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Adair Ângelo Dalarosa

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Elaine Pavini CINTRA Ciências Exatas e da Terra Química
Leandro TURMENA Ciências Humanas Filosofia
Margaréte May Berkenbrock ROSITO Não informada Não informada
Roberto Ribeiro da SILVA Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
1000 Multidisciplinary Multidisciplinar 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2016 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 3
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
  1. Multidisciplinar Multidisciplinary
    Mariana Rejane Dos Santos FUJI; Elaine Pavini CINTRA. 2023. Interdisciplinaridade na educação. In: Viii encontro de iniciação científica pós-graduação ifsp - campus são paulo - eicpog. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adnilson José Da SILVA; Adair Ângelo DALAROSA; Saulo Rodrigues De CARVALHO. 2018. Educação e trabalho no regime militar: desenvolvimentos do mito ditatorial. In: Vi colóquio internacional de educação - democracia em tempo de crise. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Francielly Cristina Wisnievski Trelha LEITE; Marta Regina COOPE; Adair Ângelo DALAROSA. 2017. Estado e políticas educacionais: a formação docente em nível médio frente a um ordenamento jurídico burguês. In: Xiv jornada do histedbr - pedagogia histórico-crítica; educação e revolução: 100 anos da revolução russa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marta Regina COPPE; Francielly Cristina Wisnievski Trelha LEITE; Adair Ângelo DALAROSA. 2017. Estado e políticas educacionais: uma análise a partir de marx (2010) e bauer (2012). In: Xiv jornada do histedbr - pedagogia histórico-crítica; educação e revolução: 100 anos da revolução russa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Francielly Cristina Wisnievski Trelha LEITE; Adair Ângelo DALAROSA. 2016. A formação discente no ensino médio: uma análise do projeto político pedagógico do curso de formação de docentes do colégio estadual visconde de guarapuava. In: Ix simpósio nacional de educação/ iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Francielly Cristina Wisnievski Trelha LEITE. 2016. Estado; educação e política: aproximações ao debate sobre a política educacional educacional brasileira. In: Ix simposio nacional de educação iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adair Ângelo DALAROSA; Jose Luiz ZANELLA. 2016. Apontamentos sobre a dimensão estrutural da violência e da corrupção: o papel do estado. In: Ix simpósio nacional de educação e iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adair Ângelo DALAROSA; Katerine ZANELLA. 2015. Arte da politica e a política da arte: uma reflexão sobre o ensino da arte na educação escolar. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiencias educativas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Adair Ângelo DALAROSA; Katerine ZANELLA. 2015. A arte como expressão da luta de classes: uma reflexão sobre as obras de tarsila do amaral e antonio berni. In: Iii encuentro de estudios sociales desde américa latina y el caribe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Jaqueline Puquevis De SOUZA. 2014. Programas de intervenção em educação profissional para juventude: a lei de aprendizagem n. 10.097/2000. In: Iv seminario internacional de educação de pinhais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Jaqueline Puquevis De SOUZA. 2013. Programa de aprendizagem: um estudo comparativo da formação profissional realizada por entidades filantrópicas e privadas. In: Xii seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Jaqueline Puquevis De SOUZA. 2013. Reflexos das organizaçãoes multilaterais na educação profissional: relações com estado brasileiro na década de 1990. In: Xi jornada do histedbr 2013. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; José Luis ZANELLA. 2011. Anotações à questão: a educação escolar é a forma principal e dominante de educação?. In: Iv seminário científico internacional teoria política do socialismo. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2008. Estado; violência e educação: articulações conceituais. In: Xv jornadas argentinas de história da educação. Argentina.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2008. O significado político da gênese do ensino público de formação de professores na região oeste do paraná. In: Viii jornada do histedbr; 2008; são carlos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Adair Ângelo DALAROSA. 2007. Estado; violência e educação. In: I simpósio do histedbr: história das instituições escolars no brasil. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2006. Análise da política educacional do estado de santa catarina durante a ditadura civil-militar (1964-1985): um estudo do ciclo básico. In: Vii seminário nacional de estudos e pesquisas. Arábia Saudita.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2003. A organizaçao do ciclo básico no ensino público de santa catarina durante a ditadura civil-militar (1964-1985): um estudo do ciclo básico. In: Iii jornada do histedbr regiao sudeste. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 1999. Estado educação e cidadania. In: Pedagogia 99. Cuba.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 1999. Estado; educação e cidadania. In: I seminário de socialização das pesquisas dos professores mestrandos e doutorandos da unoesc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane P K LUCYK; Adair Ângelo DALAROSA. 2023. O piso salarial nacional: configuração e atratividade da carreira docente da educação básica no município de paula freitas; pr. Professare (online). 12, 3069-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Marta Regina COPPE. 2021. A perspectiva curricular a luz da pedagogia histórico-crítica. Revista histedbr on-line. 1, xx-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Joao Mendes JUNIOR. 2021. Educação e política uma análise dialética da educação em tempos de ?neutralidade? política. Quaestio: revista de estudos de educação. 22, xx-.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Adair Ângelo DALAROSA. 2018. Contribuições da teoria de antonio gramsci ao pensamento educacional brasileiro. Argumentos pro educacao. 3, 20-30-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Katerine ZANELLA. 2017. Arte e luta de classes: apontamentos sobre ?os operários? e ?manifestación?. Argumentos pro-educacao. V. 2; N. 4, 31-47.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Puquevis De SOUZA; Adair Ângelo DALAROSA. 2015. Políticas de educação profissional - a lei de aprendizagem nº 10.097/2000: contradições de uma realidade brasileira. Imagens da educação. 5, 107-117.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Puquevis De SOUZA; Adair Ângelo DALAROSA. 2014. Orientações internacionais nas políticas de educação e trabalho para juventude no contexto brasileiro. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 1, 1-.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    José Luis ZANELLA; Adair Ângelo DALAROSA. 2014. Anotações à questão: a educação escolar é a forma principal e dominante de educação?. Revista histedbr on-line. 14, 240-250.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jaqueline Puquevis De SOUZA; Adair Ângelo DALAROSA. 2014. Neoliberalismo e reformas da educação profissional na década de 1990. Revista eletrônica polidisciplinar vôos. 06, 19-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Kloekner SBARDELOTTO; Adair Ângelo DALAROSA. 2011. O desenvolvimento dos cursos de formação de professores primários na fronteira oeste paranaense: a criação da primeira escola normal secundária pública'. Revista histedbr on-line. 43, 30-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro TURMENA; Maria José Dozza SUBTIL; Adair Ângelo DALAROSA. 2010. Ensino superior e política educacional: a expansão do ensino superior no sudoeste do estado do paraná na década de 1990. Revista histedbr on-line. 37, 35-48.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Kloekner SBARDELOTTO; Adair Ângelo DALAROSA. 2010. Institucionalização do ensino primário público na atual mesorregião oeste do paraná. Cadernos de pesquisa: pensamento educacional (curitiba. impresso). 5, 147-164.
  13. Social Sciences & Humanities History
    Denise Kloekner SBARDELOTTO; Adair Ângelo DALAROSA. 2009. Apontamentos teórico-metodológicos da pesquisa em história da educação: o método materialista histórico-dialético. Quaestio (uniso). 00, 00-00.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2008. Epistemologia e educação: articulações conceituais. Publicatio uepg. ciências humanas; ciências sociais aplicadas; lingüística; letras e artes (impresso). 16, 343-350.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2008. Estado; educação e violência: uma articulação histórica. Revista histedbr on-line. 32, 158-167.
  16. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adair Ângelo DALAROSA. 2002. Direito e cidadania: para além do estado autoritário ou democrático burguês. Espaço jurídico. 1, 167-175.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2002. Estado; educação e cidadania. Revista histedbr on line. Brasil. 7, -.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2021. A educação como direito humano: pressupostos políticos e matrizes filosóficas da educação para a emancipação. In: Paulo freire e os direitos humanos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Beatriz Regina MACHADO. 2020. Educar para a humanização: leituras e lições de casa. In: Disrupturas: a ressignificação e a pluralidade dos direitos humanos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Francielly Cristina Wisnievski Trelha LEITE. 2018. A formação docente no ensino médio: uma análise a partir do ppp do curso de formação docente do colégio estadual visconde de guarapuava. In: Pesquisas em educação: entre caminhos e possibilidades. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adair Ângelo DALAROSA; Maria Aparecida Crissi KNUPPEL. 2016. Estado; governo e política no capitalismo. tempo da corrupção como necessidade. In: Tempos; contratempos e contrapontos. estudos em educação e sociedade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA; Maria Aparecida Crissi KNUPPEL. 2016. Tempo para a questão: a educação escolar é a forma principal e dominante de educação?. In: Tempos; contratempos e contrapontos: estudos em educacão e sociedade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Kloekner SBARDELOTTO; Adair Ângelo DALAROSA. 2013. O movimento pela escola nova no estado do paraná: a atuação de erasmo pilotto nas políticas de formação e trabalho docente. in: joão carlos da silva; andré paulo castanha; paulino josé orso e lucyelle cristina pasqualotto. (org.). história da educação: fo. In: O movimento pela escola nova no estado do paraná: a atuação de erasmo pilotto nas políticas de formação e trabalho docente. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adair Ângelo DALAROSA. 2003. Globalização; neoliberalismo e a questão da transversalidade. In: Globalização; pós-modernidade e educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 1999. Anotações à questão: para que estudar história da educação?. In: Pesquisa em educação: história; filosofioa e temas transversais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Adair Ângelo DALAROSA. 1999. Ciência; pesquisa e metodologia na universidade. In: Pesquisa em educação: história; filosofia e temas transversais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2016. Tempos; contratempos e contrapontos: estudos em educação e sociedade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 2009. Especialização em gestão educacional: organização escolar e trabalho pedagogico. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adair Ângelo DALAROSA. 1998. Estado; educação e cidadania. Brasil.