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Amone Inácia Alves

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Diane VALDEZ Ciências Humanas Educação
Maria Margarida MACHADO Ciências Humanas Educação
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 6
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2020 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2019 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2019 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2016 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2012 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2012 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2012 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2011 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2010 1
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2010 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2009 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2005 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2003 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2016. Políticas públicas no estado de goiás e diretrizes curriculares para o ensino médio: quais impasses e desafios pensar a escola?. In: V congresso ibero-americano e viii congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Amone Inácia ALVES; Rita Márcia De Furtado MAGALHÃES. 2012. A presença da filosofia na disciplina fundamentos filosóficos e sócio-históricos da educação. In: Filosofia no ensino médio- o que esperar a formação filosófica nas condições atuais?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2012. O campo da educação em goiás: o dilema do ensino público. In: Histed br. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History
    Amone Inácia ALVES. 2012. A comissão pastoral da terra e a formação de trabalhadores rurais em goiás. In: X encontro estadual de história anpuh go. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amone Inácia ALVES. 2012. Cotidiano; religiosidade e formação no assentamento rural: após a conquista da terra; o que fica?. In: Anped centro- oeste. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Carlos Cardoso Da SILVA. 2012. O estágio pensado em uma ótica da divisão do trabalho docente. In: Iii encontro nacional das licenciaturas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Pereira CUNHA; Amone Inácia ALVES. 2012. Educação do campo: entre o debate político e as perspectivas de formação. In: Anpae centro-oeste. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rita Márcia Magalhães FURTADO; Amone Inácia ALVES. 2012. Formando o formador. In: Iii encontro nacional das licenciaturas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES. 2012. O uso de documentos sobre história da educação: limites e possibilidades. In: I congresso nacional do curso de história puc goiás: biografias e possibilidades de pesquisa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2011. A constituição do campo da educação brasileira ? os dilemas e impasses na construção de um ensino público no brasil de início e meados do século xx. In: Histed br. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2011. A escola sacudida: a violência adentra os muros. In: Xxvi congresso de educação do sudoeste goiano. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2006. A educação rural na perspectiva dos estudos da cultura. In: Xv simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação - ufg. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Nicolau Ferreira De ANDRADE; Amone Inácia ALVES. 2023. Homens pedagogos:o trabalho docente na educação infantil. Poíesis pedagógica. 20, 50-62.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Manuel Arévalo ROBLES. 2023. A educação do campo e a educação rural: apontamentos das realidades do méxico sobre as salas/escolas multisseriadas/multigrado. Professare (online). 12, 01-19.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Amone Inácia ALVES. 2022. A produção do conhecimento sobre a educação do campo: opção epistemológca e aporte teórico ideológico. Https://doi.org/10.21723/riaee.v17i2.14721. 17, 1741-17157.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES; Edna Faria Da SILVA; Elaine CONSTANT. 2022. Dossiê 'políticas públicas: propostas formativas; metodologias e avaliação. Revista polyphonía. 33, 4-8-11.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2022. Estratégias de formação de crianças no campo - -o agrinho-. Debates em educação. 14, 287-298.
  6. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Dorany Mendes ROSA; Amone Inácia ALVES. 2021. O sofrimento do povo a?uwexavante na pandemia da covid-19. Facit business and technology journal. 1, 82-95.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2020. Notícias sobre as escolas do campo em goiás: um estudo de caso sobre o que a imprensa diz ou oculta sobre o fechamento das escolas. Revista trabalho; política e sociedade. 4, 90-110.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES; Geralda Da Cunha Teixeira FERRAZ; Thaise Cristiane De Abreu PRUDENTE. 2020. Formação humana em tempos de pandemia: os docentes; seu trabalho e a vida. Revista polyphonía. 31, 385-406.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Faria Da SILVA; Amone Inácia ALVES. 2020. O pacto pela alfabetização na idade certa em goiás ? pnaic: a formação em serviço e seus desafios. Revista polyphonía. 31, 268-279.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Pietrafesa José PAULO; Amone Inácia ALVES; Pietrafesa Pedro ARAÚJO. 2018. The social division of labor in rural spaces in brazil. Fronteiras: journal of social; technological and environmental science. 7, 202-224.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2017. O jeito cpt de fazer a formação de trabalhadores rurais em goiás. Práxis educacional (online). 13, 181-195.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Faria Edna SILVA. 2016. A política de formação de professores em goiás a partir dos pactos: o pacto pelo fortalecimento do ensino médio e o pacto nacional pela alfabetização na idade certa. Revista polyphonía. 27, 231-.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2015. Políticas públicas no estado de goiás e diretrizes curriculares para o ensino médio: a partir de quais impasses e desafios pensar a escola?. Vii increa e ii riec. I, 10-22.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES. 2012. O que a chacina de realengo tem a nos dizer: uma análise sobre os discursos de violência escolar no brasil. Polyphonia: revista de educação básica do cepae (ufg). 21, 537-548.
  15. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Amone Inácia ALVES. 2011. A formação de trabalhadores rurais pela comissão pastoral da terra - cpt. Revista da faculdade de ciências sociais e humanas. 1, 91-101.
  16. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Amone Inácia ALVES; Halline Mariana SILVA. 2010. Capitalismo dependente e as mazelas atribuídas à educação brasileira. Itinerarius reflectionis (online). 1, 17-32.
  17. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES. 2010. Celebrando florestan fernandes. Práxis educacional. 9, 13-28.
  18. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Amone Inácia ALVES. 2009. O uso de metodologias qualitativas. Revista da faculdade de ciências sociais e humanas. 1, 14-22.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Delaine S S ALVARES; Amone Inácia ALVES. 2005. Pedago-vida: a avaliação e a formação de educadores. Paradoxa (são gonçalo). 1, 85-91.
  20. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Amone Inácia ALVES. 2003. A crise da história. Interciências (unib). 1, 15-22.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES; Arlete Ramos Dos SANTOS; Mara RAMALHO. 2023. Dicionário educadores populares. In: Introdução. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Emanuell Lopes Barros OLIVEIRA; Joana De Oliveira Pereira PAIVA. 2023. Cooperativas e associações: saídas para o trabalho e resistência ao subemprego em goiás. In: Educação; diversidade e cultura em distintos espaços educativos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Emanuell Lopes BARROS; Amone Inácia ALVES. 2023. Categoria trabalho: construção de identidades profissionais sob a perspectiva docente. In: Políticas educacionais; história da educação e circulação de saberes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Amone Inácia ALVES; Pietrafesa José PAULO. 2022. Movimentos sociais e conjuntura educacional brasileira: campo de disputas; entre movimentos populares e conservadores. In: Movimentos sociais e resistência. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Edna Faria Da SILVA. 2022. Políticas de alfabetização no brasil: uma análise da gestão e das metodologias adotadas nos estados na implementação do pnaic. In: Arranjos colaborativos para uma política de alfabetização. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Edna Faria Da SILVA. 2021. A formação humana ? uma análise sobre o cotidiano de docentes da universidade federal de goiás com o ensino remoto emergencial. In: História e memórias de docentes e discentes em tempos de pandemia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES; Miríam Fábia ALVES. 2020. O ensino médio em goiás: polissemia de conceitos. In: Ensaios da educação básica: conflitos; tensões e desafios. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Cardoso Da SILVA; Amone Inácia ALVES. 2020. Estágio e trabalho docente: estruturas de dicotomização teoria e prática. In: Imagens da formação docente:: o estágio e a prática educativa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Amone Inácia ALVES; Lúcia Maria De ASSIS. 2020. As pesquisas realizadas sobre o programa bolsa família no período de 2015 a 2017. In: Desigualdade social e pobreza: múltiplas faces frente à educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2020. Educação para o campo: possibilidades e impasses na formação docente. In: O protagonismo da educação do campo em debate: políticas e práticas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    José Paulo PIETRAFESA; Amone Inácia ALVES; Pedro Araújo PIETRAFESA. 2019. Divisão social do trabalho em espaços rurais: memória e história da expansão dos movimentos sociais no campo e disputas por hegemonias. In: Diálogos entre educação; mundo do trabalho e movimentos sociais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Amone Inácia ALVES. 2019. A violência assalta a sociedade: jovens infratores na sociedade do espetáculo. como pensar a socioeducação. In: Adolescência: saberes contemporâneos sobre a socioeducação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2019. A escola do campo de ensino médio em goiás: entre exclusões e o fechamento. In: Movimentos sociais da educação do campo em perspectiva. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2019. As produções sobre movimentos sociais no banco de dissertações e teses do portal capes: o que há de novo no campo da produção do conhecimento. In: Educação e movimentos sociais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Amone Inácia ALVES. 2018. A expansão das escolas de ensino médio em goiás: políticas públicas; desafios e limites. In: Anais do vii encontro estadual de didática e práticas de ensino: didática; escola e política: nenhum direito a menos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Amone Inácia ALVES. 2017. Protagonismo juvenil e projeto de vida: a escola goiana em disputa. In: Políticas educacionais; trabalho docente e diversidade: um diálogo necessário. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Almiro SHULZ; Amone Inácia ALVES; Rita Márcia De Furtado MAGALHÃES. 2016. O incômodo tempo da formação. In: O lugar do saber filosófico nas licenciaturas: reflexão e debate. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amone Inácia ALVES. 2005. Folclore. In: Elementos da iconografia de goiás: manual aplicativo. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amone Inácia ALVES; Arlete Ramos Dos SANTOS; Mara RAMALHO. 2023. Dicionário educadores populares. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Faria Da SILVA; Adriano FERREIRA; Amone Inácia ALVES. 2020. Ensaios da educação básica: conflitos; tensões e desafios. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Karine Nunes De MORAES; Daniela Da Costa Britto Pereira LIMA; Amone Inácia ALVES. 2020. Desigualdade social e pobreza: múltiplas faces frente à educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amone Inácia ALVES. 2017. Dicionário de educadores e educadoras em goiás: séculos xviii - xix. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Almiro SHULZ; Amone Inácia ALVES; Rita Márcia Magalhães FURTADO. 2016. O lugar do saber filosófico nas licenciaturas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Almiro SHULZ; Amone Inácia ALVES; Rita Márcia De Furtado MAGALHÃES. 2016. O lugar do saber filosófico nas licenciaturas: reflexão e debate. Brasil.
  7. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Amone Inácia ALVES. 2009. As transformações no mundo rural. Brasil.