| 2025 |
Artigo em periódico |
SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU NA FORMAÇÃO CONTINUADA
Rosany Silva Diniz FIGUEIREDO; Alcides De Castro Amorim NETO
Revista Linguagem; Educação e Sociedade - LES
ISSN 2526-8449
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
An efficient alternative strategy for finding prices in envy- free perfect matchings
Marcos Marreiro SALVATIERRA; Juan G COLONNA; Maro Salvatierra JR; Alcides De Castro Amorim NETO
ACTA INFORMATICA
DOI 10.18267/j.aip
ISSN 0001-5903
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2024 |
Capítulo de livro |
O IMPACTO DA ESPECIALIZAÇÃO SABERES E PRÁTICAS PARA O CONHECIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE MATEMÁTICA NOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Alcides De Castro Amorim NETO; Cláudio Barros VITOR; Jorge MENEZES
SABERES E PRÁTICAS DOCENTES EM FORMAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ISBN 9788578836962
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Tópicos essenciais de Cálculo e Geometria Analítica para o ensino superior
Alcides De Castro Amorim NETO; Carlos Frank Lima Dos SANTOS; Rogerio Jancinto Moraes JR
—
ISBN 9788578836504
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PS
General Mathematics
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| 2024 |
Livro |
Saberes e Práticas de Docentes em Formação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Alcides De Castro Amorim NETO; Jorge MENEZES; Cláudio Barros VITOR; Roberto MUBARAK; Carlos Renato De JESUS et al
—
ISBN 9788578836993
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
O fazer docente na relação com as Práticas Pedagógicas inovadoras nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Kelly Cristiane SOUZA; Alcides De Castro Amorim NETO
—
ISBN 9788578837013
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
A língua portuguesa e os desafios para as práticas docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Carlos Renato Rosário De JESUS; Alcides De Castro Amorim NETO; Cláudio Barros VITOR; Jorge MENEZES; Kelly Cristiane SOUZA et al
—
ISBN 9788578836955
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Ressignificando a Matemática nas práticas docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. /
Alcides De Castro Amorim NETO; Cláudio Barros VITOR; Jorge MENEZES; Roberto MUBARAK; Otávio Rios PORTELA et al
—
ISBN 9788578837006
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Sistema de Avaliação da Educação Básica no Brasil: implantação e desafios
Jecicleide NASCIMENTO; Alcides De Castro Amorim NETO
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Aplicação do modelo híbrido de ensino:um relato sob a perspectiva de professores de matemática
Karoline Reis PINHEIRO; Alcides De Castro Amorim NETO
Revista de Matemática; Ensino e Cultura - REMATEC
ISSN 2675-1909
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
On Complexity Classes of Envy-Free Pricing Problems: A Short Survey
Marcos Marreiro SALVATIERRA; Juan G COLONNA; Maro Salvatierra JR; Alcides De Castro Amorim NETO
DE C. AMORIM NETO; ALCIDES
ISSN 2662-2556
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PS
Theoretical Computer Science
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| 2023 |
Livro |
Amazon Expedition Magazine (2st. edition)
Alcides De Castro Amorim NETO
—
DOI 10.29327/5235937
ISBN 9786500699517
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MU
Multidisciplinary
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS/AM.
Benevides Viviane De LIMA; Alcides De Castro Amorim NETO
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v11i1.13963
ISSN 2318-6674
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SH
Accounting
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| 2022 |
Livro |
Amazon Expedition Magazine (1st. edition)
Alcides De Castro Amorim NETO
—
DOI 10.29327/5235895
ISBN 9786500698015
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MU
Multidisciplinary
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Tendências investigativas em Matemática: uma reflexão a partir da experiência do Parfor
Alcides De Castro Amorim NETO
Parfor UEA ? 10 anos formando professores no estado do Amazonas.
ISBN 9786558686279
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Livro |
Tópicos Essenciais de Matemática - Ensino Médio
Alcides De Castro Amorim NETO; Carlos Frank Lima Dos SANTOS
—
ISBN 9786500171556
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Capítulo de livro |
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA NO BOSQUE DA CIÊNCIA (INPA)
Alcides De Castro Amorim NETO
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - CIENCIAS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS
ISBN 9876587207032
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
O ESTUDO DA METODOLOGIA DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO: UM RECORTE DO ESTADO DA ARTE
Viviane BENEVIDES; Alcides De Castro Amorim NETO
VII SIMPÓSIO LASERA MANAUS
ISBN 25270745
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
APROXIMAÇÃO ENTRE REALIDADE E -FICÇÃO MATEMÁTICA- DE ISABELLE STENGERS; COM O USO DO GEOGEBRA
Costa Nilton CARLOS; De Azevedo Railce Da SILVA; Alcides De Castro Amorim NETO
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v8i1.9295
ISSN 2318-6674
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A RUPTURA DO PARADIGMA CARTESIANO NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Costa Nilton CARLOS; Alcides De Castro Amorim NETO
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A RUPTURA DO PARADIGMA CARTESIANO NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Costa Nilton CARLOS; Mendonça Carla Andréia SAMPAIO; Alcides De Castro Amorim NETO; Da Costa Mauro GOMES
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v8i1.9788
ISSN 2318-6674
|
SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Alcides De Castro Amorim NETO; Aldeneia CUNHA
ARETÉ (MANAUS)
ISSN 1984-7505
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SH
Accounting
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| 2018 |
Livro |
Tópicos Essenciais de Matemática: Conceito; Manipulação e Aplicação.
Alcides De Castro Amorim NETO
—
ISBN 9788583980421
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2018 |
Artigo em periódico |
TENDÊNCIAS ALTERNATIVAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: O BOSQUE DA CIÊNCIA SOB UM OLHAR GEOMÉTRICO
Pereira Francisco Douglas LIRA; Delgado Brenda Samanta De LIMA; Alcides De Castro Amorim NETO
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/REAMEC.a2019.v6.n3.p51-64.i7715
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Reforço Escolar em Matemática: Uma breve análise do estado da arte alidada a um estudo de caso.
Alcides De Castro Amorim NETO
Iniciação à docência: A Experiência do Pibid/UEA na Articulação Teoria-Prática no Ensino Básico.
ISBN 9788569395171
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SH
Education
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