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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2022.
Study of the cognitive processes involved in the orchestra conductor's communication: the gaze's role.
In:
Isme.
Austrália.
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Social Sciences & Humanities
Music
Nascimento M A T; Francis DUBÉ; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Cristina TOURINHO; Mikael FRANCOEUR et al.
2020.
Study on musical practices in non-institutionalized spaces in canada and brazil.
In:
28th international pre-conference seminar isme commission on research in music education; 2020; on line.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Confecção de máscara de garrafa pet para flauta transversal: uma proposta para o retorno às atividades musicais presenciais após a pandemia da covid-19.
In:
Encontro regional nordeste da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Nascimento M A T; Rita Helena Sousa GOMES; Israel Victor Lopes Da SILVA.
2020.
Introduction the orchestra: expanding musical horizons in three rural communities in ceará; brazil (abstract).
In:
34 th world conference on music education.
Finlândia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nascimento M A T; Francisca Antonia Marcilane CRUZ; Cristiane Soares GONÇALVES; Ayllane Paula De SOUSA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Metacognição e banda de música: estratégias aplicadas ao ensino de instrumentos de sopro (abstract).
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Natanael Martins SOUSA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Representações mentais e aprendizagem da flauta doce: análises preliminares de um estudo de caso.
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Natanael Martins SOUSA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Representações mentais e aprendizagem da flauta doce: análises preliminares de um estudo de caso (abstract).
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Confecção de máscara de garrafa pet para flauta transversal: uma proposta para o retorno às atividades musicais presenciais após a pandemia da covid-19 (abstract).
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ayllane Paula De SOUSA; Nascimento M A T; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
A metacognição no ensino de flauta transversal (abstract).
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Edina PRIVINO; Nascimento M A T; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Um processo retrospectivo/prospectivo - banda de música; universidade e futuro profissional (abstract).
In:
I encontro de educação musical do piauí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Gomes Rita Helena SOUSA; Israel Victor Lopes Da SILVA.
2020.
Introduction the orchestra: expanding musical horizons in three rural communities in ceará; brazil.
In:
34 th world conference on music education: online* 3rd - 7th august.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Francisca Antonia Marcilane Gonçalvez CRUZ; Cristiane Soares GONÇALVES; Ayllane Paula Da SILVA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Metacognição e banda de música: estratégias aplicadas ao ensino de instrumentos de sopro.
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ayllane Paula Da SILVA; Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
A metacognição no ensino de flauta transversal.
In:
Encontros regionais unificados da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Edina PRIVINO; Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2020.
Um processo retrospectivo/prospectivo - banda de música; universidade e futuro profissional.
In:
I encontro de educação musical do piauí.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Nascimento M A T; Francis DUBÉ; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2019.
The influence of socially oriented musical practices on the lives of adolescents and young adults in quebec and brazil: cuca and amplisson.
In:
Cipem-centro de investigação em psicologia da música e educação musical.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Nascimento M A T; Israel Vistor Lopes Da SILVA.
2018.
Minicurso ensino coletivo de instrumentos de orquestra.
In:
Encontro nacional de ensino coletivo de instrumentos musicais (enecim).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2018.
Samba lelê: arranjo realizado para a disciplina prática instrumental sopros do curso de música ? licenciatura da ufc sobral.
In:
Encontro nacional de ensino coletivo de instrumentos musicais (enecim).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Nascimento M A T; Susan O NEILL; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Rita Helena Sousa GOMES.
2018.
Eurochestries festivals and young musicians? transformative music engagement.
In:
33 world conference of international society for music education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Nascimento M A T; Francis DUBÉ; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Zélia CHUEKE; Cristina TOURINHO et al.
2018.
Study on musical practices in non- institutionalized spaces in canada and brazil: first results on the brazilian case.
In:
33 world conference of international society for music education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2018.
Processo de avaliação nas disciplinas de prática instrumental - sopros no curso de música da universidade federal do ceará em sobral.
In:
Viii encontro nacional de ensino coletivo de instrumento musical.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Mateus De OLIVEIRA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Guillermo TINOCO; Anderson Freitas Brandão Da SILVA; Marco Antonio Toledo NASCIMENTO.
2018.
Ensino coletivo de instrumentos musicais no curso de música ? licenciatura da universidade federal do ceará em sobral: práticas instrumentais em um novo projeto pedagógico.
In:
Viii encontro nacional de ensino coletivo de instrumento musical.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
José Rones Rodrigues CARREIRO; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Nascimento M A T.
2016.
A aplicação do método da capo no contexto da escola de tempo integral maria dorilene arruda de aragão de sobral - ce.
In:
Vii encontro nacional de ensino coletivo de instrumentos musicais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Rayane MENDONÇA; Beatriz Alves VIANA; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2015.
Uma visão cultural da percepção musical: análise das influências culturais na percepção musical de adolescentes músicos e não músicos na franca e no brasil.
In:
Ii conferência internacional de educação musical de sobral.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Susan O NEILL; Elisa VANDERBORN; Shannon LEDDY; Sharon WIDDOWS; Rita Helena GOMES et al.
2015.
Unity through music: engaging learnrs in intercultural and multimodal sense making.
In:
2a. conferência internacional de educação musical de sobral.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2014.
Teaching of recorder using the method ?the recorder travels the world?: work methodology for beginners.
In:
31th isme world conference on music education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Nascimento M A T; Danièle PISTONE; Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Samyle COSTA; Rayane MENDONÇA et al.
2014.
Lista comentada de periódicos brasileirosem música e áreas afins sobre temas relacionadas à villa-lobos.
In:
I conferência internacional em educação musical de sobral (ciems).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marco Antonio Toledo NASCIMENTO; Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2014.
Collective teaching of wind instruments in the music estension course: partner ship between universitu and society.
In:
31st isme word conference on music education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2013.
Aprendizagem coletivo da flauta transversal e da flauta doce: o ensino colaborativo.
In:
Xxi congresso da abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2013.
L?enseignement collectif de la flûte à bec en école de musique : l?exemple de la ville de sobral au brésil.
In:
Isme world conference on music education.
Chile.
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Health Sciences
General Medicine
Adeline Annelyse Marie STERVINOU.
2012.
A percepção temporal dos sons musicais por adolescentes músicos e não-músicos.
In:
8 simpósio de cognição e artes musicais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Nascimento M A T.
2012.
The university extension course 'collective teaching of winds instruments': educacional issues.
In:
30th isme world conference on music education.
Grécia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Cristina TOURINHO.
2011.
Estudo sobre os metodos de ensino-aprendizagem em musica utilizados nos cursos de extensao universitaria: investigaçoes para uma eventual adaptaçao à aprendizagem universitaria na frança.
In:
Xxcongresso anual do abem-iiiseninario municipal de educaçao musical de vitoria - a educaçao no brasil do seculo xxi-abem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Adeline Annelyse Marie STERVINOU; Gaillard PASCAL.
2010.
How to explore the auditory perception of young dyslexics with modern music.
In:
2nd international conference for phd music students.
Grécia.
