Victor Reis MAZZEI; Rodrigo Lema Del Rio MARTINS; Amarílio Ferreira NETO; André Da Silva MELLO. 2020. 'com olhos de criança': a escolarização da infância nas charges de francesco tonucci. Imagens da educação. 10, 143-161.

Ronildo STIEG; Aline De Oliveira VIEIRA; Matheus Lima FROSSARD; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO et al. 2020. Perspectivas de avaliação nas/das bibliografias na formação inicial em educação física. Revista brasileira de educação física e esporte. 34, 589-609.

Bruschi MARCELA; Eller Marcelo LAQUINI; Ferreira Neto AMARÍLIO; Santos Wagner DOS; Andre Da Silva MELLO et al. 2017. A formação docente na escola de educação física do espírito santo: circulação de saberes e práticas na década de 1930. Journal of physical education (online). 28, 1-11.

Santos Wagner DOS; Maximiano Francine De LIMA; Matos Juliana Martins CASSANI; Andre Da Silva MELLO; Schneider OMAR et al. 2016. Significance of assessment experiences during initial teacher training in physical education. Motriz : revista de educação física (online). 22, 62-71.

Rodrigo Lema Del Rio MARTINS; Silvana VENTORIM; Andrea Brandão LOCATELLI; Amarílio Ferreira NETO; Andre Da Silva MELLO. 2016. Experiências formativas da educação física com a educação infantil desenvolvidas no pibid. Revista brasileira de ciência e movimento. 24, 85-99.

Grasiela Martins Lopes POLEZE; Amarílio Ferreira NETO; Andre Da Silva MELLO; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER. 2016. Entre espaços e tempos: a educação física no colégio estadual do espírito santo (1943-1957). Revista brasileira de história da educação. 16, 36-58.

Andre Da Silva MELLO; Wagner Dos SANTOS; Felipe Rodrigues Da COSTA; Angélica Caetano Da SILVA; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Rivalidade e violência na capoeira. In: Capoeira: abordagens socioculturais e pedagógicas. Brasil.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Conteúdos de ensino da educação física escolar: saberes compartilhados nas narrativas docentes. Revista da educação física (uem. online). 26, 1-15.

Lívia Carvalho De ASSIS; Andre Da Silva MELLO; Amarílo Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER. 2015. Jogo e protagonismo da criança na educação infantil. Revista portuguesa de educação. 28, 95-116.

Igor Câmara LUIZ; Silvana VENTORIM; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2014. Práticas de apropriação dos professores de educação física nas formações continuadas: trilhando a produção de sentidos. Motrivivência (florianópolis). 26, 70-88.

Amarílo Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Antonio Jorge Gonçalves SOARES. 2014. Por uma teoria da educação física brasileira na imprensa periódica de ensino; técnica e científica. Movimento (porto alegre. online). 20, 1473-1497.

Schneider OMAR; Neto Amarílio FERREIRA; Andre Da Silva MELLO; Dos Santos WAGNER; Votre Sebastião JOSUÉ et al. 2014. American influencies in brazilian physical education: clues in the specialised periodical press (1932-1950). Sport; education and society. 1, 1-18.

Wagner Dos SANTOS; Verônica Freitas Dos SANTOS; Aline Oliveira VIEIRA; Andre Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER et al. 2014. Educação física e o processo de escolarização: uma análise sob a perspectiva do aluno. Revista da educação física (uem. online). 25, 01-16.

Juliana Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2013. A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar. Movimento (porto alegre. online). 19, 1-26.

Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Marcos Vinicius KLIPPEL; Kézia Rodrigues NUNES; Amarílio Ferreira NETO. 2012. Usos e apropriações do jogo em aulas de educação física nos cotidianos da educação infantil. In: Educação física na educação infantil: práticas pedagógicas no cotidiano escolar. Brasil.

André Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Sebastião J VOTRE; Amarílio Ferreira NETO. 2011. Educação física e esporte: reflexões e ações contemporâneas. Movimento (ufrgs. impresso). 17, 175-193.

Wagner Dos SANTOS; Kézia Rodrigues NUNES; Andre Da Silva MELLO; Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO. 2009. Physical education in the basic education: meeting points. The fiep bulletin. 79, 63-66.

André Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Sebastião J VOTRE. 2009. Intervenção da educação física em projetos sociais:uma experiência de cidadania e esporte em vila velha (es). Revista brasileira de ciências do esporte. 31, 75-91.

Márcio Faria De AZEVEDO; Antonio Jorge Goncalves SOARES; Felipe Rodrigues Da COSTA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. A escola no entendimento do atleta de elite. In: Educação do corpo e escolarização de atletas: debates contemporâneos. Brasil.

Felipe Rodrigues Da COSTA; Otávio Guimarães Tavares Da SILVA; Antonio Jorge Gonçalves SOARES; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Batalha de berna (1954): a luta pelos sentidos de identidade no campo de futebol. Movimento (porto alegre. online). 21, 155-168.

Amarílo Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Antonio Jorge Gonçalves SOARES. 2014. Por uma teoria da educação física brasileira na imprensa periódica de ensino; técnica e científica. Movimento (porto alegre. online). 20, 1473-1497.

Próspero PAOLI; Costa Felipe Rodrigues DA; Amarílio Ferreira NETO; Antonio Jorge Gonçalves SOARES. 2010. Representações identitárias no processo de seleção de talentos. Movimento (ufrgs. impresso). 16, 135-150.

Felipe Rodrigues Da COSTA; Amarílio Ferreira NETO; Antonio Jorge Goncalves SOARES. 2007. Crônica esportiva brasileira: histórico; construção e cronista. Pensar a prática (online). 10, 15-32.

Costa Felipe Rodrigues DA; Edson CASTARDELI; Gustavo Ribeiro Da MOTA; Amarílio Ferreira NETO. 2013. Perspectivas econômicas no futebol do estado do espírito santo. Pensar a prática (online). 16, 600-618.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Renato Pereira Coimbra RETZ; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR et al. 2022. Sentido científico-prático para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO et al. 2022. A circulação do método sueco em periódicos brasileiros: caminhos para a educação física em países latino-americanos (1944-1952). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. O uso de imagens para o ensino de regras; táticas e coreografias na imprensa periódica da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. O ensino por imagens na imprensa periódica da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Ediane De Melo MAIA; Magda Terezinha BERMOND; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR et al. 2022. Revista de educação física: ciclo de vida; seção unidade de doutrina e lição de educação física (1932-2002). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. Entre usos e intencionalidades: as imagens na imprensa periódica de ensino e técnica de ensino da educação física e esporte (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2022. Prescrições didático-pedagógicas para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI. 2022. A circulação do método alemão em periódicos brasileiros: prescrições didático-pedagógicas para a educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; José Cláudio Sooma SILVA; Juliana Martins CASSANI. 2022. Histórias da educação na ibéria e na américa: fontes; experiências e circulação de saberes. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. Perfis editoriais e a construção de significados em impressos da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2022. A circulação de intelectuais e instituições em eventos da américa latina: uma análise em periódicos argentinos; chilenos e brasileiros (1888-1957). In: Histórias da educação na ibéria e na américa: fontes; experiências e circulação de saberes. Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI. 2022. A circulação dos métodos sueco e alemão no brasil: diálogos internacionais em periódicos da educação física (1932-1960). In: Histórias da educação na ibéria e na américa: fontes; experiências e circulação de saberes. Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Editorial profiles and the construction of meanings in physical education printed materials (1932-1960). Educação e pesquisa. 47, 1-22.

Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Amarílio Ferreira NETO. 2021. A constituição de projetos formativos latino-americanos para a educação física (1944-1952). Revista brasileira de história da educação. 21, e163-.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2021. A produção acadêmica sobre o ensino médio no brasil (2011-2016). Revista contemporânea de educação. 1, 1-28.

Matheus Marin De FREITAS; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS. 2020. Dispositivos curriculares estaduais para a educação física (1996 ? 2016): da elaboração à implementação. Revista brasileira de educação física e esporte. 34, 63-81.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO. 2020. História e historiografi a da educação física: práticas científi cas em circulação nos conbraces (2005-2017). In: Ciências do esporte; educação física e produção do conhecimento em 40 anos de cbce: memórias da educação física e esporte. Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS; Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Amarílio Ferreira NETO. 2020. Práticas científicas em circulação no gtt memórias da educação física e esporte do colégio brasileiro de ciências do esporte (2005-2017). Retos. 2, 472-480.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Projetos de formação humana eugenista e higienista: prescrições para a educação física em periódicos (1932-1960). Educação em revista (online). 36, 1-23.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Prescrições didático-pedagógicas para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Journal of physical education. 31, 1-14.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2019. -we judge the present by the past-: the crowning of physical education by sports. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 49, 266-298.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. O ensino por imagens na imprensa periódica da educação física (1932-1960). Revista brasileira de história da educação. 19, 1-31.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Imprensa periódica de ensino e de técnicas: procedimentos; sentido científico e finalidades da educação física (1932-1960). Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Circulação de teorias em revista: práticas de apropriação ecléticas e panorâmicas na educação física brasileira. In: A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. Propagadores dos métodos sueco e alemão na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Wagner Dos SANTOS; Juliana Martins CASSANI; Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Daniela De Almeida CÔNSOLI et al. 2019. A trajetória de um periódico: análise das publicações da revista movimento (2004-2017). In: A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. Imagens na imprensa periódica de ensino e de técnicas da educação física e esporte (1932-1960). Revista movimento. 25, 25001-.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA; Mathews Costa OLIVEIRA et al. 2019. Formação de professores em educação física e avaliação: saberes teóricos/práticos. Revista contemporânea de educação. 14, 287-308.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Foundations for physical education: biology and psychology in periodical press about teaching and techniques (1932?1960). Revista brasileira de educação. 24, 1-27.

Sayonara Cunha De PAULA; Amarílio Ferreira NETO; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA et al. 2018. Avaliação da educação física na educação básica: diálogos com alunos de sete universidades federais. Journal of physical education. 29, e2957-.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Prescrições para o ensino da dança na imprensa periódica de ensino e de técnicas da educação física (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Ensino da avaliação educacional na formação de professores de educação física. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Matheus Lima FROSSARD; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Avaliação em educação física escolar: trajetória da produção acadêmica em periódicos (1932-2014). In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Prescrições para o ensino da educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Matheus Lima FROSSARD; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Avaliação em educação física escolar: trajetória da produção acadêmica em periódicos (1932-2014). Revista movimento. 24, 09-.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Lutas de representações entre os métodos ginásticos no processo de escolarização da educação física brasileira (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER; André Da Silva MELLO; Francine De Lima MAXIMIANO; Juliana Martins CASSANI et al. 2018. (re)significações das práticas avaliativas vivenciadas na formação inicial em educação física. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Marília OLIVEIRA; Aline De Oliveira VIEIRA; Juliana Martins CASSANI et al. 2018. A constituição de um corpus de saberes teóricos e práticos para o ensino da avaliação. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Sentido científico da educação física brasileira na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. A imprensa periódica de ensino e de técnicas: sistematizações para o que e quando ensinar na educação física (1932-1960). Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2017. Orientações pedagógicas nos impressos de ensino e de técnicas da educação física (1932-1960). Brasil.

Juliana Martins Cassani MATOS; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. A circulação de modelos pedagógicos na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Sayonara Cunha De PAULA; Juliana Martins CASSANI; Matheus Lima FROSSARD; Omar SCHNEIDER et al. 2016. A relação dos alunos com os saberes nas aulas de educação física. Journal of physical education. 27, 2737-.

Juliana Cassani MATOS; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Trajetórias de prescrições docentes na imprensa periódica de ensino e de técnicas da educação física (1932-1960). Brasil.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Cassani MATOS; Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Uma revista em movimento: contribuições para a subárea sociocultural e pedagógica da educação física brasileira (2004-2014). Movimento (porto alegre. online). 22, 11-34.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Conteúdos de ensino da educação física escolar: saberes compartilhados nas narrativas docentes. Revista da educação física (uem. online). 26, 1-15.

Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA; Amarílio Ferreira NETO. 2015. A seleção e a sistematização dos conteúdos de ensino: a perspectiva de professores do espírito santo. Brasil.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2014. Narrativas docentes: implicações para a especificidade da educação física. Brasil.

Juliana Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2013. A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar. Movimento (porto alegre. online). 19, 1-26.

Juliana Martins Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS. 2012. Conteúdos de ensino na educação física: práticas de apropriação nas suas representações discursivas. Brasil.

Juliana Martins Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; André Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2012. A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino: o lugar da especificidade na educação física. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO. 2000. Bibliografia sobre teoria da educação física em periódicos brasileiros (1979-1999). In: Pesquisa histórica na educação física. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Kalline Pereira AROEIRA; Wagner Dos SANTOS. 2000. A constituição de teorias da educação física no brasil: o debate em periódicos do século xx. Brasil.

Kalline Pereira AROEIRA. 1999. A constituição curricular no ensino fundamental; médio e superior no brasil: o debate na revista brasileira de ciências do esporte nas décadas de 1980 e 1990. Brasil.

Pablo Mattos SANTOS; Ronildo STIEG; Marciel Barcelos LANO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2023. Physical education as a curricular component assessed in national standardized exams in america and europe. Revista calidad en la educación. 158-190.

Marciel BARCELOS; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2021. O lugar do brincar nos processos de transição da educação infantil para o ensino fundamental. Revista cocar (online). 15, 1-19.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Marília OLIVEIRA; Aline De Oliveira VIEIRA; Juliana Martins CASSANI et al. 2018. A constituição de um corpus de saberes teóricos e práticos para o ensino da avaliação. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Marciel Barcelos LANO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2017. Aprender na educação física: diálogos com as crianças e a professora. Revista da educação física/uem (online). 28, 1-16.

Marciel Barcelos LANO; Santos Wagner DOS; Ferreira Neto AMARÍLIO. 2015. Crianças; infância e escolarização: tessituras na transição da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos. Motrivivência (florianópolis). 27, 84-101.

Adriano Lopes De SOUZA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Adrielle Lopes De SOUZA; Otávio Guimarães Tavares Da SILVA. 2019. A base nacional comum curricular e seus desdobramentos para a educação física. Revista motrivivência. 31, 1-17.

Felipe Rodrigues Da COSTA; Otávio Guimarães Tavares Da SILVA; Antonio Jorge Gonçalves SOARES; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Batalha de berna (1954): a luta pelos sentidos de identidade no campo de futebol. Movimento (porto alegre. online). 21, 155-168.

Renata Duarte SIMÕES; Amarílio Ferreira NETO. 2005. Gênero: o debate em periódicos da educação física nas décadas de 1980-2000. Brasil.

Schneider OMAR; Neto Amarílio FERREIRA; Andre Da Silva MELLO; Dos Santos WAGNER; Votre Sebastião JOSUÉ et al. 2014. American influencies in brazilian physical education: clues in the specialised periodical press (1932-1950). Sport; education and society. 1, 1-18.

André Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Sebastião J VOTRE; Amarílio Ferreira NETO. 2011. Educação física e esporte: reflexões e ações contemporâneas. Movimento (ufrgs. impresso). 17, 175-193.

André Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Sebastião J VOTRE. 2009. Intervenção da educação física em projetos sociais:uma experiência de cidadania e esporte em vila velha (es). Revista brasileira de ciências do esporte. 31, 75-91.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2021. A produção acadêmica sobre o ensino médio no brasil (2011-2016). Revista contemporânea de educação. 1, 1-28.

Luiz Igor CÂMARA; André Da Silva MELLO; Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Investigação narrativa e formação de professores de educação física: possibilidades para uma prática colaborativa. Journal of physical education. 27, 2721-17.

Rodrigo Lema Del Rio MARTINS; Silvana VENTORIM; Andrea Brandão LOCATELLI; Amarílio Ferreira NETO; Andre Da Silva MELLO. 2016. Experiências formativas da educação física com a educação infantil desenvolvidas no pibid. Revista brasileira de ciência e movimento. 24, 85-99.

Mariana POZZATTI; Silvana VENTORIM; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Condições de trabalho; tempo de carreira e dimensões da saúde de professores de educação física do espírito santo. Motrivivência (florianópolis). 27, 1-.

Igor Câmara LUIZ; Silvana VENTORIM; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2014. Práticas de apropriação dos professores de educação física nas formações continuadas: trilhando a produção de sentidos. Motrivivência (florianópolis). 26, 70-88.

Dayane Graciele De Jesus MIRANDA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM. 2012. Narrativas de imagens da formação inicial em educação física. In: Política de formação inicial e continuada de professores. Brasil.

Júlia Miranda FALÇÃO; Silvana VENTORIM; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2012. Saberes compartilhados no ensino de jogos e brincadeiras: maneiras/artes de fazer na educação física. Revista brasileira de ciências do esporte. 34, 615-631.

Miranda D G J; Amarílio Ferreira NETO; Silvana VENTORIM. 2010. Narrativas de imagens da formação inicial de professores de educação física. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Kézia Rodrigues NUNES; Andre Da Silva MELLO; Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO. 2009. Physical education in the basic education: meeting points. The fiep bulletin. 79, 63-66.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. 15 anos de motrivivência: o debate sobre a graduação. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. Intervenção com o cotidiano da educação física. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. The physical education and the epistemic relations with knowledge: a trip inside bernard charlot's thinking. The fiep bulletin. Brasil. 75, 372-373.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. Pesquisa com o cotidiano: decifrando o pergaminho investigativo. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Andrea Brandão LOCATELLI; Silvana VENTORIM. 2003. A pesquisa com os saberes da educação e educação física. Motus corporis (ugf). Brasil. 10, (2) 63-84.

Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO. 2003. A revista motrivivência e a produção do conhecimento sobre prática de ensino e estágio supevisionado em educação física. Revista do mestrado em educação/universidade federal de sergipe. Brasil. 6, 51-72.

Amarílio Ferreira NETO; Andrea Brandão LOCATELLI; Silvana VENTORIM; Wagner Dos SANTOS. 2003. A pesquisa com o saber docente na educação e na educação física. Motus corporis (ugf). Brasil. 10, (2) 63-84.

Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM. 2003. Fórmula editorial e graduação: 15 anos de motrivivência. Motrivivência. Brasil. XV, (20/21) 57-90.

Heitor Lopes NEGREIROS; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2024. A câmara de educação básica do conselho nacional de educação (1996-2002): formação; produção acadêmica e cultura política. Acta scientiarum. education (online). 46, 1-18.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2024. Evaluación educativa y formación inicial en educación física: contenidos de los currículos de siete países de américa latina. Paradigma (maracay). e2024019-21.

Jean Carlos Freitas GAMA; Kézia Alves Moreira DUTRA; Amarílio Ferreira NETO; Ronildo STIEG; Wagner Dos SANTOS. 2023. Formación para el deporte en la literatura especializada: ¿qué dicen los estudios en nivel internacional?. In: Formação para o esporte e formação esportiva: diálogos internacionais. Brasil.

Nazario Murilo Eduardo Dos SANTOS; Santos Wagner DOS; Amarílio Ferreira NETO. 2023. Protagonismo juvenil no ensino médio: reflexões acerca da elaboração e implementação dos jogos interclasses. Pró-posições (unicamp. online). 34, 865-879.

Jean Carlos Freitas GAMA; Carlos Federico Ayala ZULUAGA; Germán Dario Isaza GÓMEZ; Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO et al. 2023. A formação para o esporte na américa latina hispanofalante: entre prescrições legais; instituições e naturezas formativas. In: Formação para o esporte e formação esportiva: diálogos internacionais. Brasil.

Jean Carlos Freitas GAMA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2023. Formação para o esporte e formação esportiva: diálogos internacionais. Brasil.

Pablo Mattos SANTOS; Ronildo STIEG; Marciel Barcelos LANO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2023. Physical education as a curricular component assessed in national standardized exams in america and europe. Revista calidad en la educación. 158-190.

Carlos Federico Ayala ZULUAGA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Jean Carlos Freitas GAMA. 2023. Colombia: dilema en la formación del profesional en deporte. In: Formação para o esporte e formação esportiva: diálogos internacionais. Brasil.

Jean Carlos Freitas GAMA; Kézia Alves Moreira DUTRA; Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2023. Perspectivas sobre a formação profissional para o esporte: mapeamento e análise do debate acadêmico internacional. Revista ciencia y deporte. 9, 154-174.

Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Wagner Dos SANTOS. 2022. A prescrição para o ensino das tipologias de avaliação na formação de professores em educação física na américa latina. Currículo sem fronteiras. 1-33.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Ediane De Melo MAIA; Magda Terezinha BERMOND; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR et al. 2022. Revista de educação física: ciclo de vida; seção unidade de doutrina e lição de educação física (1932-2002). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Wagner Dos SANTOS. 2022. A pedagogia e a educação física em joão ribeiro pinheiro (1928-1935). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Negreiros HEITOR; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2022. Sujeitos da equipe dirigente do ministério da educação do brasil (1995-2002): constituição de uma cultura político-educacional. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 30, 1-24.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2022. Prescrições didático-pedagógicas para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Renato Pereira Coimbra RETZ; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR et al. 2022. Sentido científico-prático para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Jean Carlos Freitas GAMA; Wagner Dos SANTOS; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO. 2022. Sports as prescribed in latin american countries: overview and characteristics of laws. Journal of physical education (online). 33, 1-12.

Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2022. A circulação de intelectuais e instituições em eventos da américa latina: uma análise em periódicos argentinos; chilenos e brasileiros (1888-1957). In: Histórias da educação na ibéria e na américa: fontes; experiências e circulação de saberes. Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. O ensino por imagens na imprensa periódica da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. Entre usos e intencionalidades: as imagens na imprensa periódica de ensino e técnica de ensino da educação física e esporte (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI. 2022. A circulação dos métodos sueco e alemão no brasil: diálogos internacionais em periódicos da educação física (1932-1960). In: Histórias da educação na ibéria e na américa: fontes; experiências e circulação de saberes. Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Gabriel Dos Santos PINHEIRO; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO et al. 2022. A circulação do método sueco em periódicos brasileiros: caminhos para a educação física em países latino-americanos (1944-1952). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. O uso de imagens para o ensino de regras; táticas e coreografias na imprensa periódica da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Heitor Lopes NEGREIROS; Amarílio Ferreira NETO; Dos Santos WAGNER. 2022. Sujeitos da equipe dirigente do ministério da educação (1995-2002): trajetórias formativas e produção acadêmica. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 103, 95-116.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. Perfis editoriais e a construção de significados em impressos da educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI. 2022. A circulação do método alemão em periódicos brasileiros: prescrições didático-pedagógicas para a educação física (1932-1960). In: A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2022. A produção acadêmica sobre a educação física no ensino médio brasileiro (2011-2016). Humanidades & inovação. 9, 92-110.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2022. A educação física na imprensa de ensino e técnica (1932-1960). Brasil.

Nazario MURILO; Santos Wagner DOS; Amarílio Ferreira NETO. 2021. Os jovens do ensino médio e as relações com os saberes da educação física. Educacion fisica y deporte. 40, 1-27.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Editorial profiles and the construction of meanings in physical education printed materials (1932-1960). Educação e pesquisa. 47, 1-22.

Matheus Marin De FREITAS; Jean Carlos Freitas GAMA; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2021. Análise de orientações didáticas na educação física entre 1996 e 2016: o caso do ensino em valores nos dispositivos curriculares. Brazilian journal of development. 7, 86853-86871.

Jean Carlos Freitas GAMA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Formação para atuação com o esporte: características bibliométricas e redes de colaboração. Revista movimento. 27, e27017-.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2021. A produção acadêmica sobre o ensino médio no brasil (2011-2016). Revista contemporânea de educação. 1, 1-28.

Jean Carlos Freitas GAMA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Training to work on sports: bibliometric characteristics and collaboration networks. Revista movimento. 27, 1-17.

Paula Sayonara Cunha DE; Amarílio Ferreira NETO; José Alfonso Jiménez MORENO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Asignaturas de evaluación en cursos de formación de profesores de educación física en américa latina. In: Evaluación educativa en la formación de profesores: brasil; colombia; chile; españa; inglaterra; méxico; nueva zelanda y uruguay. Brasil.

Rodrigo MARQUES; Jean Carlos Freitas GAMA; Geraldo Luzia De Oliveira JUNIOR; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2021. Physical education in high school and standardized exams: an analysis of the issues in enem. Revista movimento. 27, 1-19.

Marciel BARCELOS; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2021. O lugar do brincar nos processos de transição da educação infantil para o ensino fundamental. Revista cocar (online). 15, 1-19.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2021. Netnografia da reforma curricular do ensino médio brasileiro. Revista brasileira de educação. 26, 1-27.

Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS; Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Amarílio Ferreira NETO. 2020. Práticas científicas em circulação no gtt memórias da educação física e esporte do colégio brasileiro de ciências do esporte (2005-2017). Retos. 2, 472-480.

Aline De Oliveira VIEIRA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Práticas avaliativas indiciárias e os sentidos atribuídos ao aprender na educação física em nove anos de escolarização. Humanidades & inovação. 7, 200-217.

Ronildo STIEG; Aline De Oliveira VIEIRA; Matheus Lima FROSSARD; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO et al. 2020. Perspectivas de avaliação nas/das bibliografias na formação inicial em educação física. Revista brasileira de educação física e esporte. 34, 589-609.

Matheus Lima FROSSARD; Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Experiências avaliativas dos estudantes de educação física: a formação de professores nas universidades federais. Revista brasileira de educação física e esporte. 34, 145-163.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Prescrições didático-pedagógicas para a educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Journal of physical education. 31, 1-14.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Projetos de formação humana eugenista e higienista: prescrições para a educação física em periódicos (1932-1960). Educação em revista (online). 36, 1-23.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO. 2020. História e historiografi a da educação física: práticas científi cas em circulação nos conbraces (2005-2017). In: Ciências do esporte; educação física e produção do conhecimento em 40 anos de cbce: memórias da educação física e esporte. Brasil.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2020. Netnografia da educação física na reforma do ensino médio brasileiro: práticas discursivas nas redes sociais youtube; instagram; facebook e twitter. Revista motrivivência. 32, 1-22.

Matheus Marin De FREITAS; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS. 2020. Dispositivos curriculares estaduais para a educação física (1996 ? 2016): da elaboração à implementação. Revista brasileira de educação física e esporte. 34, 63-81.

Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Propostas curriculares em educação física para o ensino médio: sujeitos; seleção de conteúdos e finalidades (2011-2016). In: Desafios contemporâneos para a educação física brasileira. Brasil.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Ciência e educação física no brasil: análise das citações utilizadas nos artigos das subáreas biodinâmica do movimento e sociocultural e pedagógica. Retos. 38, 645-653.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2020. Redes de colaboração científica em educação física: comparação entre a subárea biodinâmica do movimento e a subárea sociocultural e pedagógica. Em questão. 26, 1-27.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2019. -we judge the present by the past-: the crowning of physical education by sports. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 49, 266-298.

Bruschi MARCELA; Eller Marcelo LAQUINI; Will Thiago FERRAZ; Amarílio Ferreira NETO; Santos Wagner DOS et al. 2019. As monografias da escola de educação física do espírito santo: circulação e produção de saberes (1932-1939). Revista movimento. 24, 1369-.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Wagner Dos SANTOS; Juliana Martins CASSANI; Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Daniela De Almeida CÔNSOLI et al. 2019. A trajetória de um periódico: análise das publicações da revista movimento (2004-2017). In: A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. Imagens na imprensa periódica de ensino e de técnicas da educação física e esporte (1932-1960). Revista movimento. 25, 25001-.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2019. A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Imprensa periódica de ensino e de técnicas: procedimentos; sentido científico e finalidades da educação física (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA; Mathews Costa OLIVEIRA et al. 2019. Formação de professores em educação física e avaliação: saberes teóricos/práticos. Revista contemporânea de educação. 14, 287-308.

Renato Pereira Coimbra RETZ; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. O ensino por imagens na imprensa periódica da educação física (1932-1960). Revista brasileira de história da educação. 19, 1-31.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Wagner Dos SANTOS. 2019. Propagadores dos métodos sueco e alemão na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Adriano Lopes De SOUZA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Adrielle Lopes De SOUZA; Otávio Guimarães Tavares Da SILVA. 2019. A base nacional comum curricular e seus desdobramentos para a educação física. Revista motrivivência. 31, 1-17.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2019. Perfil das revistas científicas da educação física brasileira: análises comparativa entre as ciências praticadas no campo. In: A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Circulação de teorias em revista: práticas de apropriação ecléticas e panorâmicas na educação física brasileira. In: A comunicação científica em periódicos. Brasil.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2019. Foundations for physical education: biology and psychology in periodical press about teaching and techniques (1932?1960). Revista brasileira de educação. 24, 1-27.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. A imprensa periódica de ensino e de técnicas: sistematizações para o que e quando ensinar na educação física (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Ensino da avaliação educacional na formação de professores de educação física. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Matheus Lima FROSSARD; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Avaliação em educação física escolar: trajetória da produção acadêmica em periódicos (1932-2014). In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Paula Sayonara Cunha DE; Amarílio Ferreira NETO; Stieg RONILDO; Dos Santos WAGNER. 2018. Avaliação educacional: currículos de formação de professores em educação física na américa latina. Revista brasileira de ciências do esporte. 22, 1-9.

Ronildo STIEG; Aline Oliveira VIEIRA; Matheus Lima FROSSARD; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Formação inicial em educação física e avaliação: contribuições das bibliografias da educação. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER; André Da Silva MELLO; Francine De Lima MAXIMIANO; Juliana Martins CASSANI et al. 2018. (re)significações das práticas avaliativas vivenciadas na formação inicial em educação física. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Sayonara Cunha De PAULA; Amarílio Ferreira NETO; Ronildo STIEG; Juliana Martins CASSANI; Aline De Oliveira VIEIRA et al. 2018. Avaliação da educação física na educação básica: diálogos com alunos de sete universidades federais. Journal of physical education. 29, e2957-.

Ronildo STIEG; Aline Oliveira VIEIRA; Matheus Lima FROSSARD; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Avaliação educacional nos cursos de licenciatura em educação física nas ies brasileiras: uma análise das disciplinas específicas. Currículo sem fronteiras. 18, 639-667.

Wagner Dos SANTOS; Ronildo STIEG; Marília OLIVEIRA; Aline De Oliveira VIEIRA; Juliana Martins CASSANI et al. 2018. A constituição de um corpus de saberes teóricos e práticos para o ensino da avaliação. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Sayonara Cunha De PAULA; Amarílio Ferreira NETO; Ronildo STIEG; Wagner Dos SANTOS. 2018. Ensino da avaliação nos cursos de educação física da américa latina. Estudos em avaliação educacional (online). 29, 802-.

Wagner Dos SANTOS; Matheus Lima FROSSARD; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Avaliação em educação física escolar: trajetória da produção acadêmica em periódicos (1932-2014). Revista movimento. 24, 09-.

Amarílio Ferreira NETO; Juliana Martins CASSANI; Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Wagner Dos SANTOS. 2018. Prescrições para o ensino da educação física na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Lucas Oliveira Rodrigues De CARVALHO; Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO. 2018. Lutas de representações entre os métodos ginásticos no processo de escolarização da educação física brasileira (1932-1960). Brasil.

Matheus Lima FROSSARD; Amarílio Ferreira NETO; Ronildo STIEG; Wagner Dos SANTOS. 2018. O exercício da docência na formação inicial: implicações para as práticas avaliativas em educação física. In: Avaliação na educação física: diálogos com a formação inicial do brasil; colômbia; uruguai e espanha. Brasil.

Pablo Mattos SANTOS; Ronildo STIEG; Amarílio Ferreira NETO. 2017. Avaliação do ensino e da aprendizagem na formação inicial de professores: uma análise da produção em periódicos da educação. Brasil.

Eller Marcelo LAQUINI; Bruschi MARCELA; Will Thiago FERRAZ; Amarílio Ferreira NETO; Santos Wagner DOS et al. 2017. Cultura esportiva e as olimpíadas escolares na grande imprensa capixaba (1946-1954). Journal of physical education. 28, e-2825-.

Bruschi MARCELA; Eller Marcelo LAQUINI; Ferreira Neto AMARÍLIO; Santos Wagner DOS; Andre Da Silva MELLO et al. 2017. A formação docente na escola de educação física do espírito santo: circulação de saberes e práticas na década de 1930. Journal of physical education (online). 28, 1-11.

Juliana Martins CASSANI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2017. Orientações pedagógicas nos impressos de ensino e de técnicas da educação física (1932-1960). Brasil.

Santos Wagner DOS; Maximiano Francine De LIMA; Matos Juliana Martins CASSANI; Andre Da Silva MELLO; Schneider OMAR et al. 2016. Significance of assessment experiences during initial teacher training in physical education. Motriz : revista de educação física (online). 22, 62-71.

Luiz Igor CÂMARA; André Da Silva MELLO; Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Investigação narrativa e formação de professores de educação física: possibilidades para uma prática colaborativa. Journal of physical education. 27, 2721-17.

Márcio Faria De AZEVEDO; Antonio Jorge Goncalves SOARES; Felipe Rodrigues Da COSTA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. A escola no entendimento do atleta de elite. In: Educação do corpo e escolarização de atletas: debates contemporâneos. Brasil.

Santos Wagner DOS; Oliveira Aline VIEIRA; Amarílio Ferreira NETO. 2016. Formação continuada em educação física na educação básica: da experiência com o instituído aos entrelugares formativos. Revista brasileira de educacao fisica e esporte. 30, 647-659.

Juliana Cassani MATOS; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Trajetórias de prescrições docentes na imprensa periódica de ensino e de técnicas da educação física (1932-1960). Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Sayonara Cunha De PAULA; Juliana Martins CASSANI; Matheus Lima FROSSARD; Omar SCHNEIDER et al. 2016. A relação dos alunos com os saberes nas aulas de educação física. Journal of physical education. 27, 2737-.

Juliana Martins Cassani MATOS; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2016. A circulação de modelos pedagógicos na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). Brasil.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Juliana Cassani MATOS; Murilo Eduardo Dos Santos NAZÁRIO; Wagner Dos SANTOS. 2016. Uma revista em movimento: contribuições para a subárea sociocultural e pedagógica da educação física brasileira (2004-2014). Movimento (porto alegre. online). 22, 11-34.

Grasiela Martins Lopes POLEZE; Amarílio Ferreira NETO; Andre Da Silva MELLO; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER. 2016. Entre espaços e tempos: a educação física no colégio estadual do espírito santo (1943-1957). Revista brasileira de história da educação. 16, 36-58.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Conteúdos de ensino da educação física escolar: saberes compartilhados nas narrativas docentes. Revista da educação física (uem. online). 26, 1-15.

Antonio Sergio Francisco OLIVEIRA; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Inezil penna marinho: lugares e práticas em periódicos da educação física. Movimento (porto alegre. online). 21, 575-590.

Felipe Ferreira Barros CARNEIRO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2015. Práticas científicas em educação física: tradições e tensões. Brasil.

Antonio Sergio Francisco OLIVEIRA; Schneider OMAR; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Inezil penna marinho: operações historiográficas na educação física (1940-1958). Movimento (ufrgs. impresso). 21, 291-302.

Marciel Barcelos LANO; Santos Wagner DOS; Ferreira Neto AMARÍLIO. 2015. Crianças; infância e escolarização: tessituras na transição da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos. Motrivivência (florianópolis). 27, 84-101.

Andre Da Silva MELLO; Wagner Dos SANTOS; Felipe Rodrigues Da COSTA; Angélica Caetano Da SILVA; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Rivalidade e violência na capoeira. In: Capoeira: abordagens socioculturais e pedagógicas. Brasil.

Marcelo Laquini ELLER; Marcela BRUSCHI; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER. 2015. A olimpíada e a escolarização da educação física no espírito santo: 1946-1954. Revista da educação física (uem. online). 26, 389-400.

Daniel Júnior Da SILVA; Wagner Dos SANTOS; Andrea Brandão LOCATELLI; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER. 2015. Representações da capoeira: lendo imagens no cinema internacional. In: Capoeira: abordagens socioculturais e pedagógicas. Brasil.

Mariana POZZATTI; Silvana VENTORIM; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2015. Condições de trabalho; tempo de carreira e dimensões da saúde de professores de educação física do espírito santo. Motrivivência (florianópolis). 27, 1-.

Lívia Carvalho De ASSIS; Andre Da Silva MELLO; Amarílo Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER. 2015. Jogo e protagonismo da criança na educação infantil. Revista portuguesa de educação. 28, 95-116.

Wagner Dos SANTOS; Verônica Freitas Dos SANTOS; Aline Oliveira VIEIRA; Andre Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER et al. 2014. Educação física e o processo de escolarização: uma análise sob a perspectiva do aluno. Revista da educação física (uem. online). 25, 01-16.

Schneider OMAR; Neto Amarílio FERREIRA; Andre Da Silva MELLO; Dos Santos WAGNER; Votre Sebastião JOSUÉ et al. 2014. American influencies in brazilian physical education: clues in the specialised periodical press (1932-1950). Sport; education and society. 1, 1-18.

Amarílo Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Antonio Jorge Gonçalves SOARES. 2014. Por uma teoria da educação física brasileira na imprensa periódica de ensino; técnica e científica. Movimento (porto alegre. online). 20, 1473-1497.

Igor Câmara LUIZ; Silvana VENTORIM; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2014. Práticas de apropriação dos professores de educação física nas formações continuadas: trilhando a produção de sentidos. Motrivivência (florianópolis). 26, 70-88.

Juliana Cassani MATOS; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2014. Narrativas docentes: implicações para a especificidade da educação física. Brasil.

Wallace Rocha ASSUNÇÃO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2014. A educação física; o esporte e o (pan-)americanismo em revista (1932-1950). Revista da educação física (uem. online). 25, 245-256.

Juliana Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; Andre Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2013. A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar. Movimento (porto alegre. online). 19, 1-26.

Omar SCHNEIDER; Marcela BRUSCHI; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2013. A revista de educação no governo joão punaro bley e a escolarização da educação física no espírito santo (1934-1937). Revista brasileira de história da educação. 13, 43-68.

Juliana Martins Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; André Da Silva MELLO; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2012. A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino: o lugar da especificidade na educação física. Brasil.

Dayane Graciele De Jesus MIRANDA; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM. 2012. Narrativas de imagens da formação inicial em educação física. In: Política de formação inicial e continuada de professores. Brasil.

Aline Oliveira VIEIRA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2012. Tempos de escola: narrativas da formação discente ao ofício docente. Movimento (ufrgs. impresso). 18, 119-139.

Wagner Dos SANTOS; Andre Da Silva MELLO; Marcos Vinicius KLIPPEL; Kézia Rodrigues NUNES; Amarílio Ferreira NETO. 2012. Usos e apropriações do jogo em aulas de educação física nos cotidianos da educação infantil. In: Educação física na educação infantil: práticas pedagógicas no cotidiano escolar. Brasil.

Juliana Martins Cassani MATOS; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS. 2012. Conteúdos de ensino na educação física: práticas de apropriação nas suas representações discursivas. Brasil.

Júlia Miranda FALÇÃO; Silvana VENTORIM; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2012. Saberes compartilhados no ensino de jogos e brincadeiras: maneiras/artes de fazer na educação física. Revista brasileira de ciências do esporte. 34, 615-631.

André Da Silva MELLO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Sebastião J VOTRE; Amarílio Ferreira NETO. 2011. Educação física e esporte: reflexões e ações contemporâneas. Movimento (ufrgs. impresso). 17, 175-193.

Aline Oliveira VIEIRA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2011. Narrativa e formação docente nas produções em educação e educação física - 2000 a 2010: o debate na anped; endipe e cbce. Brasil.

Aline Oliveira VIEIRA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2010. Narrativas da formação continuada de professores de educação física no ensino médio: entre tensões e apropriações. Brasil.

André Da Silva MELLO; Felipe Rodrigues Da COSTA; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2010. A construção da diferença: rivalidade e violência entre os grupos de capoeira de piúma/es. Pensar a prática (ufg. impresso). 13, 1-17.

Wagner Dos SANTOS; Kezia Rodrigues NUNES; Amarílio Ferreira NETO. 2009. Educação física na educação básica: pontos de encontro. In: Educação física; esporte e sociedade: temas emergentes. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Kézia Rodrigues NUNES; Andre Da Silva MELLO; Silvana VENTORIM; Amarílio Ferreira NETO. 2009. Physical education in the basic education: meeting points. The fiep bulletin. 79, 63-66.

Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO; Ana Claudia Silverio NASCIMENTO; Wagner Dos SANTOS. 2009. Arqueologia das práticas editoriais: 15 anos de um impresso em movimento. Movimento (porto alegre). 15, 23-40.

Kezia Rodrigues NUNES; Rosiany Campos BERTO; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2007. Intervenção nas aulas de educação física no ensino fundamental: uma experiência com o futebol. Coleção pesquisa em educação física. 5, 357-364.

Kezia Rodrigues NUNES; Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2007. The construction of a collective project for intervention of the physical education in the infantile education. The fiep bulletin. 77, 673-676.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. Intervenção com o cotidiano da educação física. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. The physical education and the epistemic relations with knowledge: a trip inside bernard charlot's thinking. The fiep bulletin. Brasil. 75, 372-373.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER. 2005. A proposta curricular em rede da "escola vitória" e sua materialidade no cotidiano: um projeto em construção. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. 15 anos de motrivivência: o debate sobre a graduação. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Silvana VENTORIM. 2005. Pesquisa com o cotidiano: decifrando o pergaminho investigativo. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO. 2005. Autores; atores e editores: os periódicos como dispositivos de conformação do campo científico/pedagógico da educação física. Brasil.

Omar SCHNEIDER; Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2005. O papel dos editores de impressos científico-pedagógicos na constituição do campo da educação física: o caso da revista motrivivência. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Silvana VENTORIM; Andrea Brandão LOCATELLI. 2004. Pesquisa com o cotidiano da educação física. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Wagner Dos SANTOS; Silvana VENTORIM. 2003. Fórmula editorial e graduação: 15 anos de motrivivência. Motrivivência. Brasil. XV, (20/21) 57-90.

Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS; Andrea Brandão LOCATELLI. 2003. O debate em periódicos sobre avaliação na educação física escolar: percurso e perspectiva. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2003. Avaliação na educação física escolar: o debate acadêmico em periódicos. Brasil.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER. 2003. Por que os inventários de fontes são necessários? catálogo dos 15 anos da revista motrivivência (1988-2004). Motrivivência. Brasil. XV, (20/21) 103-136.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO; Andrea Brandão LOCATELLI; Silvana VENTORIM. 2003. A pesquisa com os saberes da educação e educação física. Motus corporis (ugf). Brasil. 10, (2) 63-84.

Wagner Dos SANTOS; Amarílio Ferreira NETO. 2003. Pesquisa com o cotidiano da educação física: itinerários da construção de um projeto/pesquisa. Motus corporis (ugf). Brasil. 10, (1) 132-154.

Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Kalline Perreira AROEIRA; Fabiana BOSI; Wagner Dos SANTOS. 2002. Catálogo de periódicos de educação física e esporte (1930 - 2000). Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Andrea Brandão LOCATELLI; Wagner Dos SANTOS. 2002. A teoria do saber docente na educação e na educação física: o debate em periódicos. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Wagner Dos SANTOS. 2002. Avaliação na educação física escolar: análise de periódicos do século xx. Brasil.

Amarílio Ferreira NETO; Omar SCHNEIDER; Kalline Pereira AROEIRA; Wagner Dos SANTOS. 2000. A constituição de teorias da educação física no brasil: o debate em periódicos do século xx. Brasil.

Wenceslau Gonçalves NETO; Maria Elisabeth Blanck MIGUEL; Amarílio Ferreira NETO. 2011. Práticas escolares e processos educativos: currículo; disciplinas e instituições escolarers (séculos xix e xx). Brasil.