-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Campos Simone Ayumi Ueta De SOUZA; Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2012.
A escrita de sinais no brasil sob o olhar da comunidade acadêmica.
In:
V congresso internacional de psicologia; xiii semana de psicologia e vi seminário do programa de pós-graduação em psicologia da uem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Campos Simone Ayumi Ueta De SOUZA; Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2012.
A escrita de sinais no brasil sob o olhar da comunidade acadêmica.
In:
21º encontro anual de iniciação científica e 2º encontro anual de iniciação tecnológica e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Maria Augusta BOLSANELLO.
2009.
Um novo olhar sobre a escrita inicial de crianças surdas.
In:
Iv congresso internacional e x semana de psicologia: conhecimento e saúde mental: compromisso com o desenvolvimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; M ENDRISSI; E C QUADROS.
2004.
A inserção de crianças surdas de 02 a 03 anos na língua de sinais em espaço escolar: relato de experiência da anpacin no ano de 2003 e 2004.
In:
Xv semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Sheila M ROSIN.
2004.
A comunidade surda frente ao implante coclear: desafios e perspectivas.
In:
I congresso internacional de educação e desenvolvimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marieuza Endrissi SANDER; Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Elaine Cristina De QUADROS.
2004.
A inserção de crianças surdas de 02 a 03 anos na língua de sinais em espaço escolar: relato de experiência da anpacin no ano de 2003 e 2004.
In:
Outras palavras - xv semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2003.
O ensino de conteúdos de psicologia de educação em curso de formação de instrutores surdos.
In:
Anais da xi semana de pedagogia da uem e vii semana de educação de cianorte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Sheila M ROSIN; C R B RODRIGUEIRO; M ENDRISSI; D J TOREGIANE et al.
2003.
Língua de sinais possibilitando a emancipação de sujeitos surdos: uma reflexão sobre o ensino da psicologia da educação em curso de formação de instrutores.
In:
I congresso internacional de psicologia e v semana de psicologia da uem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2003.
Educação infantil e informática nas experiências de aprendizagem na educação infantil para aquisição da língua brasileira de sinais.
In:
Xi semana de pedagogia e vii semana de educação de cianorte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2002.
O processo de reestruturação do curso de pedagogia - uem: habilitação em educ. infantil.
In:
14° congresso brasileiro de educ. infantil - direito de viver; devenvolver-se e aprender num contexto de alta qualidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
2002.
Assessoria pedagógica à creche da uem.
In:
1ª mostra de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mário Luis Neves AZEVEDO; Marta CHAVES; Ângela Mara De Barros LARA; Maria Cristina Gomes MACHADO; Silvia Pereira Gonzaga MORAES et al.
2002.
O processo de reestruturação do curso de pedagogia - uem: habilitação em educação infanti.
In:
14º congresso brasileiro de educação infantil- direito da criança de viver; desenvolver-se e aprender num contexto de alta qualidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Marieuza ENDRISSI; Deborah J F TOREGEANI.
2000.
Quebrar fronteiras aprendendo língua de sinais: uma proposta de integração entre crianças surdas e ouvintes na universidade estadual de maringá.
In:
Vi semana de educação de cianorte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Maria Aparecida Trevisan ZAMBERLAN.
2000.
Avaliação e acompanhamento longitudial de bebês em creche: implicações para a prática pedagógica.
In:
X semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; E B BERGSTRON; M ENDRISSI; V S KEMMELMEIER; L B PACHECO et al.
2000.
Língua de sinais e ensino pré-escolar.
In:
Xii semana de letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Maria Aparecida Trevisan ZAMBERLAN.
2000.
Avaliação e acompanhamento longitudinal de bebês em creche: implicações para a prática pedagógica.
In:
Iii seminário pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Marieuza ENDRISSI.
1998.
O perfil do surdo: uma discussão dos resultados do i censo para cadastramento dos surdos de maringá.
In:
Viii semana de pedagogia: trajetórias e perspectivas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA.
1998.
Surdez: linguagem e aprendizagem.
In:
2º encontro de educação especial na uem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Áurea Maria Paes Leme GOULART.
1997.
Atividades alternativas em educação especial: atelier de linguagem.
In:
Vii semana de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Áurea Maria Paes Leme GOULART; T SANTOS; L M B PACHECO; N C MIRANDA et al.
1997.
Atelier de linguagem: uma experiência sobre o papel da mediação no desenvolvimento das funções cognitivas.
In:
I encontro de psicopedagogia de maringá.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Dos Santos Alvarez Da SILVA; Áurea Maria Paes Leme GOULART; M L P GUHUR; T SANTOS.
1997.
Atividades alternativas em educação especial: uma experiência multidisciplinar.
In:
I congresso brasileiro multidisciplinar em educação especial.
Brasil.