-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabriel Ferreira Nishino DUENHAS; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2023.
Leitura no século xxi: letramentos para gêneros digitais.
In:
23º congresso nacional de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Elizabeth Keli BRILHADORI; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2023.
Leitura de gráficos propagados pela mídia em momentos eleitorais: perspectiva de letramento e cidadania.
In:
Ii enepel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bazzano Taislayne Alves Da SILVA; Claudia Lucia Landgraf Pereira Valerio Da SILVA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2023.
Letramento e formação continuada de professores.
In:
26º encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilka Portela FERREIRA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Claudia Lucia Landgraf Pereira Valerio Da SILVA; Diego Aureliano Da SILVA; Rosemar Eurico COENGA.
2023.
Visualidades textuais- proposta de atividade multimodal com os estudantes do 1°ano do ensino médio na aula de arte.
In:
26º encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
Reflexões sobre o uso das tdic e a prática dos docentes no âmbito da pandemia.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias e encontro de pesquisadores em educação e tecnologias (ciet/enppet).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Paulo Henrique Fanaia VIEGAS; Vanessa Cristine Caetano Da ROSA.
2022.
Habilidades para a cultura digital na base nacional comum curricular.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Artuzi DAYANE; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
O uso de plataformas digitais na formação continuada de professores de língua inglesa da educação básica do mato grosso.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ellen De Lourdes Pelliciari FANFONI; Márcia De Souza DAMASCENO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
Reflexão sobre a leitura de imagens no ensino da arte.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Hilma De Oliveira PESSOA.
2022.
Redes sociais conectadas e letramento digital no ensino médio.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
O celular como suporte pedagógico nas aulas de línguas portuguesa.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
Utilização das redes sociais nas práticas do docente.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzana Akemi Alencar TSUZUKI; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
Jovens e o ativismo ambiental no ambiente digital: o caso fridays for future.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taislayne Alves Da Silva BAZZANO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
Formação continuada e letramento digital.
In:
25º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2022.
A pesquisa como caminho para reflexões sobre as tdic e cultura digital a partir da base nacional comum curricular.
In:
Xxii congresso de ciências da comunicação na região centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elisangela Alves Sobrinho ARBEX; Márcia De Souza DAMASCENO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Epaminondas Matos De MAGALHÃES.
2021.
Literatura em quadrinhos: a importância do letramento multimodal e o uso do whatsapp durante o ensino remoto.
In:
I colóquio faetec professores-pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dantas Paula Viviana QUEIROZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS.
2021.
O conteúdo midiático no espaço de aprendizagem da escola: os desafios do mundo on no ensino médio.
In:
Congresso internacional comertec e iv comertec jr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
A educação midiática na bncc: competências e habilidades.
In:
Congresso internacional comertec e iv comertec jr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Priscila Lima MIRANDA.
2021.
Desafios da formação profissional no século xxi.
In:
I simpict-ead - simpósio de iniciação científica e tecnológica ead.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Liliane Da Silva Lima De BARROS; Márcio ANTONIASSI; Maria Cristiana Ribeiro De ALMEIDA; Marcioneide Da Silva SOUSA et al.
2021.
Reflexões sobre o ead durante a pandemia com foco no ensino superior.
In:
I simpict-ead - simpósio de iniciação científica e tecnológica ead.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Joceane Emanuel De Oliveira MESQUITA; Ivana Monique Dos Santos QUADROS; Vitória Aparecida Oliveira MELO; Rejaine Das Graças De CASTRO et al.
2021.
Uma reflexão sobre letramento digital; cidadania e educação.
In:
I simpict-ead - simpósio de iniciação científica e tecnológica ead.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
Habilidades e competências para a educação midiática dos professores do ensino público municipal.
In:
12º seminário de iniciação científica e tecnológica | 3º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucinete Ornagui De Oliveira NAKAMURA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
História em quadrinhos ?turma do planeta azul? formando leitores e escritores.
In:
12º seminário de iniciação científica e tecnológica | 3º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paulo Henrique Fanaia VIEGAS; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
Educação midiática no ensino de linguagens na bncc.
In:
12º seminário de iniciação científica e tecnológica | 3º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edeizi Monteiro METELLO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Elisangela Alves Sobrinho ARBEX.
2021.
A construção do humor em looney tunes: uma abordagem inicial.
In:
44º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisangela Alves Sobrinho ARBEX; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
Tiras cômicas e multiletramentos na educação.
In:
24º encontro de atividades científicas-eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
As atitudes pedagógicas de um professor alfabetizado midiaticamente.
In:
24º encontro de atividades científicas-eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ellen De Lourdes Pelliciari FANFONI; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
A visão dos professores sobre as tecnologias digitais durante a pandemia da covid-19.
In:
24º encontro de atividades científicas-eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Artuzi DAYANE; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
O uso da plataforma teams na mediação de aulas de língua inglesa na eja.
In:
24º encontro de atividades científicas-eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sidnayra Antonia Gadelha Da CRUZ; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
O docente como curador no espaço escolar.
In:
Congresso internacional movimentos docentes 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Letícia Xavier De Lemos CAPANEMA.
2021.
Grupo de estudos em cinemas e audiovisuais - gecas/ufmt: relato de experiências.
In:
Ii pesquisacom: seminário interprogramas das regiões norte; nordeste e centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Maria Vitória Izoton BATISTA.
2021.
Projeto de extensão cinedu: o cinema e o audiovisual como recurso para o ensino.
In:
Iv jornada internacional geminis (jig 2021).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Barreto Dos SANTOS; Marcella Rodrigues VIEIRA; Tylcéia Tyza Ribeiro XAVIER; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
O audiovisual como recurso para conscientização e educação: uma análise sobre a série sex education.
In:
44º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Márcia De Souza DAMASCENO; Elisangela Alves Sobrinho ARBEX; Epaminondas Matos De MAGALHÃES; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
Leitura midíatica: oconsumo de conteúdo jornalístico por estudantes durante a pandemia.
In:
Semiedu 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2021.
Além do like: percepções; privacidade; (in) segurança na participação dos jovens de ensino médio nas redes sociais digitais.
In:
4º congresso internacional media ecology and image studies.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Nakamura Lucinete Ornagui De OLIVEIRA; Roberta Moraes SIMIONE; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
A teoria da estética da recepção: um contributo para prática e formação docente.
In:
Xx endipe rio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elisangela Alves Sobrinho ARBEX; Dayane ARTUZI; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM.
2020.
O uso de tiras cômicas no letramento multimodal.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Galvan Da SILVEIRA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
A linguagem audiovisual no ensino e suas aplicações na escola.
In:
23° encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nakamura Lucinete Ornagui De OLIVEIRA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM; Roberta Moraes SIMIONE.
2020.
O fazer poético do ikebana enquanto prática pedagógica.
In:
23° encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
O uso da técnica grupo focal na pesquisa qualitativa em ensino.
In:
23° encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisangela Alves Sobrinho ARBEX; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM.
2020.
Tiras cômicas: (multi)letramento e multimodalidade para alunos do ensino fundamental ii.
In:
23° encontro de atividades científicas - eac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Jenisson Edy Viana BARTNISKI; Maria Vitória Izoton BATISTA; Marcella Rodrigues VIEIRA; Thaís Fávaro JACOBINA.
2020.
Cinedu: cinema; audiovisual e educação.
In:
Mostra extensão ano: 2020 edição: 11.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Darlan Eduardo Da SILVA; Fernanda Cristina Ferreira FIDELIS; Jenisson Edy Viana BARTNISKI; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
Fanzine no ensino médio: relato de experiência de uma prática educomunicativa.
In:
43º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Maria Vitória Izoton BATISTA; Jenisson Edy Viana BARTNISKI; Marcella Rodrigues VIEIRA; Thaís Fávaro JACOBINA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
Cinedu nos bastidores do cinema: uma proposta de letramento cinematográfico.
In:
43º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Larissa Acosta CANAVARROS; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2020.
A composição estética do medo no gênero terror.
In:
43º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Claudia Maria Arantes De Assis SAAR; Rafael VERGILI.
2019.
Mobile learning: da sala de aula tradicional à educação na ponta dos dedos.
In:
1º congresso iberoamericano sobre ecologia dos meios - da aldeia global à mobilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Joice Carla Da SILVA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Arte; cultura; arquitetura e jornalismo: cuiabá 300 anos.
In:
Xxi congresso de ciências da comunicação na região centro-oeste ? goiânia - go.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ederson Fernandes De SOUZA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM.
2019.
Proximidades e distâncias em uma disciplina semipresencial.
In:
4ª colóquio de educação à distância do univag.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliano Batista Dos SANTOS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Cuiabá; a cidade que fala por meio de graffiti.
In:
Xv enecult - encontros de estudos multidisciplinares em cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ed Wilson Rodrigues Silva JÚNIOR; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
O uso da tecnologia no processo hibrido de ensino.
In:
I simpósio internacional de tecnologias digitais na educação/ iv simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Redes sociais digitais e formação de opinião.
In:
27º semiedu 2019 ? ?cuiabá 300 anos: debates sobre educação; pesquisa e inovações?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Abordagem triangular: uma contribuição para o ensino de arte em cuiabá.
In:
27º semiedu 2019 ? ?cuiabá 300 anos: debates sobre educação; pesquisa e inovações?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irzair Ciro CORREA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Smartphone como ferramenta facilitadora do trabalho docente.
In:
27º semiedu 2019 ? ?cuiabá 300 anos: debates sobre educação; pesquisa e inovações?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucinete Ornagui De Oliveira NAKAMURA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM.
2019.
História em quadrinhos ?turma do planeta azul?: produção textual e formação do leitor.
In:
27º semiedu 2019 ? ?cuiabá 300 anos: debates sobre educação; pesquisa e inovações?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Redes sociais digitais no contexto do ensino médio.
In:
Https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/24347.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
A valorização do ensino de arte: um desafio da educação básica.
In:
10º seminário de iniciação científica e 1º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joice Carla Da SILVA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM.
2019.
300 anos de cuiabá na perspectiva da arte; cultura; arquitetura e comunicação.
In:
10º seminário de iniciação científica e 1º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nakamura Lucinete Ornagui De OLIVEIRA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Produção textual e formação do leitor a partir das leituras da história em quadrinhos ?turma do planeta azul?.
In:
10º seminário de iniciação científica e 1º seminário de pesquisa e pós-graduação stricto sensu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Cláudia ASSIS; Rafael VERGILI; Bertoloto José SERAFIM.
2019.
Banco do brasil e nubank: a representação da sociedade contemporânea por meio da publicidade.
In:
2o congresso internacional media ecology and image studies - o protagonismo da narrativa imagética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nakamura Lucinete Ornagui De OLIVEIRA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Formação de leitores e escritores com o uso da história em quadrinhos em sala de aula.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Redes sociais digitais: uma reflexão sobre o conteúdo midiático.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
O espaço da arte na educação básica.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joice Carla Da SILVA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
300 anos de cuiabá pela cobertura jornalística.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Galvan Da SILVEIRA; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
A educomunicação e a utilização da produção audiovisual no ensino aprendizagem.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ed Wilson Rodrigues Silva JÚNIOR; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Enerci Candido GOMES; Maria Geni Pereira BILIO.
2019.
Um estudo sobre as tecnologias da informação e comunicação aliadas na educação da escola do campo.
In:
22º encontro de atividades científicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Viviana Queiroz DANTAS; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Bertoloto José SERAFIM; Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS.
2019.
Uma reflexão sobre conteúdo midiático com alunos do ensino médio.
In:
Jornada de ensino; pesquisa e extensão - jenpex 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Kênia Paula De Almeida Moraes Dos ANJOS; Nakamura Lucinete Ornagui De OLIVEIRA; Paula Viviana Queiroz DANTAS; Bertoloto José SERAFIM; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2019.
Leitura de pôsteres: uma ferramenta no ensino de arte.
In:
Viii edipe - encontro estadual de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2018.
Tablets na escola: estudo de uma proposta pedagógica.
In:
2º encontro de jovens pesquisadores das regiões centro-oeste e norte (jopeq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Galvan Da SILVEIRA; José Serafim BERTOLOTO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2018.
A produção audiovisual documental no ensino com aplicação multidisciplinar.
In:
21º encontro de atividades científicas - eac (online).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
José Serafim BERTOLOTO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2018.
Arte-educação como ferramenta de conscientização patrimonial e salvaguarda da identidade cultural da cidade.
In:
21º encontro de atividades científicas - eac (online).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Galvan Da SILVEIRA; José Serafim BERTOLOTO; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2018.
O ensino e a produção audiovisual documental.
In:
Semiedu 2018 - 30 anos do ppge: diálogos entre políticas públicas; formação de professores e educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2017.
Tablets para o ensino-aprendizagem: o projeto conectar da seduc- mt.
In:
2º colóquio de educação a distância univag.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2017.
Tablets para o ensino-aprendizagem: proposta de um estudo de caso de duas experiências em cuiabá-mt.
In:
Xix intercom 2017 centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Josiane Barros Coelho PEREIRA; Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2017.
Expectativas e realidade: amostra do cenário do webjornalismo em cuiabá-mt.
In:
Xix intercom 2017 centro-oeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2017.
Comunicação e educação: das tic aos dispositivos móveis.
In:
Alcar - xi encontro nacional de história da mídia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2017.
Dos meios analógicos à aprendizagem móvel: educação; comunicação e tecnologia.
In:
25º semiedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Josiane Barros Coelho PEREIRA.
2017.
Cenário do webjornalismo em cuiabá: a situação dos sites de notícias na capital mato-grossense.
In:
8° congresso internacional de ciberjornalismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2016.
O uso de celulares e smartphones e a educação a distância - ead.
In:
1º colóquio sobre educação a distância univag.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2016.
Programa palma: celulares e smartphones como facilitadores do processo de ensino-aprendizagem a distância.
In:
Sied:enped - simpósio internacional de educação a distância e encontro de pesquisadores em educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2015.
Repensando as áreas do jornalismo e educação a partir das tecnologias digitais de informação e comunicação.
In:
Ii encontro internacional de tecnologia; comunicação e ciência cognitiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2014.
A ascensão dos dispositivos móveis e seus usos no ensino-aprendizagem.
In:
I eitccc - encontro internacional tecnologia; comunicação e ciência cognitiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2013.
Questões relevantes na relação dispositivos comunicacionais móveis e processos de ensino-aprendizagem.
In:
Ii congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2013.
O pensamento de paulo freire nos discursos do mobile learning.
In:
Xi encontro de pesquisadores em educação: currículo puc-sp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2012.
Dispositivos móveis: aspectos cognitivos e comunicação nos processos de ensino-aprendizagem.
In:
Seminário educação 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2012.
Reflexões sobre o uso do telefone celular em processos de ensino-aprendizagem.
In:
Xv congresso metodista.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2011.
Telefones celulares no brasil e ao redor do mundo: apropriações e reapropriações.
In:
Xi seminário internacional da comunicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2010.
?estigmas e enigmas ? curiosidade e evitação nas reações aos corpos modificados expostos em blogs?.
In:
Ii congresso brasileiro de educação física do centro-oeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2010.
?telefones celulares: aproximando fronteiras?.
In:
1° simpósio da rede co3.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2010.
Tá na mídia; tá na mão: telefones celulares e suas relações no cotidiano.
In:
Viii seminário de linguagens. linguagens: desafios contemporâneos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2010.
Telefone celular; ?sempre ligado?: flexibilidade nas relações de tempo e espaço.
In:
Seminário comunicação; cultura e cidadania - universidade federal do ceará - ufc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2010.
Estratégias publicitárias via celular: o mobile marketing.
In:
Vii congreso de la fage en conlaboración con la apeg perfomance-perfomanz.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2010.
Telefones celulares e vida cotidiana: aspectos culturais e comunicacionais.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
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Eu uso assim e você? as utilizações e significados do telefone celular na vida cotidiana.
In:
I semana acadêmica - iii mostra de ensino de pós-graduação - ufmt.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI.
2009.
O corpo nômade: reflexões sobre a multiplicidade do corpo mediada pelas novas tecnologias de comunicação e informação.
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Ii semana de ciências sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Lucia Helena Vendrúsculo POSSARI.
2009.
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3° encontro centro-oeste de design de moda - ecom.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Juliana ABONIZIO.
2009.
O celular como ferramenta publicitária: o mobile marketing.
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X seminário internacional da comunicação - jornada do centre d?étude sur l?actuel et le quotidien (ceaq) em porto alegre.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Lucia Helena Vendrúsculo POSSARI.
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Hip hop e educação.
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Xiv seminário de iniciação científica ufmt.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência da participação na vida de ex-militantes.
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4º encontro regional de psicologia social.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Maria Aparecida MORGADO.
2005.
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Iii simpósio brasileiro de psicologia política.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Graciela Mendes Fernandes Da Fonseca VOLTOLINI; Maria Aparecida MORGADO.
2005.
Participação no movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência na vida dos ex-militantes.
In:
V jornada da pedagogia e ii mostra científica pratas da casa.
Brasil.
