISBN 9786599180712
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2020 |
Trabalho em evento |
QUALIDADE DA COMUNICAÇÃO DA EQUIPE DE SAÚDE NO ATENDIMENTO À POPULAÇÃO DE TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
Marcia Dos Santos SOUZA; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Gustavo Santa Roza SAGGESE
Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Divulgação científica como forma de compartilhar conhecimento
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Berti LARISSA; Trindade Emília RODRIGUES; Lunardelo Pamela PAPILE
CODAS
DOI 10.1590/2317-1782/20192019044
ISSN 2317-1782
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SH
Communication
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Adults with dyslexia: how can they achieve academic success despite impairments in basic reading and writing abilities? The role of text structure sensitivity as a compensatory skill
Moojen Sônia Maria PALLAORO; Gonçalves Hosana ALVES; Bassôa ANA; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; De Jou GRACIELA et al
ANNALS OF DYSLEXIA
DOI 10.1007/s11881-020-00195-w
ISSN 1934-7243
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Escrita:não basta transcrever a fala; é preciso ortografar
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Fraulein De PAULA
Aprender a Ler e Escrever
ISBN 9788575859360
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O modo como se lê: a prosódia na leitura e na compreensão de texto
Fraulein De PAULA; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS
Compreensão de Leitura: processos cognitivos e estratégias de ensino
ISBN 9788575859490
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A ciência cognitiva da leitura: contribuições para a alfabetização de jovens e adultos
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Nathalia Ribeiro De BRITO
Caminhos da aprendizagem e inclusão: entretecendo múltiplos saberes
ISBN 9788570740335
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Phonological processing skills in adults with different levels of reading competence
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Nathalia Ribeiro De BRITO; Fraulein De PAULA; Bruna De Almeida SILVA; Regine KOLINSKY
XXVI Meeting of the Society for the Scientific Studies of Reading
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HS
Speech and Hearing
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A ESTIMULAÇÃO DA PROSÓDIA A AS DIFERENTES PROVAS PARA AVALIAR COMPREENSÃO DE LEITURA
Mey Lin Valinhos FAVORETTO; Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Luise TEIXEIRA; Fraulein De PAULA
XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Abordagens e práticas de ensino da leitura e da escrita
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS; Cintia Salgado AZONI
Conferência Nacional de Alfabetização
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SH
Education
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