Aline Pinto Medeiros Oliveira

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Total: 10

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

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Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

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Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2018202020212022
3304 · Education2310
3314 · Anthropology0300
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0001
10 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2022 Trabalho em evento
Perspectivas Decoloniais; Interseccionalidade e Relações Ètnico-raciais na Educação Básica ISSN: 2764-1961 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA I Colóquio Latino-americano sobre Insurgências Decoloniais; Psicologia e Povos Tradicionais ISBN 27641961
SH Social Sciences (miscellaneous)
2021 Capítulo de livro
Reflexões sobre a formação do professor indígena Tremembé no curso intercultural Cuiambá pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica -Parfor na UVA Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA Reflexões; Práticas Inovadoras e Relatos de Experiência Parfor (UVA) (Vol.2) ISBN 9786587115139
SH Education
2020 Trabalho em evento
Formação do Professor Indígena: Limites e Perspectivas da Tribo Indígena Tremembé do Território de Itarema/CE-ISBN: 978-65-990055-6-5 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ISBN 9786599005565
SH Education
2020 Trabalho em evento
Formação do Professor Indígena Tremembé: Seus Efeitos nos Cursos MITS e Cuiamba na UFC e na UVA ISSN: 2358-8829 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA VII Congresso Nacional de Educação ISBN 23588829
SH Education
2020 Trabalho em evento
Guerreiros da Floresta: A Luta pela Territorialização dos Povos Tradicionais Indígenas Tremembé/CE ISBN: 978-65-992956-5-2 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA; Evandro De Sales SOUZA IV Fórum Brasileiro do Semiárido ISBN 9786599295652
SH Anthropology
2020 Trabalho em evento
Análise da Epistemologia Organizacional da Formação do Professor Indígena Temembé no Município de Itarema Ceará Brasil pelos Curso MITS e CUIAMBA Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA I Congreso Latioamericano de Epistemologías Indígenas
SH Anthropology
2020 Trabalho em evento
A Luta pela Terra dos Povos Indígenas no Território de Itarema/CE: Afronta Cultural ISBN: 978-65-990055-6-5 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ISBN 9786599005565
SH Anthropology
2020 Trabalho em evento
Educação Contextualizada na Formação do Professor Indígena Tremembé em Itarema no Ceará: uma base cultural necessária ISBN: 978-65-992869-6-4 Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA; Evandro De Sales SOUZA IV Fórum Brasileiro do Semiárido ISBN 9786599286964
SH Education
2018 Capítulo de livro
A História da criação do PARFOR em contribuição para a formação de professores e o trabalho pedagógico Marlene Feliciano FIGUEIREDO; Raimundo Francisco GOMES; Carlos Augusto Pereira Dos SANTOS; Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA O Parfor na UVA: Relato de Experiências de Professores ISBN 9788555310447
SH Education
2018 Livro
O Parfor na UVA: Relato de Experiências de Professores Marlene Feliciano FIGUEIREDO; Raimundo Francisco GOMES; Carlos Augusto Pereira Dos SANTOS; Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA — ISBN 9788555310447
SH Education
2022 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

Perspectivas Decoloniais; Interseccionalidade e Relações Ètnico-raciais na Educação Básica ISSN: 2764-1961

I Colóquio Latino-americano sobre Insurgências Decoloniais; Psicologia e Povos Tradicionais

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 27641961
2021 Capítulo de livro
SH Education

Reflexões sobre a formação do professor indígena Tremembé no curso intercultural Cuiambá pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica -Parfor na UVA

Reflexões; Práticas Inovadoras e Relatos de Experiência Parfor (UVA) (Vol.2)

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 9786587115139
2020 Trabalho em evento
SH Education

Formação do Professor Indígena: Limites e Perspectivas da Tribo Indígena Tremembé do Território de Itarema/CE-ISBN: 978-65-990055-6-5

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 9786599005565
2020 Trabalho em evento
SH Education

Formação do Professor Indígena Tremembé: Seus Efeitos nos Cursos MITS e Cuiamba na UFC e na UVA ISSN: 2358-8829

VII Congresso Nacional de Educação

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 23588829
2020 Trabalho em evento
SH Anthropology

Guerreiros da Floresta: A Luta pela Territorialização dos Povos Tradicionais Indígenas Tremembé/CE ISBN: 978-65-992956-5-2

IV Fórum Brasileiro do Semiárido

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA; Evandro De Sales SOUZA

ISBN 9786599295652
2020 Trabalho em evento
SH Anthropology

Análise da Epistemologia Organizacional da Formação do Professor Indígena Temembé no Município de Itarema Ceará Brasil pelos Curso MITS e CUIAMBA

I Congreso Latioamericano de Epistemologías Indígenas

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

2020 Trabalho em evento
SH Anthropology

A Luta pela Terra dos Povos Indígenas no Território de Itarema/CE: Afronta Cultural ISBN: 978-65-990055-6-5

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 9786599005565
2020 Trabalho em evento
SH Education

Educação Contextualizada na Formação do Professor Indígena Tremembé em Itarema no Ceará: uma base cultural necessária ISBN: 978-65-992869-6-4

IV Fórum Brasileiro do Semiárido

Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA; Evandro De Sales SOUZA

ISBN 9786599286964
2018 Capítulo de livro
SH Education

A História da criação do PARFOR em contribuição para a formação de professores e o trabalho pedagógico

O Parfor na UVA: Relato de Experiências de Professores

Marlene Feliciano FIGUEIREDO; Raimundo Francisco GOMES; Carlos Augusto Pereira Dos SANTOS; Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 9788555310447
2018 Livro
SH Education

O Parfor na UVA: Relato de Experiências de Professores

—

Marlene Feliciano FIGUEIREDO; Raimundo Francisco GOMES; Carlos Augusto Pereira Dos SANTOS; Aline Pinto Medeiros OLIVEIRA

ISBN 9788555310447