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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
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Social Sciences & Humanities
Accounting
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
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Social Sciences & Humanities
Accounting
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Social Sciences & Humanities
Gender Studies
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Natan Schmitz KREMER; Alexandre Fernandez VAZ.
2023.
Manuel pinto; o neorrealismo português e o modernismo florianopolitano.
Abehache.
23,
130-150.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natan Schmitz KREMER; Alexandre Fernandez VAZ.
2023.
Beariz sarlo; professora (um comentário sobre o método) - resenha.
Revista criação & crítica.
35,
233-239.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Alexandre Fernandez VAZ.
2023.
Roberto schwarz: sobre cinema e sociedade.
Constelaciones: revista de teoria crítica.
15,
136-157.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Michele Bete PETRY; Alexandre Fernandez VAZ.
2022.
Revistas como exposição: arte do espetáculo e arte nova no rio de janeiro por volta de 1900.
Caderno de letras.
42,
237-252.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Delza Da Hora SOUZA; Alexandre Fernandez VAZ.
2022.
Feminismo negro e conexões afrodiaspóricas: interseccionalidade no pensamento de lélia gonzález.
Poiésis - revista do programa de pós-graduação em educação (unisul).
16,
73-84.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
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Health Sciences
General Medicine
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Social Sciences & Humanities
Education
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Health Sciences
Neurology (clinical)
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sidélia Suzan Ladevig GARCIA; Alexandre Fernandez VAZ.
2022.
Carta aberta a sociedade: a torturado corpo como silenciamento da fala versus a escrita como denúncia a opressão.
Políticas educativas - revista do programa de políticas educativas do núcleo educação para a integração da associação de universidades do grupo montev.
16,
167-179.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
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Arts and Humanities (miscellaneous)
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Arts and Humanities (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
José Carlos FREIRE; Alexandre Fernandez VAZ.
2020.
Una nación para pocos: consideraciones sobre el carácter excluyente de la democracia brasileña.
A contracorriente (raleigh; n.c.).
17,
25-53.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2020.
Pesquisar esportes em humanidades: abordagens; temas; possíveis ideias.
Novos olhares sociais.
3,
111-126.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
Keo SILVA; Alexandre Fernandez VAZ.
2020.
Políticas de acesso e permanência para a população trans no ensino superior: comentários acerca de sua implementação.
Políticas educativas - revista do programa de políticas educativas do núcleo educação para a integração da associação de universidades do grupo montev.
13,
51-62.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Verônica WERLE; Alexandre Fernandez VAZ.
2019.
Sobre a constituição e desenvolvimento da legislação esportiva de florianópolis (1986-2015).
Revista licere.
22,
331-358.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renan Santos FURTADO; Elane Cristina Pinheiro MONTEIRO; Alexandre Fernandez VAZ.
2019.
Lutas no ensino médio: conhecimento e ensino.
Cadernos de formação rbce.
10,
57-69.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Health Sciences
General Medicine
Amanda Mello Andrade De ARAÚJO; Alexandre Fernandez VAZ; Jaison José BASSANI.
2018.
Corpo e identidade: um olhar sobre mulheres praticantes de bodybuilding.
Movimento.
34,
961-972.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Felipe Quintão De ALMEIDA; Jaison José BASSANI; Ana Cristina RICHTER; Lisandra INVERNIZZI; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Revista brasileira de ciências do esporte: encerrando um ciclo editorial.
Revista motrivivência.
30,
74-89.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Gonzalo Perez MONKAS; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Solidaridades fundantes entre circo y la gimnasia. montevideo; uruguay; siglo xix.
Revista tempos e espaços em educação (online).
11,
61-72.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Entre projetos de corpo e de nação: sobre educar los cuerpos al servicio de la política: cultura física; higienismo; raza y eugenesia en argentina y brasil; de eduardo galak~(resenha).
Revista brasileira de ciencias do esporte (online).
40,
106-107.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Christian Muleka MWEWA; Alexandre Fernandez VAZ; Alex Sander Da SILVA.
2018.
Tensions dialectiques: la capoeira dans la société administrée et l'incoformisme culturel.
Práxis educacional (online).
14,
109-129.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Uma europa inventada pelo futebol.
Movimento.
24,
1395-1406.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Christian Muleka MWEWA; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Diadorim e a formação (educação) dialética do sujeito em grande sertão: veredas.
Revista eletrônica de educação (são carlos).
12,
702-710.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina RICHTER; Cristina Silveira SANTOS; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Concepções de corpo nos indicadores da qualidade na educação infantil (mec; brasil ? 2009).
Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives.
26,
1-20.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Um certo itinerário ? experiências de pesquisa com países sul-americanos.
Revista da alesde.
9,
33-51.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Natan Schmitz KREMER; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
A sul e a branca: literatura dos novos no brasil pós-1945.
Web revista linguagem; educação e memória.
15,
27-45.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Natan Schmitz KREMER; Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Cartas d?áfrica e alguma poesia: literatura africana de língua portuguesa na revista sul (florianópolis; 1948-1957).
Cadernos textos e debates.
9,
27-40.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2018.
Dos corpos infantis em ambientes educacionais.
Cadernos de formação rbce.
9,
47-56.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lisandra INVERNIZZI; Alexandre Fernandez VAZ; Jaioson José BASSANI.
2017.
Futebol não profissional em florianópolis: notas de trabalho.
Revista brasileira de educação física e esporte.
31,
271-280.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iván Dario URIBE; Luz Elena GALLO; Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Trazos de una educación hedonista.
Movimento (porto alegre. online).
23,
339-350.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle TORRI; Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Esporte paralímpico: difícil inclusão; incorporação tecnológica; corpos competitivos.
Práxis educativa (uepg. online).
12,
1-15.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cecilia SERÉ; Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Educación física y retorno a la democracia en uruguay: del cuerpo a la conciencia.
América latina hoy.
76,
143-156.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
O doping e as escolhas ético-políticas de nosso tempo.
Comciência (unicamp).
187,
1-5.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Michelle Carreirão GONÇALVES; Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Produção de forma no esporte: sobre a estética do rúgbi.
Revista brasileira de ciencias do esporte (online).
39,
347-354.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franciele Bete PETRY; Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Docência; experiência intelectual; formação: theodor w. adorno como professor.
Educação em revista (online).
33,
1-19.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Avaliação em educação física na educação infantil: notas para discussão.
Cadernos de formação rbce.
8,
95-104.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Alexandre Fernandez VAZ.
2017.
Duas leituras de um movimento: norbert elias e theodor w. adorno; sobre o processo civilizador.
Comunicações (unimep).
24,
355-367.
-
Health Sciences
General Medicine
Carlos Herold JUNIOR; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Representações sobre o escotismo; o exército e a educação corporal no brasil: um estudo a partir de teses apresentadas em congressos escoteiros (1922-1923).
Movimento (ufrgs. impresso).
22,
417-430.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Victor Andrade De MELO; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Esporte; cidade; modernidade: ironias chaplinianas.
Tempos históricos (edunioeste).
20,
366-387.
-
Social Sciences & Humanities
History
Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Sport et société; selon theodor w. adorno.
Illusio.
14/15,
493-505.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Perez JORGE; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Vida na natureza para alunos do ginásio santa catarina: o piquenique como cultura modernizadora em florianópolis (1906 ? 1918).
Interthesis (florianópolis).
13,
75-94.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Corpo; esporte; tecnologia: ideias para pensar.
Comciência (unicamp).
175,
1-7.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lisandra INVERNIZZI; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Tempo e conhecimento na educação física dos primeiros anos do ensino fundamental em classe hospitalar: algumas questões.
Ágora para la educación fíisca y el deporte.
18,
49-6o.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Natan Schmitz KREMER; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
As crônicas de cascaes: por (entre)leituras da modernidade em florianópolis.
Caminhos: revista on-line.
7,
139-143.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lara Beatriz FUCK; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Higiene do corpo e higiene da mente: algumas raízes da psiquiatrização da educação no brasil.
Projeto história (online).
55,
327-354.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Divino José Da SILVA; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
A emergência do sujeito cerebral e suas implicações para a educação.
Childhood & philosphy.
12,
211-230.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cecilia SERÉ; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Democracia en uruguay: educación del cuerpo y tiempo libre en el ?nuevo modelo de educación física? (1985-1990).
Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives.
24,
1-15.
-
Health Sciences
General Medicine
Danielle TORRI; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Técnica e estética no esporte paralímpico.
Revista portuguesa de ciências do desporto.
SA.2,
15-23.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Jogos olímpicos: pensar sobre o brasil e o nosso tempo.
Cadernos de formação rbce.
1,
81-91.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Norma Beatriz RODRÍGUEZ; Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Contenidos de la enseñanza: conceptualizaciones; crítica epistemológica; propuestas de intervención.
Didáskomai: revista de investigaciones sobre la enseñanza.
7,
44-56.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2016.
Esporte: encontro entre corpo; técnica e tecnologia.
Cadernos de formação rbce.
7,
88-96.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Herold JUNIOR; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Educação corporal; escotismo e militarismo (1908-1941).
Movimento (ufrgs. impresso).
21,
1011-1023.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina RICHTER; Jaison José BASSANI; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Disciplinamento dos corpos e das práticas pedagógicas na educação infantil: ritos e interditos da ação docente.
Infancia; educación y aprendizaje (ieya).
1,
178-197.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Lúcia Nunes VIEIRA; Nicolás BORES; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Tempos-espaços de experiências (corporais) infantis nas memórias de professoras.
Teoria e prática da educação.
18,
77-87.
-
Health Sciences
General Medicine
Michelle Carreirão GONÇALVES; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Resíduos do amadorismo no esporte: a exemplo de uma equipe de rúgbi feminino.
Movimento (porto alegre. online).
21,
591-601.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Quintão De ALMEIDA; Valter BRACHT; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Educação física; pedagogia crítica e ideologia: gênese e interpretações.
Movimento (porto alegre. online).
21,
317-331.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Dos Santos GASPAR; Ana Cristina RICHTER; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Das práticas pedagógicas para a educação física infantil de 0 a 3 anos no município de florianópolis.
Currículo sem fronteiras.
15,
218-238.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cecilia SERÉ; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
'montevideo; tu casa': elementos para una lectura del cuerpo en el espacio público moderno.
Lúdica pedagógica.
21,
33-42.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Staimbach ALBINO; Ticiane Bombassaro MARASSI; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Sobre o governo dos infantes: aspectos da educação do corpo nos anos 1930 e 1940 em santa catarina (brasil).
Revista pedagógica.
1,
29-46.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karen Lorena Gil EUSSE; William Moreno GÓMEZ; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Historia de una práctica profesoral artista en educación física: expresiones del potencial corporal.
Estudios pedagógicos (valdivia. impresa).
41,
1-18.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara SALGADO; Alexandre Fernandez VAZ.
2015.
Tramas de artesãs: que imaginam essas mãos?.
Inter-ação (ufg. impresso).
40,
515-535.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franciele Bete PETRY; Jaison José BASSANI; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Experiência e vida danificada: walter benjamin; theodor w. adorno.
Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. online).
9,
109-130.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivan Marcelo GOMES; Alexandre Fernandez VAZ; Selvino José ASSMANN.
2014.
Sobre combates e defesas do corpo na modernidade líquida: a radicalização dos conselhos privatizados para o indivíduo saudável.
Educación física y ciencia.
16,
1-10.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Viviane Teixeira SILVEIRA; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Doping e controle de feminilidade no esporte.
Cadernos pagu (unicamp. impresso).
42,
447-475.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Viviane Teixeira SILVEIRA; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Corpo feminino no esporte: entre heterossexualidade compulsória e lesbofobia.
Revista brasileira de ciências do esporte (online).
espec,
1-11.
-
Social Sciences & Humanities
History
Leani BUDDE; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Jornalismo e ditadura em florianópolis: sobre o jornal o estado.
Estudos em jornalismo e mídia.
11,
191-202.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Michele Bete PETRY; Patrícia Luiza Bremmer BOAVENTURA; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
O grotesco em expressões estéticas contemporâneas.
Revista contemporânea (uerj. online).
1,
8-24.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle TORRI; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Formação; técnica; corpo: contribuições de herbert marcuse.
Poiésis (tubarão).
8,
302-317.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Cecilia SERÉ; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Corpo e política no retorno à democracia no uruguai (1985-1990): integração da sociedade e continuação da violência.
Movimento (porto alegre. online).
20,
151-162.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Delazari TRISTÃO; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
Sobre a formação de professores de educação física que atuam com crianças pequenas: relato de uma experiência.
Políticas educativas.
7,
20-36.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Lúcia Nunes VIEIRA; Alexandre Fernandez VAZ.
2014.
O esporte na formação docente em educação física: um estudo sobre estudantes.
Educacion fisica y deporte.
33,
69-93.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Herold JUNIOR; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Representações sobre corpo e educação da mulher na expansão do escotismo e do bandeirantismo durante as primerias décadas do século xx.
Revista brasileira de ciências do esporte.
35,
913-927.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaison José BASSANI; Ana Cristina RICHTER; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Corpo; educação; experiência: modernidade e técnica em walter benjamin.
Revista educação (pucrs. online).
36,
77-87.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Nazário CARDOSO; Ana Cristina RICHTER; Alexandre Fernandez VAZ; Jaison José BASSANI.
2013.
A brincadeira: eixo pedagógico da educação infantil e abordagens na educação física.
Poiesis pedagogica.
11,
65-85.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Juliana Telles De CASTRO; Alexandre Fernandez VAZ; Marcos Aurélio Taborda De OLIVEIRA; Fábio Machado PINTO.
2013.
Violência em aulas de educação física: corporalidade; docência e formação.
Revista iberoamericana de educación (impresa).
1,
19-37.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Felipe Quintão De ALMEIDA; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Richard rorty e a filosofia da educação: uma análise da recepção marxista.
Educação e realidade.
38,
249-270.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina Vimieiro GOMES; André Luiz Dos Santos SILVA; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
O gabinete biométrico da escola de educação física do exército: medir e classificar para produzir corpos ideais; 1930-1940.
História; ciências; saúde-manguinhos (impresso).
20,
1551-1569.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Christian Muleka MWEWA; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Swann e a formação objetiva do sujeito: reflexões a partir de theodor w. adorno.
Conjectura: filosofia e educação (ucs).
18,
138-154.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Noa CYKMAN; Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Judaísmo e ruptura em walter benjamin.
Webmosaica.
5,
52-59.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Educação; modernidade; brasil ? uma resenha de educação pública: a invenção do presente; de luciano mendes faria filho.
Revista contemporânea de educação.
8,
251-254.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Alexandre Fernandez VAZ.
2013.
Retratos de um tempo; potências do pensamento: sobre a correspondência entre theodor w. adorno e walter benjamin.
Ideias (unicamp).
1,
171-178.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Herold JUNIOR; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
A educação corporal em baden-powell: o movimento escoteiro contra o intelectualismo escolar.
Revista histedbr on-line.
47,
166-184.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Thiago Lisboa BARTHOLO; Alexandre Fernandez VAZ; Antonio Jorge Goncalves SOARES.
2012.
Alteridade privilegiada: confrontos futebolísticos entre brasileiros e argentinos na imprensa carioca (1939 - 1945).
Análise social.
203,
402-422.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaison José BASSANI; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Sobre a cisão entre sujeito e objeto; segundo theodor w. adorno: questões para a educação do corpo.
Educação e filosofia (ufu. impresso).
26,
641-669.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Machado PINTO; Jaison José BASSANI; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Sentidos das prática corporais fora da escola para alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.
Revista brasileira de ciências do esporte (online).
34,
909-923.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Lara Beatriz FUCK; Alexandre Fernandez VAZ; Pedro BERTOLINO; Fábio Machado PINTO.
2012.
Sobre 'o corpo': um estudo a partir da ontologia sartreana.
Atos de pesquisa em educação (furb).
7,
296-319.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Michelle Carreirão GONÇALVES; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Educação do corpo; dor; sacrifício: um estudo com competidores de atletismo.
Revista iberoamericana de educación (online).
58,
1-10.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Michelle Carreirão GONÇALVES; Fabiana Cristina TURELLI; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Corpos; dores; subjetivações: notas de pesquisa no esporte; na luta; no balé.
Movimento (porto alegre. online).
18,
141-158.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina RICHTER; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Sobre los modos de practicar educación física en la educación infantil.
Estudios pedagógicos (valdivia. impresa).
38,
105-119.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Herold JÚNIOR; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
O grupo escolar visconde de guarapuava: escotismo e escolarização das atividades corporais no interior do paraná (1920-1930).
Revista histedbr on-line.
12,
3-17.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Staimbach ALBINO; Vanessa Fernandes DAVIES; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
Encontros e desvios nos semáforos: investigando artistas de rua em florianópolis.
Revista de ciências humanas (ufsc).
46,
469-479.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaison José BASSANI; Michelle Carreirão GONÇALVES; Alexandre Fernandez VAZ.
2012.
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Anotaciones sobre la relación entre subjetividad y objetividad en el proceso de investigación: ocho ideas sobre la elaboración de proyectos.
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Beatriz Staimbach ALBINO; Alexandre Fernandez VAZ.
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"mulheres; como deves ser": um estudo sobre a educação do corpo feminino no jornal dia e noite.
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Política pública de esporte escolar e educação física escolar: entre a inclusão social e a busca por talentos esportivos; tendo como pano de fundo o programa estadual de escolar de santa catarina.
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Dominar a natureza; educar o corpo: notas a partir do tema da mímesis em theodor w. adorno e max horkheimer.
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Aprender a produzir e mediar conhecimentos: um olhar sobre a prática de ensino de educação física.
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