| 2020 |
Artigo em periódico |
Chronos; Kairós e a temporalidade da pandemia: confronto entre deuses e possibilidade de reinvenção do setting
Ana ARCHANGELO; Claudia Regina CAMPANARO; Fabio Camargo Bandeira VILLELA
JORNAL DE PSICANALISE
ISSN 0103-5835
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SH
Clinical Psychology
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Creating reflective space in the classroom
Ana ARCHANGELO; Fábio Camargo Bandeira VILLELA
The Importance of Play in Early Childhood Education: Psychoanalytic; Attachment; and Developmental Perspectives
ISBN 9781138749924
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
?Is the Winnicottian concept of ?analyst?s survival? useful for teachers who struggle with children?s suffering in the classroom??
Ana ARCHANGELO; Fábio Camargo Bandeira VILLELA
2019 APCS Annual Conference: ?DISPLACEMENT: Precarity & Community?
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação; Sexualidade e Gênero: Contribuições Psicanalíticas
Pérola Lozano T De CARVALHO; Ana ARCHANGELO
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIVERSIDADE SEXUAL; ÉTNICO-RACIAL E DE GÊNERO
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SH
Gender Studies
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Travessias ou travessuras: para quem e para que serve a literatura infantil na contemporaneidade?
Soraya SOUZA; Ana ARCHANGELO; Flávia Cassarini TOMAZ
(Trans)formação de leitores: travessias e travessuras
ISBN 9788569697022
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2018 |
Trabalho em evento |
The uncanny in a changing territoriality- and what the school can do about it
Ana ARCHANGELO; Fábio Camargo Bandeira VILLELA
2018- APCS Annual Conference: 'TRANSFORMATIONS: Disrupting Dystopian Futures'
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Tributes to Bob on his 80 Birthday
Ana ARCHANGELO
BRITISH JOURNAL OF PSYCHOTHERAPY
DOI 10.1111/bjp.12400
ISSN 0265-9883
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SH
Clinical Psychology
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Aprendendo a escutar o idioma pessoal do aluno: o brincar e a contação de histórias na formação docente
Ana ARCHANGELO; Soraya SOUZA; Aletéia Eleutério Alves CHEVBOTAR; Flávia Cassarini TOMAZ
Coleção: Formação docente em diálogo - Aprendizados e desafios na formação de professores
ISBN 9788564440425
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SH
Education
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| 2017 |
Livro |
A escola significativa e a família do aluno.
Fábio Camargo Bandeira VILLELA; Ana ARCHANGELO
—
ISBN 9788515044603
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A medicalização como uma das vozes do Supereu
Sérgio Sócrates Baçal De OLIVEIRA; Ana ARCHANGELO
Colóquio Ontologia e Psicanálise
ISBN 1984-9591
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SH
Philosophy
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| 2017 |
Trabalho em evento |
O Ambiente Escolar e as Questões de Gênero
Lilian Cardoso De MENDONÇA; Ana ARCHANGELO
Intersexualidades: Cruzando Corpos; Cruzando Fronteiras
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SH
Gender Studies
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A psiquiatria ?Big Mac? e seu avesso
Sérgio Sócrates Baçal De OLIVEIRA; Ana ARCHANGELO
VII Encontro do Movimento Despatologiza
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HS
Psychiatry and Mental Health
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Dialogando sobre medicalização com uma comunidade escolar
Sérgio Sócrates Baçal De OLIVEIRA; Ana ARCHANGELO
XI Encontro Nacional da Associação Brasileira do Ensino Psicologia ? ABEP
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SH
Clinical Psychology
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| 2017 |
Trabalho em evento |
What We Can Learn From That 'Ugly; Stupid Doll
Ana ARCHANGELO
2017 APCS Annual Conference: VOICE: Psychoanalytic; Cultural e Social Justice Perspectives
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SH
Social Psychology
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Brincando e Aprendendo
Ana ARCHANGELO; Jéssica Aparecida CASTILHO; Lilian Cardoso De MENDONÇA
Encontro Nacional de Ensino; Pesquisa e Extensão
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Contação de histórias na escola: Uma possibilidade de elaboração emocional.
Ana ARCHANGELO
VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC)- V Seminário Nacional do PIBID- IV Encontro Nacional dos Coordenadores do PIBID- X Seminário Institucional PIBID PUCPR
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O Brincar e suas vicissitudes- Contribuições de uma área para 'O Brincar' em sala de aula.
Ana ARCHANGELO
VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC)- V Seminário Nacional do PIBID- IV Encontro Nacional dos Coordenadores do PIBID- X Seminário Institucional PIBID PUCPR
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Vivência de gênero no Brincar.
Ana ARCHANGELO
VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC)- V Seminário Nacional do PIBID- IV Encontro Nacional dos Coordenadores do PIBID- X Seminário Institucional PIBID PUCPR
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SH
Gender Studies
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Algumas considerações sobre a difícil tarefa de se tornar um professor contador de histórias
Ana ARCHANGELO; Aletéia Eleutério Alves CHEVBOTAR
Formação docente em diálogo- Experiências e reflexões sobre a formação docente.
ISBN 9788564440265
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
O professor coordenador e as atividades de inicio de ano
Ana ARCHANGELO; Fábio Camargo Bandeira VILLELA
O coordenador pedagógico e a formação docente
ISBN 9788515020881
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
A escola significativa e o aluno diante da atividade
Fábio Camargo Bandeira VILLELA; Ana ARCHANGELO
—
ISBN 9788515042524
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
A escola significativa e o aluno diante da atividade
Fábio Camargo Bandeira VILLELA; Ana ARCHANGELO
—
ISBN 9788515042524
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
As Implicações da Contação de Histórias e do Brincar nas Questões de Gênero
Ana ARCHANGELO; Aletéia Eleutério Alves CHEVBOTAR; Lilian Cardoso De MENDONÇA
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil ?Celebrando a Leitura?
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SH
Gender Studies
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Entre as Histórias e Mim
Ana ARCHANGELO; Aletéia Eleutério Alves CHEVBOTAR
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil ?Celebrando a Leitura?
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SH
Literature and Literary Theory
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| 2015 |
Trabalho em evento |
The emotional experience of coping with polarized debate and what working with children may teach us about it.
Ana ARCHANGELO
2015 APCS Annual Conference: Border Tensions: Troubling Psychoanalysis
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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