IMPLICAÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ÂMBITO DOS PLANOS DE EDUCAÇÃO

Gestão democrática e avaliação em larga escala: experiências e reflexões no contexto escolar

Almir Paulo Dos SANTOS; Moises Marques PRSYBYCIEM

ENTRE METAS E MÉTRICAS: UM OLHAR SOBRE A AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA PRODUÇÃO DA ACADÊMICA BRASILEIRA

Gestão democrática e avaliação em larga escala: experiências e reflexões no contexto escolar

Almir Paulo Dos SANTOS; Brenda Carolina BRUGNERA; Emily Dos SANTOS

A PRESENÇA DAS ETNIAS KAINGANG E GUARANI NO CURSO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UFFS/ ERECHIM

CAMPO PEQUENO; UNIVERSIDADE GRANDE: OS PRIMEIROS 15 ANOS DE HISTÓRIA DA UFFS CAMPUS ERECHIM

Dr Moises Marques PRSYBYCIEM; Daniella Núnc NFÔONRO; Almir Paulo Dos SANTOS

Ensino de ciências intercultural a partir de saberes da culinária indígenana formação inicial de professores

https://doi.org/10.54901/educa.v9-519

Dr Almir Paulo Dos SANTOS; Dr Moises Marques PRSYBYCIEM; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA; Almir Paulo Dos SANTOS

Produções acadêmicas na educação do campo no Corede Norte/RS: contribuições à formação docente

Revista Educação em Página REDUCA

Almir Paulo Dos SANTOS; Jerônimo SARTORI; Josiani Maria KWIATKOWSKI

Gestão Escolar e da Educação: temas emergentes Vol III

Gestão Democrática: da escola que temos à escola que queremos...

Almir Paulo Dos SANTOS; Laercio Francisco SPONCHIADO

Ensaio como atividade formadora do estagiário em filosofia.

Estágio Curricular & Formação Docente Caminhos; Estratégias e Perspectivas

Almir Paulo Dos SANTOS; Gilson Luis VOLOSKI

INTEGRIDADE CIENTÍFICA E DEMOCRACIA: O DOUTORADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DA UFFS ? ERECHIM COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA À DESINFORMAÇÃO

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Lucina SALVI; Almir Paulo Dos SANTOS

DOCÊNCIA EM RESISTÊNCIA: SINDICATOS E A DEFESA DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO.

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Mariana F HERNANDEZ; Almir Paulo Dos SANTOS

FAKE NEWS E SEUS IMPACTOS: RELATO DE UMA OFICINA COM ALUNOS DOS ANOS FINAIS

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Mariana F HERNANDEZ; Almir Paulo Dos SANTOS

ENTRE PRÁTICAS E REFLEXÕES: A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Gabriela Bolsonello HIRT; Jaqueline Neto De MOURA; Almir Paulo Dos SANTOS

EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E EMPODERAMENTO FEMININO: AS PRÁTICAS DO COLETIVO DE MULHERES DO SUTRAF/AU.

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Salete Taléia CORDONE; Almir Paulo Dos SANTOS

GESTÃO DEMOCRÁTICA EM AÇÃO: CAMINHOS PARA O FORTALECIMENTO DA AUTONOMIA E DO PROTAGONISMO NA FORMAÇÃO DE LÍDERES ESTUDANTIS

XIV SEMINÁRIO DE ENSINO; PESQUISA E EXTENSÃO DA UFFS - SEPE

Doutoranda Luciana SALVI; Almir Paulo Dos SANTOS

Educação e Sociedade: Reflexões Sobre Identidade e Conhecimento

Revista Pleiade

Almir Paulo Dos SANTOS; Brenda Carolina BRUGNERA; Emily Dos SANTOS; Paola BERRIA; Tainá Deffaci CORASSA

Educação popular: experiências democráticas do conselho político na gestão pública municipal

REVISTA COCAR (ONLINE)

Almir Paulo Dos SANTOS; Moises Marques PRSYBYCIEM; Adriana Kátia TOZZO

EXPERIÊNCIAS DEMOCRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A PARTIR DE JONH DEWEY

PRODUTOS NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

Almir Paulo Dos SANTOS; Moises Marques PRSYBYCIEM; Brenda Carolina BRUGNERA; Tania BERLANDA

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: UMA (RE)ABERTURA PARA OS DEBATES

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA - O PENSAMENTO DE DEWEY NO CONTEXTO ATUAL DE EDUCAÇÃO

Almir Paulo Dos SANTOS; Leandro Carlos ODY

Ensino Superior: inclusão e permanência dos setores populares

INVESTIGACIONES SOBRE POBLACIONES INDÍGENAS; AFRODESCENDIENTES; CAMPESINAS; INMIGRANTES; SOCIALMENTE EXCLUIDAS Y CON DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. DESAFÍOS Y RESISTENCIAS

Almir Paulo Dos SANTOS; Adriana Salete LOSS; Alexandre Luís FASSINA; Lísia Regina FERREIRA; Moises Marques PRSYBYCIEM et al

EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO: CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA

EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA - O PENSAMENTO DE DEWEY NO CONTEXTO ATUAL DE EDUCAÇÃO

Almir Paulo Dos SANTOS; Juliane BONEZ

'PERSPECTIVAS E DESAFIOS DO NOVO ENSINO MÉDIO CATARINENSE: AS VOZES DOS PROFESSORES E GESTORES';

ANPED SUL

Almir Paulo Dos SANTOS

?Educação e luta de classes: perspectivas da educação em tempo integral?

VIII Colóquio Internacional de Educação e III Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino ? Direito à Educação e à Escola: desafios contemporâneo

Almir Paulo Dos SANTOS; Brenda Carolina BRUGNERA; Marli KLUMB

NOVO ENSINO MÉDIO CATARINENSE: DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS PROFESSORES E GESTORES

ARACÊ ¿ DIREITOS HUMANOS EM REVISTA

Almir Paulo Dos SANTOS; Moises Marques PRSYBYCIEM; Brenda Carolina BRUGNERA; Emily Dos SANTOS

AMOROSIDADE; AFETIVIDADE E ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PAPEL TRANSFORMADOR DOS VÍNCULOS AFETIVOS

SABERES E FAZERES EDUCATIVOS

Almir Paulo Dos SANTOS; Diuliana Chiaradia PIMENTEL; Luana Leticia Reffiel MENTA

Conselho Político: experiência democrática da educação popular

DIZER A SUA PALAVRA Educação cidadã; pesquisa participante e orçamento público

Almir Paulo Dos SANTOS; Dr Thiago Ingrassia PEREIRA; Adriana Kátia TOZZO

Gestão Democrática da Educação: vozes que ecoam no cotidiano escolar

Gestão Escolar e da Educação Temas Emergentes

Almir Paulo Dos SANTOS; Lucina SALVI