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Ana Angelita Costa Neves da Rocha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Maria Ferreira da Costa MONTEIRO Ciências Humanas Educação
Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Ciências Humanas Educação
Lincoln Tavares SILVA Ciências Humanas Educação
Rafael STRAFORINI Ciências Humanas Geografia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2024 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
2105 Renewable Energy, Sustainability and the Environment Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1900 General Earth and Planetary Sciences Physical Sciences 2022 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2021 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2019 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2016 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1900 General Earth and Planetary Sciences Physical Sciences 2015 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2012 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2009 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2007 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2007 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2006 1
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2001 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2001 1
  1. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Enio Jose SERRA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Roberto MARQUES. 2016. O olhar geográfico sobre a escola: uma ação pedagógica na formação inicial do professor de geografia. In: Iii congresso nacional de formação de professores (cnfp) e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores (cepfe). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Bernardes PINHEIRO; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2016. Encontros e disputas disciplinares no currículo do ensino fundamental no colégio pedro ii. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóqui luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2016. Significações de avaliação no glossary of curriculum terminology. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóqui luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2015. As contribuições de doreen massey para a geografia escolar: multiplicidade como política de conhecimento. In: Vi jornadas debates actuales de la teoría política contemporánea. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2015. Da situação - problema à teoria de resposta ao item: reflexões sobre enem como debate curricular. In: 37 reunião anual da anped. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2014. Análise curricular e iniciação à docência: entre desafios e apostas para o estágio supervisionado da geografia na ufrj. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Pugas MARCIA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2012. Notas sobre a concepção de texto curricular: uma análise das falas de futuros professores. In: International association for the advancement of curriculum studies - the fourth world curriculum studies conference. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2012. O enem e decisões entre sentidos de avaliação e currículo. In: X colóquio sobre questões curriculares - vi colóquio luso brasileiro de currículo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2011. Que permite a interpretação espacial ser reconhecida como geografia escolar? uma reflexão sobre a disciplina escolar. In: Xi encontro de prática de ensino de geografia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2010. Kraftwerk e a ausência do espaço: uma alegoria para repensar a observação das aulas como objeto da formação do professor de geografia. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2010. O enem como política curricular: notas para o debate sobre a geografia a ser ensinada no ensino médio. In: Ix colóquio sobre questões curriculares ? v colóquio luso brasileiro - debater o currículo e seus campos políticas; fundamentos e práticas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2010. O manual do professor como prática discursiva curricular. In: 33a. reunião anual da anped. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2010. Questões para estudos curriculares: possíveis discussões sobre a relação do sujeito com o saber. In: Ix colóquio sobre questões curriculares ? v colóquio luso brasileiro - debater o currículo e seus campos políticas; fundamentos e práticas. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Carmem TERESA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2009. Conhecimento escolar e produção da diferença:o. In: Iv colóquto internacional de políticos e práticas - diferença nas políticas de currículo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2009. A bibliografia no manual do professor e as vozes das últimas páginas: algumas notas para a discussão da relação do professor com os saberes. In: V seminário internacional as redes de conhecimento e as tecnologias - os outros como legítimo outro. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2009. Pensar no/com/sobre o espaço: notas para uma discussão sobre os objetivos da aula de geografia. In: X encontro nacional de prática de ensino em geografia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Accounting
    Viviane Do Espírito Santo RODRIGUES; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2009. Experiências pedagógicas: o território e a territorialidade em aulas de geografia. In: X encontro nacional de prática de ensino em geografia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2008. O manual do professor de geografia: discursos sobre formação docente nos documentos oficiais e "marginais" do pnld/2008. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2007. Contribuições do campo do currículo para o ensino de geografia: possíveis perguntas e prováveis debates. In: Vi encontro nacional de ensino de geografia - fala professor. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2007. Discutindo o manual do professor de geografia: uma leitura sobre o pnld 2008. In: Vii encontro nacional da anpege. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Paula RAMOS; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Patrícia SANTOS; Carla Lima SILVA; Evelyn LISBOA. 2006. A formação do pesquisador: transformando temas em problemas. In: Vii jornada dos pesquisadores do cfch/ufrj. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Lincoln Tavares SILVA; Alexander Josef Sá TOBIAS; Jacqueline Carlile Holanda ARRUDA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2002. Educação para com o meio ambiente e geografía: captandoas as representações sociais de alunos e professores de geografía. In: Xiii encontro nacional de geógrafos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Glaucio Jose MARAFON; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Joâo RUA. 2001. Procedência dos candidatos ao vestibular e dos alunos matriculados na uerj (campus maracanã) 2001. In: Uerj sem muros 12 edição. Brasil.
  24. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Glaucio Jose MARAFON; Joâo RUA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2001. O papel do complexo agroindustrial nas transformações sócio-espaciais no norte fluminense: município quissamã-rj. In: Uerj sem muros 12 edição. Brasil.
  25. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Glaucio Jose MARAFON; Joâo RUA; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2001. Projeto quissamã-diagnóstico preliminar das condições sócio-ambientais do município de quissamã. In: Uerj sem muros 12 edição. Brasil.
  1. Physical Sciences Renewable Energy, Sustainability and the Environment
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Nachez Juan LUCAS. 2023. School space and sustainability in the tropics: the case of thermal comfort in brazil. Sustainability. 15, 13596-.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2023. A escala e o currículo: em debate a política na educação. Geo uerj (2007). 43, 1-17.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Juan Lucas NACHEZ. 2023. O espaço da escola: entre a emergência climática e o conforto térmico. Revista contemporânea de educação. 18, 156-.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2023. Da política de assistência estudantil à política corpo-território: ensaios e desafios para a geografia da educação. Educação; escola e sociedade. 18, 1-16.
  5. Physical Sciences General Earth and Planetary Sciences
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Luciana Barcellos AGUIAR. 2022. Por que traímos o espaço geográfico? notas para uma conversa curricular. Revista geoaraguaia. 12, 6-23.
  6. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2022. O raciocínio geográfico tem lugar num currículo progressista? para começar um debate sobre a revisão da bncc. Giramundo - revista de geografia do colégio pedro ii. 9, 25-36.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Velasco Diego BRUNO; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2021. A metáfora; o enem e a democracia. Espaço pedagógico. 27, 834-857.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Ricardo Scofano MEDEIROS. 2020. 'currículo e espaço ? uma conversa por se fazer?'. Doi.org/10.1590/s1678-4634202046219733. 46, 1-22.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2020. Os vestidos da madrinha verônica: ou como a morte aparece no currículo. Currículo sem fronteiras. 20, 768-785.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2019. Corpo-território como argumento curricular de resistência. Teias (rio de janeiro. impresso). 59, 56-71.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2018. ?pelo espaço? na via de doreen massey: uma análise pedagógica de ?material geographies?. Para onde!? (ufrgs). 10, 85-95.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Teresa GABRIEL; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2017. Seleção do conhecimento como operação antagônica. Etd: educação temática digital. 19, 844-863.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2017. O que doreen diria sobre nós? um ensaio sobre a pedagogia da esperança. Geographia (uff). 19, 21-.
  14. Physical Sciences General Earth and Planetary Sciences
    Aline Riccioni De MELOS; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2015. A construção do conceito de bioma a partir da atividade lúdica. Revista brasileira de educação em geografia. 5, 212-234.
  15. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2015. Por onde anda o território na bnc? uma análise preliminar da seleção curricular. Giramundo. 2, 29-37.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC. 2014. Enem nos documentos: uma leitura pós-fundacional da reestruturação do exame em 2009. Revista e-curriculum (pucsp). 12, 1669-1692.
  17. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2014. Um estudo sobre o enem e o currículo de geografia no ensino médio. Giramundo - revista de geografia do colégio pedro ii. 1, 21-32-32.
  18. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2012. Qual a referência da matriz? notas para ensaiar uma reflexão sobre a disciplina escolar e a geografia no enem. Revista brasileira de educação em geografia. 2, 01-23.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2008. Entre políticas de currículo e de formação continuada: o que dizem os documentos oficiais sobre o manual do professor?. Revista contemporânea de educação. 3, 64-79.
  1. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2024. Vida de laboratório: ou como percebo nureg. In: Territórios; re-existências; afetos: nureg; núcleo de estudos territórios; resistência e globalização; 30 anos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Clare BROOKS; Gong QIAN; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Victor Salinas SILVA. 2022. Spatial perspectives: a missing link for comparative teacher education research. In: The palgrave handbook of teacher education research. Inglaterra.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2021. O espaço escolar; a voz e a lembrança da professora. In: Políticas públicas; currículo e formação docente no pacto nacional pela alfabetização na idade certa (pnaic -rj). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Dandara SANTOS; Livia Maria MAGALHÃES; Lívia SIMÕES. 2021. Vozes de futuras professoras: em debate a base e a formação docente na geografia. In: A geografia e a formação dos professores: das influências das políticas educacionais às práxis que viabilizam o seu ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Priscila ABRANTES. 2021. O pré-vestibular comunitário e o ensino de geografia como currículo de sangue. In: História da geografia escolar: fontes; professores; práticas e instituições. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Carolina VILELA. 2019. E a geografia? (in) definições curriculares no novo ensino médio. In: Conversas na escada - currículo; docência e disciplina escolar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rogério HAESBAERT; Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2019. Doreen massey; 1944-2016. In: Geographers - biobibliographical studies. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2018. Prezado leitor...(des)encontros entre a sala de aula e o manual do professor do livro didático. In: Geografia e livro didático para tecer leituras de mundo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2017. O "nacional" nos documentos curriculares: uma exploração empírica. In: Conhecimentos da geografia: percursos de formação docente e práticas na educação básica. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2016. As contribuições de doreen massey para a geografia escolar. In: Libro de actas de las vi jornadas de debates actuales de la teoría política. Argentina.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA. 2014. Manual do professor como prática curricular. In: Currículo e conhecimento diferentes perspectivas teóricas e abordagens metodológicas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Angelita Costa Neves Da ROCHA; Ana Maria MONTEIRO; Rafael STRAFORINI. 2019. Conversas na escada - currículo; docência e disciplina escolar. Brasil.